320 likes | 516 Views
PENGOLAHAN IKAN KACA GORENG. DI UD SD IKAN BALITA GORENG. JLN.DIDI PRAWIRAW KUSUMAH NO.103 DESA SABANDAR KEC.KARANG TENGAH CIANJUR. BAB. 1 PENDAHULUAN. A . Latar Belakang
E N D
PENGOLAHAN IKAN KACA GORENG DI UD SD IKAN BALITA GORENG. JLN.DIDI PRAWIRAW KUSUMAH NO.103 DESA SABANDAR KEC.KARANG TENGAH CIANJUR
BAB. 1PENDAHULUAN • A. Latar Belakang • Ikanmerupakansumberpanganhewani yang mempunyaiberbagaikeunggulandalamnilaigizi,yangdiperlukanolehtubuh,sertadapatditerimasemua agama dantidakmemerlukancarapenyembelihan. • Ikankacamerupakanikan yang hidupdi air tawar,ikankacaseringdijumpaididanaucirata.
Dewasainidengansemakinbanyaknyapermintaanakanberbagaijenisolahanikan,menyebabkankeberadaanperusahaan Baby fish sangatpenting.Selainnmenjadi parameter kelayakanprodak,mutujugamenjadi parameter keberhasilandalampemasaran.
Maksud dan Tujuan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) • Adapun maksud dilaksanakannya Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini adalah : • Membentuk kemampuan siswa sebagai bekal untuk memasuki lapangan kerja; • Sebagai pengalaman melatih diri dengan mengkaji konsep-konsep yang didapat selama pendidikan sehingga terbiasa dengan lapangan kerja;
Menngetahuiprosespengolahanikankacagoreng. • Meningkatkanpengetahuandanketerampilandalampengolahanikankacagoreng.
MANFAAT • Berikutbeberapamanfaatprakerinyakni: Bagi siswa • Memperdalampengetahuan, ketrampilan, potensi, dankreatifitasdiri. • Menerapkanilmu yang dimilikipadasuatukegiatannyata yang produktifdanmendapatkanbekalilmudariduniaindustri. • Mampuberfikirdanmempersiapkandiridalamduniakerja yang sesungguhnya.
Bagi perusahaan • Dapatmemanfaatkansiswauntukmembantutugas-tugasdiindustri / sebagaitenagatambahan. • Hasilprakerindapatdigunakansebagaidasarmasukankebijakanperusahaansertasebagaibahanpertimbangandalammelaksanakanaktifitaskerja. • Bagi sekolah • Menjagacitrasekolah yang baikdan professional dilingkunganluarsekolah. • Menunjukaneksistensisekolahsebagaisalahsatu SMK NegeridiPungging yang mampubersaingdalammencetaktenagakerjahandaldankompeten.
BAB. IIMATERI DAN METODE WAKTU DAN TEMPAT • Praktik Kerja Industri ini dilaksanakan di UDSD Ikanbalitagoreng (baby fish),dijogloMaleberRt 05 /Rw 03 desaSabandar,Jl Didi Prawira Kusuma no 103Cianjur.Praktik Kerja Industri ini dilaksanakan 3 bulan (90 hari) yaitu dari tanggal 13 Januari 2011 – 13April 2011.
RUANG LINGKUP • Kegiaataprakerindilaksanakandiperusahaanikanbalitagoreng (baby fish),meliputimanajemenpembersihanikan,pengolahanikan,danpemasaranproduksebagaihasildaripengolahan. METODE PENGUMPULAN DATA • Metode yang digunakandalampraktikkerjaindustrimeliputiduabagianyaitu: • Pengambilan data primer danpengmbilan data sekunder.
BAB IIIPEMBAHASAN • Ikankacamerupakanikan yang hidupdi air tawar,ikankcaseringdijumpaididanaucirata. • Para nelayanmengambilikankacapadamalamhari.ikankacasulitdidapatkanapabilapadamusimbulanpurnama,karenaikantidakmenampakankepermukaan air danmeyebartidakberkumpul. • Ikankacadapatdimakansemuabagiantubuhnyakarenamemakanplanton –plantonkecildiair.bentukisiikankacasepertikaca,karenabagianperutnyadapatterlihatdenganjelassepertikacabersihdanbening.
Kandunganzatgizi (zat per 100 gram BDD) • BDD = bagiandapatdimakan • Energi 176 kkal • Protein 32 gram • Lemak 4,4 gram
KESIMPULAN 1.Berdasarkan hasilprakerin yang dilakukandi UDSD Ikanbalitagorengdapatdiambilkesimpulansebagaiberikut : 2.Kualitas bahandasar yang digunakanuntukmemproduksiikanbalitagorengharusmelaluiprosedur / kriteriaikan yang sudahditentukan. 3.Mengetahui bagaimanacarapembuatanikankacagorengProsespengolahanharusstandar yang telahditetapkanuntukmemaksimalkanikangoreng yang baik.
SARAN • Penulismenyadaribahwapengetahuandanpengalamanpenulissangatterbatasakantetapipenulisakanmenyampaikan saran-saran yang dapatmembangunbagi UDSD ikanbalitagorengmaupunbagiSekolahMenengahPertama (SMK) Al-Madina. • Untuk Perusahaan • Lebihmeningkatkankualitasbahanproduksidanperludiperhatikanalat-alatprodiksi. • Sanitasidalamproduksihendaknyalebihdiperhatikanlagi, baikkebersihanalat, ruangan, maupunkaryawan.
Untuksekolah • Untuksemua guru yang terlibatdalam program prakerinsupayalebihmemperhatikanlagidalammelaksanakankomunikasidengansiswasiswiprakerin. • Bimbingdandidiklahpesertaprakerindalammenyelesaikanlaporanhasilkerjaindrustri.