ACTIVIDAD EN CLASE

Jul 17, 2014

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ACTIVIDAD EN CLASE. Sitio WEB: www.gamestop.com. ACTIVIDAD EN CLASE. Dominio. ACTIVIDAD EN CLASE. Banner. ACTIVIDAD EN CLASE. Banner Publicitario. ACTIVIDAD EN CLASE. Banner Publicitario. ACTIVIDAD EN CLASE. Banner con Promoción de Productos.

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ACTIVIDAD EN CLASE

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ACTIVIDAD EN CLASE Sitio WEB: www.gamestop.com
ACTIVIDAD EN CLASE Dominio
ACTIVIDAD EN CLASE Banner
ACTIVIDAD EN CLASE Banner Publicitario
ACTIVIDAD EN CLASE Banner Publicitario
ACTIVIDAD EN CLASE Banner con Promoción de Productos

Actividad para realizar en clase

Actividad para realizar en clase. Integrantes del grupo: García, Sergio Haspert, Fernando Jouli, Soledad . Trabajo: Elaboración de actividades pedagógicas para el aula. Grupo:. García, Sergio Haspert, Fernando Jouli, Soledad . Cátedra:. Práctica Educativa II.

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Actividad 1: Dinámica del grupo clase

Actividad 1: Dinámica del grupo clase. ¿Qué diferencia a un grupo informal o primario de un grupo formal o secundario? ¿Qué elementos del grupo clase configuran el currículum oculto? ¿Debe conocer el tutor las características del grupo informal? ¿Con qué objeto?

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Hoy en clase

Hoy en clase. 12.1 Medios de transporte , el aeropuerto (vocabulary): pp. 396-398, 401. Review of ANGEL 12.1 (5 min) Oral input: ¿ Verdadero falso ? You listen to a story by the instructor and answer true/false to the questions.

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Hoy en clase

Hoy en clase. 6.1, 6.1.2, 6.1.3. La ropa 196-197, de compras , 198, 199, 199 Review of ANGEL 12.1 (5 min) Oral input: ¿ Verdadero falso ? You listen to a story by the instructor and answer true/false to the questions. Oral output Conclusi ó n. . Repaso de ANGEl 6.1. La ropa .

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ACTIVIDAD EN CLASE AMANDA CELIS OSPINA

ACTIVIDAD EN CLASE AMANDA CELIS OSPINA. DEJAME LLORAR RICARDO MONTANER.

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En la clase

En la clase. La escuela. El estudiante /La estudiante (los estudiantes ) El maestro/ profesor La maestra / profesora El director/la directora. El pupitre. El escritorio. La mesa. La silla. La puerta. La ventana. La pared. El armario.

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HOY EN CLASE

HOY EN CLASE. Vamos a REPASAR la TAREA que hicieron en ANGEL PRACTICAREMOS el uso del pasado perfecto con las siguientes actividades: -“¿Qué había pasado?” (written input) -“Antes del 2008…” (oral input) -“Antes de entrar a Penn State…” (written output)

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Hoy en clase

Hoy en clase. 12.1 Medios de transporte, el aeropuerto ( vocabulary ): pp. 396-398, 401. Repaso de ANGEL 12.1 (5 min). Bruno viaja por México. Vocabulario: Medios de transporte, el aeropuerto Mosaicos, pp. 396-398. Bruno está planeando tomar unas vacaciones en México.

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Hoy en clase

Hoy en clase. 5.3 Describing physical and Emotional States: Expressions with Tener : pp. 19-21. Review of ANGEL 5.3 (5 min) Oral input: ¿ Corresponden ? Listen to the statements made by the instructor and choose the picture that best represents the description.

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Actividad para realizar en clase

Actividad para realizar en clase. Integrantes del grupo: García, Sergio Haspert, Fernando Jouli, Soledad. Trabajo: Elaboración de actividades pedagógicas para el aula. Grupo:. García, Sergio Haspert, Fernando Jouli, Soledad. Cátedra:. Práctica Educativa II.

