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2008 年高职语文复习语言运用题题型训练 —— 服装职高语文组举例. 教学重点： 让学生了解 07 年高考的各类创新题型，并通过练习讲解掌握各类题型的解题方法。 教学难点： 寻求语言运用题的答题规律，提高学生文字表达、概述的能力。 教学课时： 2 课时 一、开场白 二、结束语 三、对联 四、解说词 五、临别赠言 六、串台词 七、广告词 八、应聘词 九、画外音
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2008年高职语文复习语言运用题题型训练 ——服装职高语文组举例
教学重点： 让学生了解07年高考的各类创新题型，并通过练习讲解掌握各类题型的解题方法。 教学难点： 寻求语言运用题的答题规律，提高学生文字表达、概述的能力。 教学课时：2课时 一、开场白 二、结束语 三、对联 四、解说词 五、临别赠言 六、串台词 七、广告词 八、应聘词 九、画外音 十、手机短信 十一、宣传标语 十二、论坛留言 十三、读书札记 十四、编者按 十五、提取关键词 十六、图表转换
一、开场白 开场白是指文艺演出、演讲或晚会活动开场时引入本题的道白，宜简洁、新颖、活泼。如胡适在一次演讲时这样开头：“我今天不是来向诸君作报告的，我是来‘胡说’的，因为我姓胡。”话音刚落，听众大笑。这个开场白既巧妙地介绍了自己，又体现了演讲者谦逊的修养，而且活跃了场上气氛，沟通了演讲者与听众的心理，一石三鸟，堪称一绝。 【创新示例】 2004年5月，清华、北大优秀学生全国巡回演讲团赴各地演讲。假如由你主持他们在你校的报告会，请你就此拟写一段开场白，不少于60字。 【参考答案】五月，鲜花盛开。我们有幸请来了清华北大优秀学生巡回演讲团成员。他们不辞劳顿，带着对百万学子的深深祝福，带着成功的经验来到我们身边，为我们指明成功的方向，同学们，让我们用热情的微笑、用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的欢迎！
二、结束语 与开场白相呼应的是结束语，其作用类似于闭幕词，它是由活动主持人根据活动的具体情况而作的小结陈词，要求简洁、准确、得体。 【创新示例】毛泽东的诗词的思想和艺术性都很高，能给人以深刻的启示，有些诗词至今脍炙人口。某班在学习了毛泽东的《沁园春 长沙》后举行了“毛泽东诗词朗诵会”主题活动，现在请你为主持人写一段结束语，来结束这次朗诵会。要求：①要引用毛泽东的诗词；②语言连贯且富有激情；③不少于50字。 【参考答案】毛泽东诗词是中国诗林中矗立的一棵参天大树，是中国革命的壮丽史诗，从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年，风华正茂”，我们领略到了毛泽东“唤起工农千百万”的雄伟气魄，“三军过后尽开颜”的喜悦。“数风流人物，还看今朝”！同学们，让我们永远谨记一代伟人的教诲：一万年太久，只争朝夕！
三、对联 著名国学大师陈寅恪说过，对联不仅能够体现汉语文的特性，而且具有四条检测功能：可检测应试者“能否分别虚实字及其应用”、“能否分别平仄声”、“读书之多少及语藏之贫富”，以及“思想条理”（《与刘叔雅论国文试题书》）。2004年各省对联题一闪亮登场，就获得一致好评。笔者以为对联题会在2005年的高考多份试卷中予以保留，但题型将会多样化，会更加切合中学生实际。 【创新示例】请以你熟悉的校园生活为题材拟写二副对联，如贴在饭厅、教室或寝室门口的，也可以是为学校运动会或毕业典礼等活动而写的。 【参考答案】似姐似妹似亲人，铭骨铭心铭此生/三年炼狱，知识扮得青春靓几许；六月大捷，往事引得学子泪千行/左邻右邻左右邻，邻邻和气；上铺下铺上下铺，铺铺整洁。（答案不唯一，平仄可不论） 【创新示例】今年以来，上海各媒体努力探索，使新闻报道贴近实际、贴近群众、贴近生活，推出了“文明从我做起”等一批为群众所喜闻乐见的栏目和报道。为了拯救患白血病的留美学子余健，文汇报举办了骨髓捐献志愿者验血活动，得到社会各界的积极响应。 请你用对联形式为上面新闻拟一则标题。 【参考答案】心中有读者，笔端含深情。
