1 / 17

Pouk jezikov z uporabo spletnikov (blogov)

Pouk jezikov z uporabo spletnikov (blogov). BLOG. KAJ JE BLOG? Blog je okrajšava za "web log", spletni dnevnik, spletnik. Je osebno spletno mesto, na katerem avtor redno objavlja zapise.

trynt
Download Presentation

Pouk jezikov z uporabo spletnikov (blogov)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Pouk jezikov z uporabo spletnikov (blogov)

  2. BLOG

  3. KAJ JE BLOG? Blog je okrajšava za "web log", spletni dnevnik, spletnik. Je osebno spletno mesto, na katerem avtor redno objavlja zapise. Zapisi so kronološko urejeni in običajno omogočajo razpravo v obliki komentarjev obiskovalcev (feedbacks, comments).

  4. Pisanje blogov spletna aplikacija - potrebujemo le spletni brskalnik enostavna uporaba, brez posebnega računalniškega znanja (o spletnih straneh, programiranju,...)

  5. Kako do svojega bloga? Namestitev blog strežnika popoln nadzor stroški Uporaba javnih blog servisov ni vzdrževanja brezplačni varnost

  6. SPLETNIK PRI POUKU

  7. Učenci: zabava + učenje internet: pasivno → aktivno šolski prostor → osebni prostor

  8. I blog, therefore I am!

  9. POBRSKAJMO PO BLOGIH

  10. SPLETNIK V UČNEM PROCESU

  11. Osebni prostor učenca: tak, kot si ga želi učenje + kreativnost, odprtost navzven, svoboda, časovno neodvisen in neomejen dostopen drugim → sodelovanje, dialog, komentarji in odzivi nanje, razvijanje komunikacijskih spretnosti, kritičnega mišljenja spontano + svobodno izražanje odgovorno + selektivno pisanje redno objavljanje → samodisciplina svoj digitalni portfolio (napredovanje, dosežki) dinamičnost – neprestano nove vsebine + nova pričakovanja, presenečenja

  12. Učitelj: objavlja naloge, zadolžitve, obvestila motivira z dodatnimi on-line nalogami (bolj-manj sposobni, samoocenjevalni test, kviz…) sodeluje z dlje odsotnimi učenci spremlja razvoj učencev ustvarja svoj digitalni portfolio sodeluje z učitelji (aktiv,predmeti,šole, projekti…)

  13. Uporabnost na različnih nivojih izobraževanja in pri vseh predmetih osebni blog učiteljev blog učenčev blog razredni blog

  14. Primeri uporabe blog šolske ekskurzije blog naravoslovnega tabora, šole v naravi blog kot šolski ali razredni časopis blog kreativnega pisanja, obveznega branja blog najboljših izdelkov tematski blog (učni načrt, aktualni dogodki, zanimanja učencev…) raziskovalni blog blog projekta blog, v katerem povabljeni strokovnjak sodeluje z učenci predstavitev razrednega dela s pomočjo blogov (staršem, učiteljem…) …

  15. Previdnost pri uporabi! dobro motivirani učenci ožji krog (skupine, krožki) dobro načrtovan (vsebina, zgradba, čas, ciljna publika, vzgojno-izobraževalni namen…) zanimive teme, pogosto menjavanje ne predolgi blogi jezikovno pravilno? s svojim imenom ali psevdonimom?

  16. DOBER BLOG kvalitetno in ciljno zasnovan + ga berejo in komentirajo drugi Avtorica predstavitve: Marija Šubic

More Related