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En la Clase

En la Clase. Cosas que podemos encontrar en la clase. El bolígrafo. El cuaderno. El estuche. La goma. El lápiz. El libro. El papel. El pegamento. La regla. El sacapuntas. La mesa. La silla.

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Hoy en clase:

Hoy en clase:. 8.2.2 El Pretérito v. El Imperfecto p. 273-274 Repaso: Ángel 8.2.2 (5mins) Oral Input: mis vacaciones Written and oral output: tus vacaciones Oral output: las vacaciones de tus amigos Charla: comparten tus historias con la clase. Repaso de Ángel. El pretérito:

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Hoy en clase

Hoy en clase. 10.1.2 Vocabulary: La mesa Mosaicos , pp. 333-334 10.1.3 Grammar: Informal Commands Mosaicos, pp. 344-347 11.2 Introduction : Grammar : Subjuctive with expression of emotions Mosaicos, pp.378-383. En el restaurante. Vocabulary: La mesa

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En clase

En clase. ¡Ahora vamos a aprender cómo se comunica en clase!. La profe a los alumnos:. ¡Sentaos!. ¡Sacad los libros y la carpeta de la mochila!. ¡Abrid el libro en la página…!. La profe con los alumnos:. ¡Mirad la pizarra!. ¡Apuntad eso!. ¡Escuchad!. ¡Silencio!.

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Respuestas correctas: Actividad en clase: Parte I (5 min)

Respuestas correctas: Actividad en clase: Parte I (5 min). llegamos eran estábamos duchamos acostamos despertamos salimos nublado hacía vimos dimos era sentimos. comimos almorzábamos empezó esperábamos conocimos hablaba tenía ganaba prometió llevó eran echamos.

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CORREGIDO EN CLASE

v. F. F. F. v. CORREGIDO EN CLASE. CORREGIDO EN CLASE. CORREGIDO EN CLASE. 1,836076 . 10 3. 6,2418076 . 10 18. 1,0978033. 10 30. 5,9790732. 10 26. Protón (p + )  1,00716608. Neutrón (n, n 0 )  1,00855113. Electrón (e - )  5,48542695 . 10 -4. CORREGIDO EN CLASE.

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ACTIVIDAD EN CLASE DIANA BELEN ACOSTA MARTINEZ

ACTIVIDAD EN CLASE DIANA BELEN ACOSTA MARTINEZ.

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ACTIVIDAD EN LINEA

ACTIVIDAD EN LINEA. ALUMNOS : ERIKA DE MORI WILSON HEREDIA. DOMINIO. Su nicho de mercado es la ropa de niñas/chicas. F21 comenzó como un negocio offline , lo que atrae a los usuarios son sus promociones que tiene cada fin de temporada.

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Actividad en clase el 15 de octubre YO

Actividad en clase el 15 de octubre YO. Yo… Yo no… Yo no soy… ni _______________ ni _________________ ni _______________ ni _________________ Yo… Yo no… Yo no soy… ni _______________ ni _________________ ni _______________ ni _________________ pero yo… Yo soy… Yo soy ¡Yo!.

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Ejemplo en clase.

Ejemplo en clase. Karen Mariana Beltrán Ruiz. Informática. 16 de Julio 2014. Nombre: Karen M. Beltrán Ruiz. Dirección: Cerrada de la playa #205 4 Teléfono: (664) 631-86-83 Email: kevek.91@gmail.com. Datos Personales:. Nota: Hipervínculo a diapositiva #4.

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En la clase

En la clase. La vida universitaria. Así se dice: La vida universitaria. 20. En la clase. 28. la tarea. 27. la pizarra. 23. el reloj. 32. el mapa. 35. la ventana. 21. el aula. 24. el televisor. 29. la prueba. 33. la profesora. 25. la pantalla. 22. la puerta. 30. el borrador.

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Actividad en clase 3-4 de noviembre

Actividad en clase 3-4 de noviembre. El día cuando fui al consultorio Write a description of a time when you were sick or injured and went to the doctor’s office. Include the following information: the day and time of the appointment ( la cita )

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