1 / 19

Velkommen til foreldremøte

Velkommen til foreldremøte. Høst – 2. trinn. Agenda:. Oppstart av nytt skoleår Ny lærer Nye foreldre Sosialt Faglig Mål for timene Omvendt integrering Vennskap og sosial kompetanse Årshjul Vennegrupper. Sosialt. Norsk. Stavskrift: Motiverte, lærevillige og flinke elever!

latifah-chavez
Download Presentation

Velkommen til foreldremøte

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Velkommen til foreldremøte Høst – 2. trinn

  2. Agenda: • Oppstart av nytt skoleår • Ny lærer • Nye foreldre • Sosialt • Faglig • Mål for timene • Omvendt integrering • Vennskap og sosial kompetanse • Årshjul • Vennegrupper

  3. Sosialt

  4. Norsk • Stavskrift: • Motiverte, lærevillige og flinke elever! • Vi lærer to bokstaver i uka, - parallelt med repetisjonen av bokstavene fra 1. klasse.

  5. Lesing: Mål: Elvene skal få et større og større leksikon i hodet av ord som de ikke trenger å lese, ettersom de allerede kan dem. • Viktigheten av repetert lesing er grunnen til at elevene: • Leser leseleksa si tre ganger hver dag. • Leser øveordene (høyfrekvente ord) fem ganger hver dag. Diktat.

  6. Forskning viser at repetert lesing er den måten som har best effekt for å få god leseflyt. • Leseflyt har en dersom en klarer å lese en tekst raskt, automatisk og uanstrengt. • Viktig for forståelsen. • Å lese flest mulig bøker gir mindre effekt, ettersom de sjeldnere møter de samme ordene.

  7. Lekser: • Bruk BO – se på bildet og overskriften • Les med barnet ditt • La dem lære og forstå, og å stole på seg selv!

  8. Hva ønsker vi hjelp til av dere foreldre: • Hjelp dem med lesingen. Vi kan lære dem å lese, men dere må hjelpe dem med å øve hjemme. Hjelp dem til å bli gode lesere slik at de får det til. • Pass på at elevene ikke lærer seg tekstenutenat – men faktisk leser teksten. • Pass på at ordene og endelsene leses riktig.

  9. Matte • Tallene til 100 • Addisjon • Subtraksjon • Hoderegning • Puggekort • Forstå Hvordan tenker du?

  10. Lure strategier: • 5+7= • telle fra 1 • telle fra 5 • telle fra 7 • 5+7=5+5+2=12 • 5+7=7+7-2=12 • 5+7= 6+6=12 • 5+7=12

  11. FORELDRE • Regnefortellinger • Spille spill • Foreldrebok • Lekser

  12. Støtt leksene, ikke gjør dem! • Lekse kan skape problemer… • Panikk – Hold roen • Du er mer guide enn lærer. • Forenkle leksene ved å stille spørsmål og lytte til barnet: - Be han/hun lese oppgaver hun ikke forstår en gang til. - Du kan lese oppgavene høyt og rolig for barnet, og diskutere hva det er oppgaven spør etter. - Bytte til enklere tall i oppgaven - Oppfordre barnet til å tegne hjelpetegninger. • Oppmuntre barnet til å vise hva han har tenkt og hva han har skjønt.

  13. MITT BARN TRENGER UTFORDRING: • Eleven kan lese og løse oppgavene selv. • Bytte til større tall i oppgaven. • Lage regnefortellinger med utfordring. • Spille strategispill; sjakk, mastemind, amerikaneren……

  14. Mål for timene

  15. Omvendt integrering

  16. Vennskap og sosial kompetanse

  17. Engelsk

  18. Årshjul

  19. Vennegrupper • Samtale i grupper

More Related