LEHRE - MEHRHEIT POSITIV EINGESTELLT!

1. LEHRE - MEHRHEIT POSITIV EINGESTELLT! Frage: • Wenn Sie so alles in allem eine Gesamtbeurteilung über Vor- und Nachteile der Lehrlingsausbildung für Ihren Betrieb abgeben; wäre dieses Gesamturteil - keine Angabe sehr negativ Das Gesamturteil ist - eher negativ eher positiv sehr positiv Zielgruppe insgesamt 14 45 29 7 4 Ostösterreich 4 38 44 7 6 Südösterreich 19 43 21 14 2 Westösterreich 19 52 22 3 4 bis 5 Mitarbeiter 12 47 28 9 4 6 bis 20 Mitarbeiter 19 36 36 5 5 mehr als 20 Mitarbeiter 13 81 6 0 0 Gewerbe 10 49 30 8 3 Handel 18 51 20 4 7 Dienstleistung 16 35 38 11 0 Anderes 14 32 41 5 9

2. sind zu teuer 31 kann man gute Mitarbeiter ausbilden 30 macht Freude, jungen Menschen etwas zu lernen 6 kann nicht gekündigt werden, hat viele Rechte 15 ist günstige Arbeitskraft 5 verbringen zu wenig Zeit im Betrieb 12 ist vollwertige Arbeitskraft 4 ist wichtig für die Zukunft 3 ist schwierig geeignete Jugendliche zu finden 11 kommen junge Menschen in den Betrieb 3 ist zu zeitintensiv, beansprucht viel Zeit 11 ist schwierig geeignete Jugendliche zu finden 3 Schulzeit ist vom Betrieb nicht beeinflussbar 7 Facharbeiter sind schwer zu finden 2 Schwung, Elan, Einsatzbereitschaft 2 genaues Reglement, Arbeitsinspektorrat 7 2 sind zu teuer haben keinen Einsatz, kein Elan 5 kann nicht gekündigt werden, hat viele Rechte 2 Lehre ist für viele Jugendliche uninteressant 1 geht nach der Ausbildung, viele wechseln 4 1 ist zu zeitintensiv, beansprucht viel Zeit Lehre ist für viele Jugendliche uninteressant 3 1 genaues Reglement, Arbeitsinspektorrat BEGRÜNDUNG Frage: • Und warum, könnten Sie mir dies bitte kurz begründen? sehr negativ Das Gesamturteil wäre - Weil - eher negativ eher positiv sehr positiv Zielgruppe insgesamt 14 45 29 7

3. Wirtschaftslage/zu wenig Aufträge/kein Bedarf 20 ist schwierig geeignete Jugendliche zu finden 17 sind zu teuer 14 kann nicht gekündigt werden, hat viele Rechte 7 verbringen zu wenig Zeit im Betrieb 5 ist zu zeitintensiv, beansprucht viel Zeit 5 Schulzeit ist vom Betrieb nicht beeinflussbar 4 genaues Reglement, Arbeitsinspektorrat 3 kündigt nach der Ausbildung, viele wechseln 2 haben keinen Einsatz, keinen Elan 1 Lehre ist für viele Jugendliche uninteressant 1 anderes 20 weiß nicht, keine Angabe 11 AUCH WIRTSCHAFTSLAGE FÜHRT ZU GERINGERER NACHFRAGE Frage: • Sie haben mir zuerst gesagt, dass Sie heute weniger Lehrlinge als früher / keine Lehrlinge mehr ausbilden? Warum, könnten Sie mir dies bitte mit einigen Worten kurz begründen? Es bilden weniger bzw. keine Lehrlinge aus - Zielgruppe insgesamt

4. 65 33 33 31 22 12 6 11 DISKREPANZ BEI LEHRSTELLEN Frage: In den neuen Branchen wie etwa der New Economy gibt es eine eklatant hohe Nachfrage nach Lehrstellen, in anderen Branchen wie etwa den Tourismusberufen gibt es eine hohe Anzahl von Lehrstellen, die nicht besetzt werden können. Worauf führen Sie diese Diskrepanz zurück? Zielgruppeinsgesamt Die Diskrepanz ist zurückzuführen auf - schlechte Rahmenbedingungen (z.B. Arbeitszeit) im Tourismus hohe Attraktivität, gutes Image der New Economy gute Karrieremöglichkeiten in der New Economy mangelnde Berufsinformation in der Schule über die Chancen eine Lehrstelle zu finden zu wenig Lehrstellen in der New Economy, weil es anTradition und Erfahrung in der Lehrlingsausbildung fehlt generell zu kompliziert, eine Ausbildungsberechtigung zu erlangen andere weiß nicht, keine Angabe

