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Navigation Interactive dans les documents

Navigation Interactive dans les documents. Proposée par Brigitte Grau (LIR) et Jean-Paul Sansonnet (AMI) Plan de l'exposé : 1. Rappel de la Problématique 2. Description du travail eff ectué 3. Programme de travail pour la suite. La Navigation Interactive dans les documents. Participants

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Presentation Transcript

  1. Navigation Interactive dans les documents Proposée par Brigitte Grau (LIR) et Jean-Paul Sansonnet (AMI) Plan de l'exposé : 1. Rappel de la Problématique 2. Description du travail effectué 3. Programme de travail pour la suite

  2. La Navigation Interactive dans les documents • Participants • Groupe AMI • J-P Fournier, J-C. Martin, Guillaume Pitel, Jean-Paul Sansonnet, Bill Turner, Haïfa Zargayouna • Stagiaire : Assia Amara • Groupe LIR • Brigitte Grau, Nicolas Hernandez, Martine Hurault-Plantet, Anne Vilnat • Stagiaire : Hawar Talabani • Problématique • Exploration guidée par la structure du contenu • Outils de structuration • Outils de médiation • Navigation intra et inter - document

  3. Objectifs • Objectifs scientifiques • Structuration sémantique et fonctionnelle • Analyse et évaluation des pratiques de navigation • Assistance à la navigation • Objectif technique : Intégration et développement d'outils informatiques. • Objectif structurant • Savoir-faires existants complémentaires • Collaboration entre les approches et les outils

  4. Applications envisagées • Intra -document • Navigation interactive dans un tutoriel (cas d'un document actif) • Fondé sur AMICAL : Navigation multimodale dans un cours de Java • Inter-document • Réponses à des questions de nature encyclopédique en utilisant plusieurs documents • Généralisation de QALC : extrait des réponses à partir d'un seul document

  5. Programme de travail • Première année • Outils de structuration, de représentation et de médiation de documents • Etude des modes de parcours • Démonstration : Exemple de représentation médiatisé d'un document

  6. Mode de fonctionnement • Construction d’un site • http://www.limsi.fr/Individu/jps/asp/ • Réunions régulières • Présentation de leur travaux par les différents participants

  7. Structuration Document textuel • Repérer les unités discursives • Établir des relations entre elles • Décrire ces unités et ces relations Segmentation thématique Structuration thématique Typage des relations et des segments Structure thématique

  8. Format XML générique, multi-annotations et multi-directionnels • Optique fédératrice • Exploite les technologies XML, XLink et Xpointer • Dissociation du texte annoté (avec entités de base), de la description des objets, et des éléments liens entre ces objets • Représentation générique des objets (token, phrase, paragraphe, les segments thématiques, la structure thématique, etc.)

  9. Modes de parcours • Etude des modes de parcours de navigation (Stage de DEA) • Les nouveaux rapports « maître-élève » à distance • Etude bibliographique des systèmes et des projets (NaVir, Hezinet,…) • Les langages associés : EML (Educational Modelling Language) - XML pour les concepts éducatifs

  10. Multimodalité • stage DUT en cours au LINC: • protocole d'enregistrement de vidéo de cours et numérisation des vidéos • annotation XML avec Anvil, recherche de mots-clés dans les vidéos annotées • annotation de la vidéo d'une présentation collective de 2 étudiants avec Anvil (schéma de codage TYCOON) • spécification XML du comportement multimodal d'un agent conversationel (stage de DEA, projet NICE) • méthodologie pour l'évaluation d'agent multimodaux

  11. Adaptation des outils : Prototype • Adaptation de la chaîne Q&A sur un cours Java • Cours choisi : cours html de Sun • Récupération de questions dans les FAQ de Sun • Intégration d’un moteur de recherche dans Q&A : • Choix du moteur : MG, moteur booléen • Tests d’interrogation avec MG • Démonstration • Installation sur « fluctuat »

  12. Matériel : 86 KF serveur unix (“fluctuat”) : 43 KF 2 portables PC : 40 KF Licence : 3 KF Vacations (stage 6mois) : 13 KF 3 missions : 24 KF Total : 123 KF… Budget :Première année : 127 KF demandés 120KF obtenus

  13. Pour bientôt (stage été 2002) • Marquage de segments autres que thématiques • Réalisation d’une navigation intra-document à partir du format d’annotation

  14. Pour la suite … • Deuxième année • Architecture du système • étude des liens entre multimodalité de la communication et stratégies pédagogiques • Traitement des requêtes en LN • Assistance à la navigation intra-document • Modélisation de l’interaction • Démonstration : Navigation interactive dans un tutoriel • Troisième année • Outils d'interaction multi-documents • Environnement intégré du démonstrateur pour un fatras • Expérimentations et Evaluations.

  15. Financement demandé • Deuxième année : 8,5 K€ • Missions : 2,5 K€ • Vacations : 6 K€ (Stagiaires pour le développement des démonstrateurs) • Troisième année : 7 K€ • Missions : 2,5 K€ • Vacations : 4,5 K€ (Stagiaires pour le développement des démonstrateurs et expérimentations)

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