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Programme Vers le Pacifique Prévenir la violence par la promotion des conduites pacifiques

Programme Vers le Pacifique Prévenir la violence par la promotion des conduites pacifiques. Deux volets: Une formation donnée à tous les élèves pour apprendre à résoudre leurs conflits de manière pacifique Un programme de médiation par les pairs. Premier volet Apprendre à résoudre ses conflits.

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Programme Vers le Pacifique Prévenir la violence par la promotion des conduites pacifiques

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Presentation Transcript

  1. Programme Vers le PacifiquePrévenir la violence par la promotion des conduites pacifiques Deux volets: • Une formation donnée à tous les élèves pour apprendre à résoudre leurs conflits de manière pacifique • Un programme de médiation par les pairs

  2. Premier voletApprendre à résoudre ses conflits De la maternelle à la 6e année, les élèves suivent un parcours qui leur permet de faire l’apprentissage d’une démarche de résolution de conflits en 4 étapes.

  3. Neuf ateliers donnés par leur enseignant Le conflit Atelier 1

  4. Atelier 2

  5. Atelier 3

  6. Atelier 4

  7. Atelier 5

  8. Atelier 6

  9. Atelier 7

  10. Atelier 8

  11. Atelier 9 «L’utilisation des différentes habiletés apprises permet aux élèves de prévenir certains conflits et d’en résoudre d’autres. C’est en leur permettant de s’exercer et en les soutenant au besoin qu’ils deviendront autonomes et responsables face à la gestion de leurs conflits» La résolution de conflits

  12. Les personnages pour les élèves de maternelle, 1re et 2e année Madame Pacifique Mlle Pie Monsieur Ducalme Monsieur Toutcoeur

  13. Le détective empathique L’éléphant Louïe Mlle Fierdailes Millidées

  14. Deuxième voletLe service de médiation par les pairs La médiation C’est une façon de régler pacifiquement un conflit entre deux élèves avec l’aide d’une personne impartiale. Cette personne, c’est le médiateur!

  15. Les médiateurs et les médiatrices • 5 équipes composées d’élèves de 5e et 6e année sélectionnés et formés pour aider les petits de maternelle et les élèves de 1re et 2e année à régler leurs conflits en utilisant les 4 étapes de la médiation. Les «Smarties», jour 4 et 9

  16. Quand: sur l’heure du dîner • Chaque équipe est présente 2 midis sur un cycle de 10 jours • Quand ils ne règlent pas de conflits, ils animent des jeux. Les Papermanes, jours 2 et 7

  17. Les «Mini Wheats», jour 5 et 10 Les Anges du bonheur, jour 3 et 8

  18. Les petits les adorent Ils sont là pour éviter que les petits conflits dégénèrent. Nous les remercions pour leur implication et leur générosité. Les Média-aide, jours 1 et 6

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