Katedra didaktiky prírodných vied, psychológie a pedagogiky Prírodovedeckej fakulty UK

1. Katedra didaktiky prírodných vied, psychológie a pedagogiky Prírodovedeckej fakulty UK

2. Štúdium bolo 8 semestrové. Po dvoch rokoch štúdia musel študent absolvovať prvú štátnu skúšku. Po skončení ôsmeho semestra museli študenti vypracovať klauzúrne písomné práce (tzv. štátne práce) a potom nasledovala druhá štátna skúška pred skúšobnou komisiou pre učiteľstvo na stredných školách. História prípravy učiteľov prírodovedných predmetov na PriFUK Do roku 1948

3. Chémia • Až do roku 1974 bola výučba didaktiky chémie a vedenia pedagogickej praxe zabezpečovaná určenými pracovníkmi Katedry anorganickej a organickej chémie. • Potom sa výučba didaktiky chémie uskutočňovala na novovytvorenom oddelení teórie vyučovania chémie pri Katedre anorganickej chémie. • V roku 1977 sa oddelenie odčlenilo z Katedry anorganickej chémie a vznikol Kabinet teórie vyučovania chémie. • Od roku 1982 sa Kabinet teórie vyučovania chémie znovu pričlenil ku Katedre anorganickej chémie ako Oddelenie teórie vyučovania chémie. História prípravy učiteľov prírodovedných predmetov na PriFUK Po roku 1948

4. Geografia • Výučba didaktiky geografie a vedenia pedagogickej praxe bola do roku 1974 zabezpečovaná pracovníkmi Katedry fyzickej geografie, ktorí prešli v roku 1974 na novovzniknutú Katedru regionálnej geografie. • V roku 1984 vzniklo na tejto katedre Oddelenie teórie vyučovania geografie. História prípravy učiteľov prírodovedných predmetov na PriF UK Po roku 1948

5. Biológia • Výučbu didaktiky biológie zabezpečovala Katedra geobotaniky. • V roku 1984 vzniklo na Katedre fyziológie rastlín Oddelenie teórie vyučovania biológie. História prípravy učiteľov prírodovedných predmetov na PriF UK Po roku 1948

6. V školskom roku 1986/87 bola zriadená Katedra didaktiky prírodných vied (neskôr premenovaná na Katedru didaktiky prírodných vied, psychológie a pedagogiky). Katedra zabezpečuje prípravu učiteľov z psychológie, pedagogiky, filozofie, didaktiky chémie, biológie a geografie, informačných a komunikačných technológií. V rámci štruktúry fakulty je začlenená medzi samostatné katedry a účelové zariadenia. História prípravy učiteľov prírodovedných predmetov na PriF UK Katedra didaktiky prírodných vied, psychológie a pedagogiky

7. Celkový počet pracovníkov ku dnešnému dňu je vrátane interných doktorandov 23. Personálna štruktúra katedry

8. Medzinárodný grant Comenius (1990) „ Implementácia PC do vyučovania prírodovedných predmetov. • Grant z projektu INFOVEK Slovenska (1999) bol zameraný na integráciu nových informačných a komunikačných technológií do vyučovania na všetkých stupňoch škôl na Slovensku. • Medzinárodný grant z Európskej únie v rámci 5. Rámcového programu EU RAFT (2002) bol zameraný na vytváranie nových komunikačných technológií a ich overovanie vo vyučovacom procese. • V súčasnosti členovia katedry garantujú respektíve sa spolupodieľajú na realizácii niekoľkých Národných projektov – Modernizácia vyučovania na základných školách, Modernizácia vyučovania na stredných školách, Digitalizácia obsahu štátnych vzdelávacích programov pre základné a stredné školy. • Na katedre bol tiež úspešne riešený celý rad projektov VEGA, KEGA a APVT. Vedecká činnosť katedry Vybrané výskumné projekty

9. Vedecká činnosť katedry Finančný prínos z riešených projektov v posledných rokoch

10. Publikačná činnosť Prehľad publikačnej činnosti katedry za niekoľko posledných rokov v niektorých vedeckých kategóriách

11. Publikačná činnosť Prehľad publikačnej činnosti katedry za niekoľko posledných rokov v kategóriách súvisiacich s pedagogickým procesom

12. Publikačná činnosť Prehľad publikačnej činnosti katedry za niekoľko posledných rokov v kategóriách súvisiacich s pedagogickým procesom

31. Historický prehľad učiteľov podieľajúcich sa na didaktickej príprave študentov Didaktika chémie • Didaktiku chémie od roku 1959 zabezpečovali: • doc. RNDr. Š. Hollý z Katedry anorganickej chémie • RNDr. J. Ružička z Katedry organickej chémie • Oddelenie teórie vyučovania chémie pri Katedre anorganickej chémie • vedúci - doc. RNDr. Š. Hollý • členovia - RNDr. P. Silný a RNDr. J. Zima • Kabinet teórie vyučovania chémie • vedúci - Doc. Š. Hollý • členovia - RNDr. J. Ružička, RNDr. P. Silný, RNDr. D. Mojžišová • Oddelenie teórie vyučovania chémie (od šk. roku 1981/82 opäť pri KACH) • vedúci oddelenia - doc. Ing. S. Mocik, CSc. • členovia - doc. Ing. T. Lipthay, CSc., RNDr. B. Brestenská , RNDr. D. Mrvová, RNDr. M. Prokša a RNDr. P. Silný

32. Historický prehľad učiteľov podieľajúcich sa na didaktickej príprave študentov Didaktika biológie • Didaktiku biológie od roku 1959 zabezpečovala: • RNDr. P. Vilčeková z Katedry botaniky, geobotaniky a pedológie • Oddelenie teórie vyučovania biológie pri Katedre fyziológie rastlín • vedúci - RNDr. Ľ. Ondriš, CSc. • členovia - RNDr.V. Egedová a RNDr. P. Vilčeková

33. Historický prehľad učiteľov podieľajúcich sa na didaktickej príprave študentov Didaktika geografie • Didaktiku biológie od roku 1959 zabezpečovali: • doc. RNDr. J. Fraňo, CSc., od roku 1976  RNDr. M. Zaťková a od roku 1983 aj doc. PhDr. J. Turkota, CSc., z Katedry regionálnej geografie • Oddelenie teórie vyučovania zemepisu pri Katedre regionálnej geografie pri Katedre fyziológie rastlín • vedúci - doc. PhDr. J. Turkota, CSc. • členovia - RNDr. M. Zaťková a RNDr. T. Blažík