EXPERIMENTOS

1. EXPERIMENTOS Nicole ORIANA TORRES RIOS GRADO: CUARTO PROFESOR: JOHAN CORREA AREA: CIENCIAS

2. LOS SERES VIVOS • Seres no vivos en la naturaleza: • Los ríos, el sol, el aire. • Seres vivos en la naturaleza: • Las personas, los animales, las plantas • Todos los seres vivos están formados por células pero son tan pequeños que para observarlos hay que usar un instrumento que aumenta el tamaño de las cosas en miles de veces. En las células esta la información genética de los seres vivos. Las células de las plantas tienen cloroplásticos que son los que le dan el color verde.

3. LA CELULA • Dícese de todas las unidades complejas que forman todos los seres vivos a excepción de algunos virus. Una célula posee siempre una o varias memorias genéticas, llamadas cromosomas .Cuando estos, al estar rodeados por una membrana común , forman un núcleo y quedan separados del resto de la célula , es eucaríotica; mientras que en las bacterias y en los virus se trata de las procarioticas. Entre las eucaríotica se encuentran los protistos: organismos unicelulares; los animales: organismos pluricelulares, donde las células están limitadas por una fina membrana citoplasmática; y, los vegetales: organismos pluricelulares donde células están separadas por gruesas paredes de celulosa que subsisten después de su muerte. El citoplasma esta conformado por diversos orgánulos como los ribosomas, los condriosomas y los plastos , que se encuentran en los vegetales , y hacen la célula un sistema altamente complejo, con vastas superficies de interface e intensos intercambios energéticos. Las células asimilan, crecen y se multiplican; el método mas usual de multiplicación es la mitosis.

4. LA CELULA Esta célula la elaboramos con: Plastilina de colores diferentes , fideos caracoles, frijoles y lentejas. Las células tienen diferentes formas que son: esféricas aplanadas, ramificadas. TIPOS DE CELULAS

6. LUPA CASERA • La elaboramos a partir de un foco transparente el cual le retiramos la parte de encima y le sacamos el aparato que tiene adentro, para luego echarle agua y taparlo con papel aluminio y plastilina, para poder observar con este diferentes cosas como: hormigas y flores con animales los cuales aumentaban con esta lupa.

7. EL HUEVO • Debimos coger y partir un huevo sobre la mano y pinchar su yema con un alfiler lo cual la reventó y se expandió lo restregamos en las manos y estaba jabonoso.

8. TIPOS DE RESPIRACION EN LOS SERES VIVOS • EL HOMBRE: Al igual que otros animales toman oxigeno y expelen dióxido de carbono mediante un órgano llamado pulmones. En el hombre el aire llega a los pulmones por la tráquea y las branquias. Al pasar por la cavidad nasal se calienta , se humedece y se libera de impurezas. • LOS ANIMALES: Terrestres toman oxigeno y expelen dióxido de carbono. Mediante un órgano llamado pulmones o mediante un sistema de tubos llamados tráquea. La obtención de oxigeno en el agua se obtiene por una estructura llamada agallas o branquias. El oxigeno entra en la sangre por difusión y el dióxido de carbono sale por el mismo principio físico. • LAS PLANTAS: Al igual que otros seres vivos necesitan energía para realizar todos los procesos de la fotosíntesis. El oxigeno utilizado necesariamente por las plantas. En el proceso de respiración es obtenido del producido en la fotosíntesis de el día y la noche , el oxigeno, procede de la atmosfera y entra por los estómagos.

9. SANGRE EN EL MICROSCOPIO • Se le veían cosas blancas y rojas las cuales se llaman glóbulos y tenían movimiento.

10. EL MICROSCOPIO Instrumento óptico o electrónico destinado a aumentar la imagen de un objeto y que se utiliza para observación y estudio de objetos. Existen Diversos tipos: 1.Simple:constituido por una sola lente convergente de forma corta (lupa). 2.Compuesto o Simple: cuyos elementos ópticos esenciales son 3 sistemas de lentes convergentes condensador ,objetivo y ocular. 3. Electrónico: que utiliza ,en lugar de luz ordinaria, un haz de electrones emitidos por un ornado y acelera 2 por un codo se puede conseguir un aumento de 100.000 diámetros. 4. Iónico o de emisión: de campo se utiliza como fuente luminosa un chorro de iones permite alcanzar millones de aumentos

11. PROCESO DE RESPIRACION DE LA PLANTA • Una planta • Una bolsa plástica transparente • Luz solar • RESULTADOS: Al colocarle a la planta, la bolsa empezó a sudar y se veían muchas gotas de agua y luego en una de sus hojas apareció una mancha de color gris.

12. SISTEMA DIGESTIVO HUMANO • Los alimentos se transforman en nutrientes los seres vivos les permiten acumular energía para cumplir todas sus funciones • En la transformación de los alimentos están involucrados muchos órganos como la boca, la faringe, el esófago, el estomago, el intestino grueso y el intesto delgado y otros órganos anexos como las glándulas salivales, el hígado y el páncreas.

14. ENFERMEDADES DEL SISTEMA DIGESTIVO • La mala alimentación es la responsable de las enfermedades del sistema digestivo y fuera de eso afectan muchos órganos de otro sistema. Es por eso que debemos cuidar bien pero especialmente de los sistemas digestivos .

15. CUIDADOS DEL SISTEMA DIGESTIVO • No tomar alimentos muy calientes o muy fríos, los cambios bruscos de temperatura afectan todos los órganos. • No introducir objetos extraños por ninguna abertura del cuerpo. • Tener buenos hábitos de higiene con todos los órganos del sistema digestivo. • Comer a horas exactas y cantidades adecuadas. • Debemos alimentarnos de manera balanceada significa no excederse ni en grasas, ni en las harinas, ni en los azucares , ni en las proteínas. • Para lograr una buena nutrición es necesario que el organismo reciba suficientes alimentos variados. • Con una buena masticación de los alimentos . • Tener un horario para las comidas. • Debemos lavarnos muy bien los dientes. • Debemos tomar mucha agua.

