PRZYGOTOWANIE UCZNIA DO EGZAMINU MATURALNEGO

1. PRZYGOTOWANIE UCZNIA DO EGZAMINU MATURALNEGO Analiza i interpretacja dzieła literackiego opracowała Elżbieta Anioła

2. ANALIZA, INTERPRETACJA ANALIZA: • wydzielanie z określonej materialnej lub abstrakcyjnej całości składników konstytutywnych oraz badanie albo określanie ich cech, wartości, względnie wzajemnych relacji; • rezultat takiego postępowania badawczego, często w postaci sporządzonego dokumentu, opracowania itp.;

3. ANALIZA, INTERPRETACJA INTERPRETACJA: • czynienie czegoś zrozumiałym; wyjaśnianie, tłumaczenie, komentowanie; • indywidualny sposób rozumienia czegoś; („Słownik współczesnego języka polskiego”, tom I, Warszawa 1998.)

4. MYŚLENIE ANALITYCZNE • logiczne myślenie prowadzące do budowania uogólniających wniosków, • samodzielne, • kontrowersyjne, ale prowadzące do budowania otwartości na dzieło literackie,

5. INTERPRETACJA TEKSTU • poszukiwanie sensu, • rozwiązywanie zagadki, • wykorzystanie właściwych kontekstów, • wyrażenie siebie w procesie interpretacji, • „negocjacja sensu”,

6. INTERPRETACJA TEKSTU „negocjacja sensu” „ja” tekstowe „ja” interpretatora INTERPRETACJA

7. CZYTANIE, ANALIZA, INTERPRETACJA • bezpośrednie obcowanie z tekstem literackim; • badanie struktury językowej utworu decydującej o wyznacznikach rodzajowych w konkretnym tekście literackim; • potraktowanie wyznaczników rodzajowych jako podstawy poznawania dzieła literackiego, jako podstawy analizy i interpretacji;

8. LIRYKA Wyraża wewnętrzne przeżycia, emocje, doznania, w oparciu o nie buduje refleksje o świecie i człowieku.

9. podmiot liryczny – „ja” liryczne monolog liryczny LIRYKA świat poetycki kreowany w perspektywie wypowiedzi podmiotu lirycznego sytuacja liryczna

10. LIRYKA podmiot liryczny „ja” liryczne decyduje o typie liryki (bezpośrednia, pośrednia, inwokacyjna) organizuje całokształt świata przedstawionego sytuacja podmiotu jest wyznacznikiem kompozycji

11. LIRYKA konteksty Świat poetycki dominanta kompozycyjna gatunek poetycki organizacja wypowiedzi lirycznej

12. LIRYKA Sytuacja liryczna: • usytuowanie podmiotu lirycznego wśród okoliczności przedmiotowych, społecznych i psychologicznych przedstawionych w utworze; • rodzaj wypowiedzi w określonej sytuacji (wyznanie, „maska”, dyskurs); • silne napięcie dialogowe (zwłaszcza w liryce inwokacyjnej) w niektórych przypadkach zbliża sytuację liryczną do sytuacji dramatycznej;

13. LIRYKA Monolog liryczny: często występuje z innymi formami monologu (monologiem oratorskim, narracją) w modelowej postaci ma charakter wyznania funkcja ekspresywna (wyraziste nacechowanie subiektywno-uczuciowe) główny rodzaj wypowiedzi w liryce

14. Przykłady poleceń do analizy tekstu poetyckiego oparte na kategoriach wyznaczników rodzajowych liryki.

15. Przykłady poleceń do analizy tekstu poetyckiego oparte na kategoriach wyznaczników rodzajowych liryki.

16. Przykłady poleceń do analizy tekstu poetyckiego oparte na kategoriach wyznaczników rodzajowych liryki.

17. BIBLIOGRAFIA • Jerzy Kaniewski, „Od czytania do pisania”, Poznań 2002. • Maria Romanowska, „Wpływ wyznaczników rodzajowych na model wypowiedzi w pracach maturalnych”, Biuletyn maturalny OKE w Jaworznie. • „Słownik terminów literackich” pod redakcją Janusza Sławińskiego, Wrocław 2000. Czarnków, 29 listopada 2007 roku