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Atélier de prononciation & Ch. 14, L1

Atélier de prononciation & Ch. 14, L1. FREN 1163. Le clip du jour. Amylie , “ Mes Oreilles”. Chantez! Chantez!. La chanson de l’alphabet. La prononciation. Identifiez les objets dans la Salle!. Les accents en français. L ’ accent aigu: seulement avec an “ e ” .

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Atélier de prononciation & Ch. 14, L1

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Presentation Transcript

  1. Atélier de prononciation & Ch. 14, L1 FREN 1163

  2. Le clip du jour Amylie, “Mes Oreilles”

  3. Chantez! Chantez! La chanson de l’alphabet

  4. La prononciation Identifiez les objetsdans la Salle!

  5. Les accents en français • L’accent aigu: seulement avec an “e”. • Ex: étudiant, levé, liberté • L’accent grave: peut-être employé avec un “a,” un “e,” ou un “u.” • L’accent circonflexe: normalement indique qu’un “s” a suivi la voyelle dans le passé: • Ex: forêt (=forest) • La cédille: il transforme un “c” dur (comme “k”) à un “c” doux (comme “s” • Ex: garçon

  6. Écouter et répéter • Désagréable, écouter, télévision, réviser, téléphone, préparer • Frère, très, mère, près, père, règle • Fenêtre, têtu(e), être • Leçon, français, garçon, comment ça va? • Extra: est( ex: il est); l’est (ex: gare de l’est)

  7. Quels mots ont des accents aigus? • Levez la main si vous entendez an accent aigu:

  8. Où est l’accent? • Mettez l’accent dans la bonne place: • Ma tante est un peu mechante • Ma tante est un peu méchante • Nous ne regardons jamais la television • Nous ne regardons jamais la télévision • C’est la fete des meres. • C’est la fêtedes mères • J’aime le francais • J’aime le français • Repetez, s’il vous plait • Répétez, s’il vous plaît

  9. Les liaisons • Est-ce que vous entendez la différence? • Six chaises  six_enfants • Un bébé  un_ordinateur • Trois tables  trois_oiseaux • Cinqu portes  cinq_étudiants • Écoutez la différence: • Nous sommes pessimistes  vous_êtes_optimistes

  10. Les liaisons: à vous! • Répétez: • Les_heures de bureau • Les hommes • MAIS les haricots verts • Les_influences françaises • Neuf_enfants • Deux_écrivains • Les_oiseaux_oranges

  11. Les liaisons: avec votre partenaire! • Lisez ces phrases avec un(e) camarade: • Le 3 mars vous êtes • Le 10 avril j’ai 19 ans • Vous avez 25 ans? J’ai 100 ans • Le 16 octobre 3 oiseaux égoïstes • 10 janvier 21 poissons • 7 images 9 affiches

  12. Les devoirs • Read ahead: Ch. 14, L2 (le futur simple) • Les verbes réguliers et irréguliers • “Uses of the Future Tense” • Vis-à-vis: p. 385, act. A & p. 386, act. B • Heure en solo séquence 3 (parties A + B) has been posted on the website. • Partie A à rendre le 28 février • Partie B à rendre le 7 mars

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