I nteraktīva un kreatīva pieeja darbā ar bērniem un jauniešiem

1. Interaktīva un kreatīva pieeja darbā ar bērniem un jauniešiem Valdes priekšsēdētāja/psihoterapeite Dace Blaževiča 25.04.2012.

2. ‘‘ Īsti mēs redzam tikai ar sirdi. Būtiskais nav acīmredzams.......’’ A. DeSent-Ekziperī

4. Bērnu un jauniešu radošās apvienības ‘‘Opā-opā’’veidošanās vēsture: No 2003. gada (10 dalībnieki- bērni no riska ģimenēm vecumā no 5- 14 g.) Sākotnējās iniciatīvas: • Labdarības pasākumi/ teātra izrādes ‘‘ Vinnija Pūka Ziemassvētki ’’; • Atsevišķi pasākumi bērnu brīvā laika pavadīšanai ( Harija Potera karnevāls, atbalsta grupas darbība, izbraukums uz Līgatnes dabas parku, teātra nometne ‘‘ Sīpoliņa piedzīvojumi ’’); • Brīvprātīgo kustība

5. No atbalsta idejas uz integratīvo pieeju : • Ilglaicība • Pēctecība • Regularitāte • Resursu apmaiņa • Pieņemšana • Iniciatīvas atbalstīšana

6. Integratīvās pieejas attīstība: Dalībnieks Dalība pasākumos Dalība pieredzes apmaiņas programmās dažādās valstīs Iniciators Radoša pašrealizācija -Pasākumu, sporta spēļu, nometņu, kampaņu veidošana - programmu un projektu vadība, -apakšstruktūru veidošana un vadība Līderis

7. Integratīvās metodes: • Drāmas, mākslas, kustību un mūzikas terapijas metodes teātra uzvedumu un pasākumu veidošanā, • Sociālās spēles, • Grupu darbi un diskusijas, kino vakari, • Lomu spēles, • Saskarsmes treniņi un interaktīvi semināri, • Brīvprātīgais darbs projektos

8. Jaunatnes iniciatīvas projekts “Mēs par izpratni!” Projekts sadarbībā ar 15 jauniešiem ar garīgās attīstības traucējumiem: • veidojot savstarpēju saikni un iesaistot jauniešus kopīgās teātra improvizācijās un dažāda veida radošās aktivitātēs(eiritmika, horeogrāfija, radošas darbnīcas u.tml.); • piesaistot viņu interesi teātrim kā radošam pašizpausmes līdzeklim, mudinot līdzdarboties, • izveidojot kopīgu sajūtu un kustību izrādi par kādu visiem projekta dalībniekiem saistošu tēmu, kopīgi radīt tās scenāriju, • mazinot šo jauniešu pašnorobežošanos, kā arī sociālo atstumtību no sabiedrības puses; • izmantojot savu iepriekšgūto pieredzi problēmu un konfliktsituāciju risināšanā ar radošās enerģijas palīdzību, lai saliedētu visus projektā iesaistītos jauniešus kā vienotu grupu, kurā ikviens jūtas droši un brīvi.

9. Bērnu un jauniešu radošās apvienības ‘‘ Opā-opā’’struktūra 2011.gadā Darbojas pēc pašiniciatīvas (43 dalībnieki vecumā no 8-26 g. ) Radošā padome ( 10 pārstāvji) Radošās apvienības vadītājs Jauniešu kinostudija „Cypork” Teātra projektu vadība, t. sk. pasākumu vadība un režija Jauniešu lokālo un starptautisko projektu vadība( t.sk. integrācijas projekti, apmaiņas projekti, jauniešu iniciatīvas)

10. Bērnu un jauniešu radošās apvienības ‘‘Opā-opā’’ logo

11. Teātra projekts ‘‘ Minhauzena precības’’ 2011./2012.Latvijas ģimenēm bez vecāku gādības palikušo bērnu atbalstam 1) Uzvedums ‘‘Minhauzena precības” pēc M. Zīverta lugas motīviem, 2)Starpbrīdis baroka laika atmosfērā, jautrā gaisotnē ar jokiem, mūziku, tirgus laukumu, radošām darbnīcām . 1.posms2011/2012. mijā Rīgā Spīķeru koncertzālē un kinoteātrī „Splendid Palace" . 2. posms 04.maijā - Tukumā, 05.maijā - Dobelē, 13.maijā - Balvos, 19.maijā - Muzeju naktī Duntes muižā Minhauzena muzejā, 03.06. - Rīgā Splendid Palace” 3. posms no 28.07.-15.09.2012. Latvijas pilīs un pilsētu svētkos.

13. Paldies par uzmanību!