16. RELACION DEL SISTEMA DIGESTIVO Y ESCRETOR. • Todo lo que entra tiene que salir “imagina que comemos y bebemos varios días seguidos y no expulsamos los desechos del cuerpo ¿Qué pasaría? Bueno, como nuestro cuerpo es una maquina perfecta, debemos funcionar con buen combustible (alimentos) y desechar los excesos o residuos. Para esto tenemos : Los riñones, las vías urinarias, las glándulas sudoríparas y el ano.

17. EL SISTEMA OSEO • Hueso de pollo • Huevos • 3 vasos desechables • Coca cola • Limón • Papel aluminio • Resultados: • Hueso con limón; esta blanco y soltando grasa con cosas blancas en la parte de abajo. • Huevo con limón; esta turbio y tiene mucha espuma. Se le esta quitando la cascara y esta en grumos. 2 días después esta claro y en el asiento se le ve cosas blancas y el huevo esta duro. • Huevo con coca cola; se agrando el huevo 2dias después esta mucho mas grande. En el huevo con coca cola lo esta absorbiendo y esta duro todavía y la coca cola esta clara.

18. LAS PLANTAS Procedimiento • Numero los vasos con el numero 1 y el numero 2 separo un pedazo de algodón igual para cada vaso. Humedezco el algodón con suficiente agua. Repito el mismo procedimiento en ambos vasos

19. Vaso numero 1 • Lo coloco en una ventana o en un lugar en donde le den los rayos del sol indirectamente.

20. Vaso numero 2 • Lo coloco en un rincón de la casa en una caja y le hago un roto grandecito.

21. Día 8 • El vaso 1: Esta con moho encima y en la parte de abajo se ve en el centro blanco y a los lados blanco. • El vaso 2: esta con moho encima y abajo se ve todo café y huele maluco.

22. Día 16 • Hoy el vaso 1 sigue igual aunque huele mal se le perdió el moho. • El vaso 2 se le ve moho huele mal el algodón esta todo café mas oscuro.

23. Día 24 • Las semillas no brotaron se pudrieron mucho antes esto paso en los 2 vasos.

24. TUCAN

25. Comportamiento • Diurnos, generalmente formando pequeños grupos, son esencialmente frugívoros; consumen ocasionalmente insectos, huevos, polluelos de otras especies y pequeños reptiles.

26. Rango geográfico • Los tucanes son aves exclusivas de América; en Colombia se distribuyen en casi todo el territorio hasta los 3000 msnm.

27. IMPORTANCIA DEL SOL • Es que no solo los calienta sino que también ayuda a desarrollar el medio ambiente donde no solo se desarrollan las plantas sino también todos los seres vivos que hay sobre la tierra.

28. Hábitat • Frecuentan con regularidad el bosque alto y las sucesiones vegetales secundarias.

29. FRECUENCIA Y ABUNDANCIA • Son presa del trafico ilegal como mascotas, lo que unido a la destrucción de sus hábitats, lo colocan en una posición bastante vulnerable.

30. IMPORTANCIA ECOLOGICA • Dispersores de semillas y controladores del crecimiento de pequeños vertebrados e invertebrados

31. ESPECIES SIMILARES • Existen en Colombia 23 especies de tucanes, los colores del plumaje del pecho y del anillo que rodea el ojo, así como los patrones de diseño del pico son la clave para diferenciarlos.

32. ALPISTE • Vaso desechable • Algodón • Esperma • Alpiste • Gotas de agua • Resultados: • A los 4 días empezaron a brotar tallos rojos para luego ponerse verdes y en sus puntas aparecen hojitas y sus raíces blancas

33. LA MATERIA • Substancias extensas e impenetrable, capaz de recibir toda especie de formas; cualquier punto o negocio de que se trata. • Propiedades de la materia: • Las propiedades principales de la materia son aquellas características que tienen en común todos los cuerpos. Esas propiedades aportan información sobre la clase de sustancia que se tiene. Las propiedades principales son : la masa, el peso y el volumen.

34. HIELO • Sal • Hierro • Agua • Resultado: Un cubo de hielo si lo dejo derretir pasa a liquido y de liquido a gaseoso hirviéndolo. • Al sacar un cubo de hielo de la nevera empieza a derretirse por si solo, después de un rato el hielo que da flotando en el agua .

35. BICARBONATO DE SODIO • Vinagre • Bicarbonato de sodio • Frasco • Cuchara • Fosforo • RESULTADO : Cuando mezclo bicarbonato de sodio empieza ha efervecer y cuando coloco el fosforo encendido en la boca del frasco esta mezcla deja de efervecer y sale humo para luego quedar una pasta.

36. SEPAREMOS UNA MEZCLA • 2 Frascos resistentes al calor • Arena • Sal de cocina • Agua tibia • Filtro de papel • RESULTADOS: Después de colocar la arena y la sal en el filtro y echarle el agua en el filtro y la arena se queda la arena y al frasco pasa el agua salada. Para separar el agua y la sal coloco una vasija con esta mezcla y la llevo al fuego para que me queden los cristales de la sal y así obtengo la separación de los tres elementos

37. ENERGIA ESTATICA • Lapicero • Pedacitos de papel • Resultado: froto el lapicero en mi cabello unos segundos y luego lo acerco a los pedacitos de papel y estos se pegan por la energía estática que produce mi cabello.