EXPERIMENTOS Y TIPOS DE EXPERIMENTOS

1. EXPERIMENTOS Y TIPOSDE EXPERIMENTOS

2. 1. CONCEPTOS PREVIOS

3. 1.1. Grupos experimentales escogidos, aleatorios o históricos. Los grupos experimentales pueden ser de tres clases: • Pueden consistir en grupos escogidos discrecionalmente de grupos mayores. • Pueden consistir en grupos seleccionados aleatoriamente de grupos mayores. • Pueden consistir en grupos identificados con base en grupos históricos o reales o existentes.

4. 1.2. Validez interna y control de un experimento • La validez interna es el grado de confianza que se tiene respecto a que los resultados del experimento se deben exclusivamente a la acción desempeñada por la variable independiente experimental y no debido a la presencia de otras variable independientes, llamadas extrañas o rivales o no deseadas o no experimentales. • El control de un experimento se alcanza cuando se logra eliminar, en algún grado, del experimento la acción de toda otra variable independiente que no sea la experimental; esto es, el efecto de las variables independientes llamadas extrañas o rivales o no deseadas o no experimentales.

5. 2.1. Definición de experimento Proceso por el cual se manipula de manera intencional una o mas variables independientes (causas) para analizar la consecuencia que tiene sobre una o mas variables dependientes (efectos).

6. 2.2. Requisitos de un experimento Primer requisito: manipulación intencional de la o las variables independientes. Hay tres tipos de manipu-lación: por ausencia, presencia, intensidad. Segundo requisito: medición del efecto en la variable dependiente. La medición debe ser confiable y válida.

7. 2.3. Clasificación de investigación experimental División según Campbell y Stanley (1966) Pre-experimentos. Cuasi-experimentos. Experimentos puros. Investigación experimental

8. 2.4. Descripción de investigación experimental El preexperimento es aquel experimento con base en grupos escogidos y sin presencia de grado de control alguno. El cuasi-experimento es aquel experimento con base en grupos históricos y con presencia relativa de control. Los experimentos puros son experimentos con base en grupos aleatoriamente escogidos y con presencia de control. N.B.: La diferencia entre los diversos tipos de investigación experimental depende del tipo de grupos escogidos y del grado de control posible.

9. 3.1. Definición de un no experimental • Es aquella investigación en que no hay manipulación de variables independientes para ver su efecto en las dependientes. • Es la observación de fenómenos tal y como se dan en su contexto natural para después analizarlos. • En un estudio no experimental no se construye ninguna situación, sino que se observan situaciones ya existentes no provocadas intencionalmente por el investigador.

10. 3.2. Tipos de investigaciones División según Campbell y Stanley (1966) Transseccionales. Longitudinales. Investigación no experimental

11. 3.3. Descripción de tipos de investigación no experi-mental Criterio: Dimensión Temporal. • 1. Transaccional o Trasversal: es un no experimento que analiza cuál es el nivel o estado de una o varias variables en un momento dado del tiempo. Recolectan datos en un solo momento, en un tiempo único. • 2. Longitudinal: es un no experimento que estudia como evolucionan o cambian una o mas variables o las relaciones entre ellas a través del tiempo.

12. Investigación No Experimental Diseños Transeccionales Diseños Longitudinales Correlacionales/ Causales Trend Cohort Panel Descriptivos 3.4. Subclasificación de los experimentos transecciona-les y longitudinales

13. 3.4.1. Diseños Transeccionales • 1. Descriptivos: consiste en investigar los valores que manifiesta una o más variables en un tiempo dado al interior de un grupo de personas o situaciones sociales históricas. • 2. Correlacionales/Causales: consiste en investigar las relaciones que existen entre dos o más variables en un tiempo determinado. Al interior de grupos o situaciones históricas.

14. 3.4.2. Diseños Longitudinales • 1. De tendencia (trend): analizan cambios a través del tiempo (en variables o sus relaciones), dentro de una población social amplia. • 2. De evolución de grupo (cohort): examinan cambios a través del tiempo en subpoblaciones o grupos específicos. Su atención son los cohort o grupos de individuos vinculados de alguna manera. • 3. De Panel: son similares a las dos clases de diseños anteriores, solo que el mismo grupo de sujetos es medido en todos los tiempos o momentos.

15. 4. Diferencias entre la Investigación Experimental y la Investigación No Experimental • El control sobre las variables es más riguroso en el experimento puro que en los diseños cuasi experimentales y ambos tipos de investigación tienen mayor control que los diseños pre- experimentales o no experimentales. • En las investigaciones experimentales hay manipulación de variables, pero no en las investigaciones no experimentales. • En la investigación no experimental resulta más complejo separar los efectos de las múltiples variables que intervienen en toda situación histórica. • Los diseños experimentales puros y cuasi experimentales tienen mayor posibilidad de réplica, en cualquier lugar siguiendo el mismo procedimiento. • En los experimentos las variables independientes no muestran la magnitud real de sus efectos. Los no experimentales tienen mayor validez externa

16. Bibliografía. • Hernández et al. Metodología de la investigación. Editorial Mc Graw Hill. 2006. • Sitios Web. www.eumed.net/eve/resum/07-junio/vmz.htm - 76k www.tarwi.lamolina.edu.pe/~uchr/factoriales.htm - 14k