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2. Desenvolvimento do jogo: Profª Luciana Fuliotto Moreto Seguinte

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4. Escolha o nível de dificuldade: 1) Fácil 2) Difícil COMO JOGAR?

5. COMO JOGAR? • 1) Escolha o nível de dificuldade: • Fácil • Difícil • 2) Ajuda do (a) professor (a) e dos colegas: • O (a) participante tem o direito de pedir ajuda do (a) professor (a) uma única vez durante a partida. • O (a) participante tem o direito de pedir ajuda de três colegas por partida, sendo um (a) único (a) colega por questão (pode ser escolhido (a) pelo participante). • 3) Tempo para responder as questões: • Existe um tempo pré-determinado para responder as questões (90 segundos). • Ao término do tempo o (a) participante é obrigado (a) a escolher uma resposta. ESCOLHA O NÍVEL DE DIFICULDADE: 1) FÁCIL 2) MÉDIO 3) DIFÍCIL CLIQUE AQUI PARA VER AS REGRAS DO JOGO Voltar

6. PRÓXIMA PERGUNTA

7. 1) Uma única força atua sobre uma partícula em movimento. A partir do instante em que cessar a atuação da força, o movimento da partícula será: (A) Retilíneo uniforme. (B) Retilíneo uniformemente variado (C) Nulo (a partícula pára) (D) Ácido Nítrico 30 60 90 CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO

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9. PRÓXIMA PERGUNTA

10. 2) Um corpo de massa 5kg inicialmente em repouso, sofre a ação de uma força resultante de 30N. Qual a aceleração alcançada por esse corpo? • 150m/s² • (B) 30m/s² • (C) 5m/s² • (D) 6m/s² 30 60 90 CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO

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12. PRÓXIMA PERGUNTA

13. 3) O peso de um corpo é uma grandeza física: (A) Que não varia com o local onde o corpo se encontra. (B) Cuja intensidade é o produto da massa do corpo pela aceleração da gravidade. (C) Cuja unidade de medida é quilograma. (D) Caracterizada pela quantidade de matéria que o corpo possui. 30 60 90 CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO

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15. PRÓXIMA PERGUNTA

16. 4) Um astronauta leva uma caixa da terra até a Lua. Podemos dizer que o esforço que ele fará para carregar a caixa na Lua será: (A) Maior que na terra, já que a massa da caixa diminuirá e seu peso aumentará. (B) Menor que na Terra, já que a massa da caixa aumentará e seu peso diminuirá. (C) Menor que na Terra, já que a massa da caixa diminuirá e seu peso permanecerá constante. (D) Menor que na Terrq, já que a massa da caixa permanecerá constante e seu peso diminuirá. 30 60 90 CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO

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18. PRÓXIMA PERGUNTA

19. 5) Assinale a proposição correta (A) A massa de um corpo na Terra é menor do que na Lua. (B) O sistema de propulsão a jato funciona baseado no princípio da Ação e Reação. (C) O peso mede a inécia de um corpo. (D) Peso e massa são simonimos. 30 60 90 CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO

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21. PRÓXIMA PERGUNTA

22. 6) O princípio da Ação e Reação explica o fato de que: (A) Quanto maior a massa de um corpo é mais difícil movimenta-lo, se está parado, é mais difícil pará-lo, se está em movimento. (B)algumas pessoas tiram a toalha de uma mesa puxando-a rapidamente, de modo que os objetos que estavam sobre a toalha permanecem em seus lugares. (C) quando atiramos uma pedra em qualquer direção no espaço, se nenhuma força atuar nela, a pedra seguirá seu movimento sempre com a mesma velocidade. (D) A força de atração do sol sobre a Terra é igual em intensidade e direção à força de atração da Terra sobre o sol. 30 60 90 CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO

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24. PRÓXIMA PERGUNTA

25. 7) As estatísticas indicam que o uso do cinto de segurança deve ser obrigatório para prevenir lesões mais graves em motoristas e passageiros no caso de acidentes. Fisicamente, a função do cinto está relacionada com a: (A) Lei de Snell. (B) Primeira Lei de Newton. (C) Lei de Ampére. (D) Segunda Lei de Newton. 30 60 90 CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO

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27. PRÓXIMA PERGUNTA

28. 8) Às vezes, as pessoas que estão num elevador em movimento sentem uma sensação de desconforto, em geral na região do estômago. Isso se deve à inércia dos nossos órgãos internos localizados nessa região, e pode ocorrer: (A) quando o elevador sobe ou desce em movimento variado. (B) apenas quando o elevador sobe em movimento uniforme. (C) apenas quando o elevador desce em movimento uniforme. (D) apenas quando o elevador desce em movimento uniforme. 30 60 90 CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO

