Família e Inclusão: entrelaços entre família e escola

1. Família e Inclusão: entrelaços entre família e escola Clema Santos Email: clema30@yahoo.com.br

2. Família: designa-se por família o conjunto de pessoas que possuem grau de parentesco entre si e vivem na mesma casa, formando um lar. • A família tem como função primordial (Sinc, 1999): • Proteção • Guarda de afeto • Proporcionar segurança e aceitação pessoal • Proporcionar estabilidade e socialização • Impor autoridade e sentido do que é correto

3. A família é uma unidade que desenvolve um sistema de valores, crenças e atitudes face à doença que são expressas e demonstradas através dos comportamentos de saúde-doença dos seus membros. (Stanhope, 1999) • A família ajuda a manter a saúde física e mental do indivíduo, por consistir no maior recurso natural para lidar com situações potenciadoras de stress associadas à vida em comunidade. (Serra, 1999)

4. Segundo Gomes e Pereira: • No imaginário social a família seria um grupo de indivíduos ligados por laços de sangue e que habitam a mesma casa • Pode-se considerar a família um grupo social composto de indivíduos que se relacionam cotidianamente gerando uma complexa trama de emoções • Há dificuldade de se definir família, cujo aspecto vai depender do contexto sociocultural em que a mesma está inserida.

5. Cada pessoa tem sua própria representação de família – da família real e sonhada, da sua família e da do outro –; representação esta ligada a concepções e opiniões, sentimentos e emoções e expectativas correspondidas. • A família não é algo concreto, mas algo que se constrói a partir de elementos da realidade. • Segundo Petrini (2003), a família encontra novas formas de estruturação que, de alguma maneira, a reconstituem, sendo reconhecida como estrutura básica permanente da experiência humana.