210 likes | 379 Views
Ag Cinntiú Ardchaighdeán Oideachais. Forbairt na Ceannasaíochta sa Bhunscoil Lán-Ghaeilge. Ról an Phríomhoide mar Cheannasaí ar an bhFoghlaim. Aistear na Ceannasaíochta. Ról an Phríomhoide mar Cheannasaí ar an bhFoghlaim.
E N D
Ag CinntiúArdchaighdeánOideachais Forbairt na CeannasaíochtasaBhunscoilLán-Ghaeilge
Ról an Phríomhoide mar Cheannasaíar an bhFoghlaim Aistear na Ceannasaíochta
Ról an Phríomhoide mar Cheannasaíar an bhFoghlaim • Bíonnscileannafaoileithagteastáil le linn an t-aistear • Bíonnstíleannadifriúlaceannasaíochtaagteastáilfreisin • An tábhacht a bhaineann le fís • An gcreideanntúnónachgcreideanntú?
Ról an Phríomhoide mar Cheannasaíar an bhFoghlaim Dúshláin • Príorachtaíeileisaol na scoile • PríorachtaíNáisiúnta • Príomhoidínachbhfuilagteagasc…creidiúnacht. • Am a fháilchunchoiméadsuas le dulchuncinnsachóras.
Ról an Phríomhoide mar Cheannasaíar an bhFoghlaim • Nádéandearmadar do chuidfoghlaimféin. • Bíoscailte do smaointenua • Nábíeaglachroimhathraithe • Nádéanathrúar son athrú a dhéanamh! • Bíigcónaísatóirarard-chaighdeán • Bípáirteach in nótachaigh le taighdechuneolas a bhailiú…cuirceisteanna • Roinn do chuidtaithí le daoineeile
Ról an Phríomhoide mar Cheannasaíar an bhFoghlaim Cábhfuiltusaar an aistear?
CeapachánFoireannCuí CeannairearFhoireannÉifeachteach
CeapachánFoireannCuí Táaisteardéantaaigefreisin!
CeapachánFoireannCuí Na buntáistíatáag Davy nuair a roghnaíonnsé a fhoireann • Bíonn am aigeiad a mheasroimhréthartréimhseama • Bíonndeisaigescileannacuí na foirne a roghnú de réir a fhís • Bíonnionadaíaige do gachrólfoirne • Bíonnsé in ann na baillfoirne a athrú de réir a riachtanais
CeapachánFoireannCuí • Bíonngach ball foirne in ann a ról a athrúmátágá! Is féidir le 12 acu a bheithinagcúlbáire
CeapachánFoireannCuí RialachaCeapacháin Ciorclán0002/2009 • De réir na Rialacha do Bhunscoileanna 1965 • De réirDlí na Fostaíochta • Le ceadónbPatrún • Le faomhadh an ROE • Cáilaíochtaíaitheantaag an gComhairleMhúinteoireachta
CeapachánFoireannCuí • BordRoghnúcháin • Fógraíocht:ábharriachtanachagusroghnach • BordRoghnúcháin, critéir, gearrliosta a chur le chéile, • BordAgallaimh, cuireadh, structúr, timpeallacht, measúnúagusscóráil, nótaí • Tuairisc don Bhord, cruinniú • Déanann an Bord an ceapúchán • Cead an Phátrúin
CeapachánFoireannCuí • RóilFoirne (Meredith Belbin) • The Company Worker • The Chairman The Monitor Evaluator • The Shaper The Completer Finisher • The Plant The Team Worker • The Resource Investigator
CeapachánFoireannCuí Fantasy Foireann CénRólatáard’fhoireann don duineseo?
CeapachánFoireannCuí Nó na daoineseo?
CeapachánFoireannCuí Tasc • Cénscileannanóróilatá de dhíthard’fhoireann? • Roghnaighduinemór le ráchun é a líonadh • Tabhairtuairiscdod’ bhordfaoi do rogha!
IonduchtúagusMeantóireacht do MhúinteoiríNua • Cénfáth? • 50% sachéad 5 bhl. • Ionduchtúníoséifeachtaítaobhistigh den chéaddábhliain. • Córasfoirmálta • An meantóir, duineeileseachas an P.O. másféidir
IonduchtúagusMeantóireacht do MhúinteoiríNua • www.teacherinduction.ie Eolas faoi: Na ceardlainn Pleanáil Rólannasachóras
ForbairtGhairmiúil an Mhúinteora • ForbairtRiachtanach/Roghnach • AtmasféarFoghlama a chruthúsascoil • D’fhoghlaimféin • Scileannaáirithe a phríorachtú ó am go chéile • Deiseannafoghlama a chruthú don fhoireann • Tacaíocht a thabhairtd’fhoghlaim na foirne • Eolas nua a roinnt