5. 67 51 50 50 43 41 25 22 8 4 WKO SOLL LEHRLINGSAUSBILDUNG RE-AKTIVIEREN! Frage: • Welche Organisationen sollen Ihrer Meinung nach Maßnahmen zur Steigerung der Attraktivität der Lehrlingsausbildung setzen? Zur Steigerung der Attraktivität sollen Maßnahmen setzten - Zielgruppeinsgesamt Wirtschaftskammer Bundesregierung Landesregierung Arbeiterkammer AMS Berufsschulen Industriellenvereinigung ÖGB andere weiß nicht, keine Angabe

6. 34 Zielgruppe insgesamt 46 11 4 5 Ostösterreich 22 58 10 6 3 43 Südösterreich 31 12 12 2 Westösterreich 38 44 11 0 7 bis 5 Mitarbeiter 31 45 14 5 6 6 bis 20 Mitarbeiter 35 49 8 4 5 44 mehr als 20 Mitarbeiter 38 13 6 0 Gewerbe 34 47 10 5 4 Handel 32 54 7 1 6 Dienstleistung 41 32 16 5 5 Anderes 27 41 18 9 5 Lehre positiv 40 45 8 2 4 Lehre negativ 25 51 16 5 3 LEHRLINGSAUSBILDUNGSPRÄMIE POSITIV! Frage: • Wie beurteilen Sie die neue Lehrlingsausbildungsprämie von 1.000 EURO als Ersatz der Berufsschulzeiten, in denen der Lehrling dem Betrieb nicht zur Verfügung steht? Würden Sie sagen - sehr positiv keine Angabe sehr negativ eher negativ eher positiv Die Lehrlingsausbildungsprämie von 1.000 EURO ist -

7. Zielgruppe insgesamt 8 18 24 48 1 Ostösterreich 3 16 34 45 1 Südösterreich 19 14 19 48 0 Westösterreich 7 20 20 51 2 bis 5 Mitarbeiter 6 17 28 49 1 6 bis 20 Mitarbeiter 8 19 19 53 3 mehr als 20 Mitarbeiter 25 19 31 25 0 Gewerbe 5 23 26 44 1 Handel 6 13 29 51 1 Dienstleistung 16 22 16 43 3 Anderes 14 5 18 64 0 Lehre positiv 14 21 21 41 2 Lehre negativ 0 13 29 57 0 SKEPTISCHE HALTUNG BEIM AUSGLEICHSFONDS! Frage: • Derzeit wird noch der Vorschlag diskutiert, dass jene Betriebe, die keine Lehrlinge ausbilden, Geld in einen Fonds einzahlen müssen. Dieses Geld wird dann an jene Betriebe verteilt, die Lehrlinge ausbilden. Was halten Sie von diesem Vorschlag? Würden Sie sagen, Sie stehen diesem Vorschlag - keine Angabe Der Ausgleichsfonds ist - sehr positiv eher positiv eher negativ sehr negativ

8. mehr Rechte für die Betriebe 18 mehr Förderungen 16 bessere Ausbildung der Jugendlichen in den Schulen 16 10 bessere Vermittlung von geeigneten Lehrstellenbewerbern durch das AMS 5 einfachere Kündigungsmöglichkeiten während der Lehrzeit 5 finanzielle Anreize zur Einstellung von a-typischen Lehrstellenbewerbern keine Behaltefristen nach Abschluss der Lehrzeit 4 längere allgemein schulische Vorbildung der Jugendlichen 3 Besteuerung von jenen Betrieben, die keine Lehrlinge ausbilden 2 anderes 22 weiß nicht, keine Angabe 10 SPONTAN MEHR RECHTE, MEHR UNTERSTÜTZUNG UND BESSERE VORBILDUNG! Frage: • Was müsste unternommen werden, dass Sie wieder (/mehr) Lehrlinge einstellen? Spontan nennt man als Verbesserungsmöglichkeit - Zielgruppe insgesamt

9. Mängel bei mathematischen Kenntnissen 40 Mängel beim Schreiben und Lesen 40 Mangelhafte Umsetzung von Schulwissen in die Praxis 36 Mängel bei Pünktlichkeit, Zuverlässigkeit und bei persönlichem Auftreten 33 Mangelhafte Eingliederungsfähigkeit in den Betrieb 17 Mangelnde Teamfähigkeit 16 keine Mängel 11 weiß nicht, keine Angabe 11 MÄNGEL IN DER SCHULBILDUNG! Frage: • Welche Qualitätsmängel stellen Sie heute bei Lehrstellenbewerbungen fest? Folgende Mängel sind festzustellen - Zielgruppeinsgesamt