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FORO ESTATAL APRENDAMOS A VIVIR SIN VIOLENCIA

FORO ESTATAL APRENDAMOS A VIVIR SIN VIOLENCIA Una invitación a la comunidad educativa, para la reflexión y propuestas en torno a la violencia que sucede en el contexto escolar. Guadalajara, Jalisco, Marzo de 2011. Contenido. Presentación Propósito Mecánica de trabajo general Temario

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FORO ESTATAL APRENDAMOS A VIVIR SIN VIOLENCIA

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Presentation Transcript


  1. FORO ESTATAL APRENDAMOS A VIVIR SIN VIOLENCIA Una invitación a la comunidad educativa, para la reflexión y propuestas en torno a la violencia que sucede en el contexto escolar. Guadalajara, Jalisco, Marzo de 2011

  2. Contenido • Presentación • Propósito • Mecánica de trabajo general • Temario • Foros Regionales • Foro Estatal • Difusión • Convocatoria • Lona alusiva • Constancia de participación

  3. Presentación En nuestro país la violencia se ha presentado recurrentemente en el contexto escolar, las características y la intensidad en que sucede está determinada por diversos factores socioculturales. Esta problemática, ha generado en los alumnos conductas de desinterés para estudiar, y probablemente ha llegado hasta la deserción escolar, que ocurre generalmente por la afectación a su integridad física y emocional que se origina a partir de una mala experiencia. Por ello, implementar estrategias efectivas para prevenir, atender y erradicar la violencia en el contexto escolar resulta una tarea prioritaria en nuestro Estado. El fenómeno del Acoso Escolar conocido como Bullying, se está extendiendo en las escuelas mexicanas. Se han encontrado conductas como la discriminación, burlas y diferentes formas de agresión verbal entre estudiantes. Informe Nacional sobre Violencia de Género en Escuelas de Educación Básica. UNICEF. Sep. 2009.

  4. Ante tal situación, existen esfuerzos que se inscriben directamente al apoyo de las autoridades en los centros escolares y que presentan directamente acciones claras tales como: *Programa Escuela Segura *Programa Seguridad y Emergencia Escolar *Gabinetes interdisciplinarios de la Dirección de Psicopedagogía *Programa Abriendo Escuelas para la Equidad, prevención, atención y disminución de la violencia *Comité de Desaliento de las prácticas que generen violencia entre pares, de los Consejos Escolares de Participación Social en la Educación

  5. No obstante la presencia y funcionamiento de estos programas, se reconoce la necesidad de intensificar acciones en la materia. Es por ello, que autoridades estatales educativas y sindicales, unen esfuerzos por erradicar la violencia en los centros escolares. La propuesta del foro estatal, “Aprendamos a vivir sin violencia” pretende detonar la libre exposición de ideas y opiniones con respecto al tema de violencia en el contexto escolar, ya que a partir de su reflexión y discusión colaborativa se obtendrán elementos para enriquecer las políticas públicas que impactan a la comunidad educativa en el estado de Jalisco.

  6. FORO: APRENDAMOS A VIVIR SIN VIOLENCIA PROPÓSITO Conocer y analizar orígenes, causas, manifestaciones, estrategias para la identificación, prevención, atención y solución de la violencia en el contexto escolar, a través de foros regionales y un foro estatal, orientados hacia la construcción y fortalecimiento de las políticas públicas en beneficio de la sociedad jalisciense.

  7. Mecánica de trabajo general Se realizará en 2 grandes etapas: La primera, se llevará a cabo en 14 sedes regionales, en las que se presentarán y discutirán ponencias. Se realizará una conferencia magistral para introducir el tema, (la selección del ponente será por la comisión coordinadora en cada una de las regiones). El producto de esta primera etapa, serán las memorias del foro en la región. En la segunda, la Comisión de trabajo estatal seleccionará las mejores ponencias de los Foros Regionales para ser presentadas en el Foro Estatal. De manera similar al formato regional, también se realizarán mesas de trabajo en el foro estatal. (Se entregarán constancias de participación, sólo a quienes presenten ponencias. También se entregarán reconocimientos a los conferencistas).

