120 likes | 533 Views
GO!!!. LINGKUNGAN. SK-KD. MENU UTAMA. INDIKATOR. TUJUAN PEMBELAJARAN. MATERI. EVALUASI. LINGKUNGAN KEHIDUPAN MANUSIA. SK-KD. SK-KD. STANDAR KOMPETENSI: memahami kehidupan pada masa pra-aksara di indonesia KOMPETENSI DASAR: mendeskripsikan kehidupan pada masa p ra-aksara di indonesia.
E N D
GO!!! LINGKUNGAN
SK-KD MENU UTAMA INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI LINGKUNGAN KEHIDUPAN MANUSIA
SK-KD SK-KD STANDAR KOMPETENSI: memahami kehidupan pada masa pra-aksara di indonesia KOMPETENSI DASAR: mendeskripsikan kehidupan pada masa pra-aksara di indonesia INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI
INDIKATOR SK-KD • - Menjelaskan pengertian dan kurun waktu masa pra –aksara • - Mengidentifikasi jenis- jenis manusia Indonesia yang hidup pada masa pra- aksara • - Mendeskripsikan perkembangan kehidupan pada masa pra- aksara dan peralatan kehidupan yang dipergunakan • - Mengidentiifikasi peninggalan –peninggalan kebudayaan pada masa pra-aksara. INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI
TUJUAN PEMBELAJARAN SK-KD - Setelah pembelajaran siswa di harapkan dapat menerangkan dan mengidentifikasi kembali kurun waktu masa pra-aksara. - Siswa dapat mengidentifikaisi jenis-jenis manusia indonesia yang hidup di masa pra-aksara - Siswa dapat mendeskripsikan perkembangan kehidupan dan peralatan yang digunakan pada masa pra-aksara - Siswa dapat mengidentifikasi peninggalan-peninggalan kebudayaan pada masa pra-aksara INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI
MATERI SK-KD INDIKATOR Masa pra-aksara adalah.... TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI MATERI I MATERI II MATERI III
MATERI I SK-KD INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI MATERI I MATERI II MATERI III
MATERI II SK-KD INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI MATERI I MATERI II MATERI III
MATERI III SK-KD INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI MATERI I MATERI II MATERI III
EVALUASI SK-KD INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI BACK