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30. PRÓXIMA PERGUNTA

31. 9) À medida que cresce a velocidade de um objeto que cai em linha reta em direção ao solo, cresce também a força de atrito com o ar, até que, em determinado instante, torna-se nula a força resultante sobre esse objeto. A partir desse instante: (A)o corpo interrompe sua queda em direção ao solo. (B)o corpo continua caindo, mas, a velocidade é constante. (C)o corpo inverte o sentido de sua velocidade. (D) o corpo pára no ar. 30 60 90 CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO

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33. PRÓXIMA PERGUNTA

34. 10)Se a resultante das forças que atuam numa partícula é nula, podemos afirmar que: (A) a partícula pode executar um movimento circular. (B) a partícula está necessariamente em repouso. (C) a partícula pode estar em repouso ou movimento retilíneo uniforme. (D) a partícula não pode estar em movimento retilíneo. 30 60 90 CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO

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36. PRÓXIMA PERGUNTA

37. 11) Assinale a alternativa que apresenta, ordenadamente, a seqüência de palavras que preenche corretamente as lacunas abaixo. Inércia é a propriedade pela qual nenhum corpo altera o seu estado de ------------------------Ou de -------------, a menos que uma força uma força resultante externa atue sobre ele. Podemos afirmar que a massa de um corpo é a medida de sua ---------------------. Se um corpo A possui massa maior que outro corpo B, então a inércia do corpo A é --------------- que a de B. (A) repouso – movimento retilíneo – inércia – maior. (B) repouso – movimento acelerado – área – maior. (C) movimento – aceleração – inércia - menor. (D)movimento – repouso – área – menor. 30 60 90 CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO

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39. PRÓXIMA PERGUNTA

40. 12) Uma menina está sentada dentro de um ônibus que se encontra em movimento retilíneo e uniforme. O ônibus começa a fazer uma curva, mantendo o módulo de sua velocidade constante. Ela começa a ter a sensação de estar sendo jogada "para fora" da curva. Com base nas Leis de Newton, uma pessoa parada na calçada explica este fato da seguinte forma: (A)de acordo com a Segunda Lei de Newton, estando o ônibus acelerado, a força normal não consegue cancelar a força peso. (B) Segundo a terceira Lei de Newton ela será lançada para frente. (C)Segundo a Primeira lei de Newton, todo corpo tende a permanecer em repouso ou em movimento retilíneo uniforme. (D) Isso jamais aconteceria. 30 60 90 CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO

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42. PRÓXIMA PERGUNTA

43. 13) Todas as alternativas contêm um par de forças de ação e reação, EXCETO: (A) a força com que um cavalo, puxa uma carroça e a força com que o carroça puxa o cavalo. (B) a força com que a Terra atrai um tijolo e a força com que o tijolo atrai a Terra. (C) a força com que um avião, empurra o ar para trás e a força com que o ar empurra o avião para frente. (D)a força que uma pessoa, andando, empurra o chão para trás e a força com que o chão empurra a pessoa para frente. 30 60 90 CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO

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45. PRÓXIMA PERGUNTA

46. 14) Uma experiência realizada em laboratórios de Física, no estudo das Leis de Newton, consiste em prender a um carrinho de brinquedo um balão de borracha cheio de ar. A ejeção do ar faz com que o carrinho se movimente, pois as paredes do balão exercem uma força sobre o ar, empurrando-o para fora, e o ar exerce, sobre as paredes do balão, uma força de mesma (o) __________que faz com que o carrinho se mova __________ do jato de ar. (A)módulo e sentido / em direção oposta ao (B) direção e sentido / perpendicularmente ao sentido (C) módulo e direção / perpendicularmente ao sentido (D) módulo e direção / em sentido oposto ao 30 60 90 CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO

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48. PRÓXIMA PERGUNTA

49. 15) A 3ª Lei de Newton, ou lei da ação e reação, afirma que se um corpo A exerce força em um outro corpo B, este reage em A com uma força oposta de mesmo valor. Baseado nessa lei assinale a alternativa correta. (A) O par de forças que compõem ação e reação tem direção e sentido iguais. (B)O par de forças que compõem ação e reação atua sempre em corpos diferentes. (C) O par de forças ação e reação se anulam. (D) O par de forças ação e reação atua em corpos iguais 30 60 90 CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO

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