  8. TEMARIO • MESA I La Violencia • Causas y agentes que intervienen en su manifestación • Teorías sobre la agresión y violencia • Violencia en el contexto escolar y los medios de comunicación • Impacto de los video juegos, las redes sociales y del uso de equipos móviles de comunicación en el ámbito educativo • MESA III La Violencia Intrafamiliar • Características de las familias violentas • Gestión de apoyos gubernamentales para la no violencia intrafamiliar • La familia como célula de formación para la mejor convivencia • Vínculo entre padres y madres de familia con docentes en el abordaje de la violencia en el contexto escolar • Disciplina y límites en el hogar • MESA II Violencia en el contexto escolar. Alternativas y estrategias • Tipos de violencia en el contexto escolar • Efectos negativos en el aprendizaje escolar • Comunicación asertiva y trabajo colaborativo • Desarrollo de valores y educación para la paz • Solución no violenta de conflictos. Mediación escolar • La función de la comunidad educativa en la prevención y atención de la violencia • Los espacios escolares como formadores de convivencia escolar • Actividades lúdicas, culturales, deportivas y artísticas en pro de la no violencia • Intervención de los Consejos Escolares de Participación Social y de las Asociaciones de Padres de Familia. • MESA IV La Violencia de Género • Lenguaje de género en la escuela • Estrategias para construir espacios y comunidades libres de violencia • Roles y estereotipos de género • Fomento a la cultura de la diversidad • MESA V Marco Legal • La legislación y la violencia • Justicia alternativa • Reglamentos que contemplan el tema de la violencia en el contexto escolar • La denuncia como cultura de la legalidad • Derechos y obligaciones de los niños, niñas y jóvenes

  9. MESA VI El Alumno opina • ¿Cómo me enfrento al acoso (violencia)? • ¿Qué le pido a mi escuela para no seguir siendo víctima de acoso (violencia)? • ¿Qué pido a las autoridades y a la sociedad para no seguir siendo víctima de acoso (violencia)? • ¿ Qué propongo para lograr una mejor convivencia y buen trato? • ¿ Por qué creo que hay personas acosadoras (violentas)? • ¿ Cómo me comprometo para erradicar la violencia?

  10. Foros Regionales

  11. I. Registro de Asistentes 8:30 - 9:00 hrs • Seis mesas de registro (una por tema) • II. Acto Inaugural 9:00 - 9:40 hrs • Honores a la bandera • Presentación del Presidium • Bienvenida por el Presidente Municipal anfitrión • Exposición de Motivos por el representante de la Sección Sindical • Inauguración por el representante del Secretario de Educación • III. Conferencia Magistral9:40 – 10:30 hrs • IV. Mesas de Trabajo 10:30 -12:30 hrs • Instalación de las Mesas de Trabajo (Moderador, relator y logística) • Desarrollo de los trabajos • Conclusión de los trabajos • V. Plenaria de los Trabajos 12:30 - 14:00 hrs • Exposición de las conclusiones de cada mesa (Moderador y relator) • Clausura del Foro por el representante de la Sección Sindical PROGRAMA FORO REGIONAL

  12. Miembros del Presidium • Presidentes Municipales • Representante de la Secretaría de Educación Jalisco • Representante de la Sección 16 • Representante de la Sección 47 • Director de la DRSE • Representante de Padres de Familia • Conferencista • Representante de Consejo Municipal de Participación Social en la Educación • Representante de alumnos

  13. Propuesta de calendario de foros regionales

  14. RECURSOS HUMANOS • Equipo organizador: Director de la DRSE, Coordinador Regional Sección 16 del SNTE y Secretario de Organización Sección 47 SNTE. • Conferencistas curriculum y archivo en electrónico • Relator, moderador y apoyo logístico para cada mesa y en el foro en su conjunto • Maestro de ceremonias, escolta y banda de guerra. • Grupo de Edecanes

  15. Foro Estatal

  16. Miembros del Presidium • Ing. José Antonio Gloria Morales Secretario de Educación • Mtro. Fleury Eduardo CarrasquedoMonjarás Secretario General de la Sección 16 del SNTE. • Mtro. J. Guadalupe Madera Godoy Secretario General de la Sección 47 del SNTE. • Qfb. Víctor Manuel Rodrígez Álvarez | Coordinador General de la SEJ • Profr. Pedro Diaz Arias Coordinador de Educación Básica • Lic. Jorge Alan Rivera Durán Coordinador de Delegaciones Regionales • C. José Luis Sánchez Sesma Presidente de la Asociación Estatal de Padres de Familia • Representante de Consejo Estatal de Participación Social en la Educación • Representante del alumnado

  17. LISTA DE INVITADOS • Gobiernos Municipales de la Región • Presidentes Municipales • Regidores de Educación • Directores de Educación Municipal • Directores de Seguridad Publica Municipal • Autoridades Educativas • Jefes de Sector • Supervisores de Educación Básica • Directores Escolares • Delegados Regionales de la SEJ y Sub-delegados • Representantes Sindicales, Estudiantiles y de Padres de Familia • Comités Ejecutivos Delegacionales • Representantes de Centros de Trabajo • Consejos Estudiantiles • Sociedades de Padres de Familia • Instituciones Públicas y Civiles • Consejos de Participación Social • Organismos Gubernamentales y no Gubernamentales en la Región

  18. Difusión ·Ruedas de prensa regionales y estatal ·Gestión de espacios prensa, radio, televisión, perifoneo, etc. ·Carteles ·Página electrónica de la Secretaría de Educación Jalisco ·Revista Enlace Educativo ·Órgano de difusión hacia la comunidad educativa: Juanito ·Correo electrónico institucional y redes sociales Leyenda en el talón de cheque

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