四、解说词 2004年高考北京卷第24题要求考生举出一个北京日常口语词语，并就其形象生动的特点作简要解说。该题具有鲜明的北京特色。解说词要能选用最佳的说明方法，抓住解说事物的特征，力求语言准确、生动、形象。 【创新示例】某校拟举行秋季运动会，大会组委会要求各班为本班代表队写一段展示本班精神风貌的解说词以供开幕式上宣传报道组宣读，假设你是高三（1）班的宣传委员，请你为本班写一段不少于80字的解说词。 【参考答案】恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们高三（12）班的代表队。这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在百米赛场上与各路英雄一争高下。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，他们用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。好汉不提当年勇，数风流人物，还看今朝！高三（１２）班，祝你们好运！
四、解说词 【创新示例】台湾中学生暑期联谊会代表团来访，主客双方准备安排一次手拉手旅游，两校各有20名学生代表将同游西安的兵马俑和敦煌莫高窟。假如你就是主方的一位同学，你将如何向台湾同学介绍这两处名胜呢？请你写两段文字，既能引起朋友的兴致，又能将两处景点联系起来，具有趣味性、知识性和人文性。（6分） （1） （2） （ 【参考答案】（1）在丝绸之路的起点，著名故都西安的东郊的骊山北麓，茂密的林木掩映着一组规模宏大，外观别致的建筑，这就是闻名遐迩的秦始皇兵马俑博物馆。兵马俑被称之为世界八大奇迹，来我国访问的外国元首和其他贵宾，大多都要把参观兵马俑列入日程。（2）沿着丝绸之路西行，在通向中亚、西亚的丝路南北分合点上，有一座寺院林立的古城，这就是世界最大的佛教艺术宝库－－莫高窟所在地敦煌。
五、临别赠言 临别赠言，即分别时说的或写的勉励的话，往往片言居要，三言两语中饱含着对世界、对社会、对人生的自我体验。写作时要切合人物身份，契合特定的情境。 【创新示例】毕业前夕，少不了留言赠别。请你参照例句，分别以语文、数学、物理、化学、历史、地理老师的身份，给同学写一则赠言。 例句：英语老师——人生可以有一般现在时、现在进行时，但绝不能有一般过去时和将来时。 【参考答案】 语文老师——人生可以有逗号、感叹号、省略号，但不能有句号。/ 数学老师——人生有曲线、抛物线，但绝对没有直线。/ 物理老师——人生的痛苦有裂变、聚变、衰变，但绝对没有永恒的不变。/ 化学老师——人生的方程也需配平，痛苦和欢乐共存，既要感谢欢乐，也要感谢痛苦。/ 历史老师——曾经的辉煌，只能说明过去，一切都已经成为历史。历史的改写，依然要靠我们自己。/ 地理老师——人生和地质勘探不一样，可以向上看、向左看、向右看，但绝对不能向后看、向下看。
六、串台词 2004年高考湖南卷第24题要求考生用饱含激情、简洁有力的语言，为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词，引出《年轻的朋友来相会》这一节目。本题成为湖南卷最耀人眼的特色新题，获一致好评。串台词往往寥寥数语却起到了穿针引线、画龙点睛作用，一般以男女分说的形式来写，要注意与前后节目的衔接。如2004年中央电视台主办的“中秋晚会”共分四个篇章，其中第三篇章为“望月思乡——故乡秋忆月，异国夜惊潮”，第四篇章为“天涯共月——海上生明月，天涯共此时”，男女主持人过渡到第四篇章的串台词是： （男）每逢中秋来临，赏月便成为人们经久不衰的节目。 （女）每逢中秋，一轮圆月东升之时，人们便在庭院、楼台摆上月饼瓜果，边赏月，边畅谈，直到皓月当空，再分食供月果品，其乐融融。 （男）守望那一轮明月，心境也会因有了如水之月而纯净似水。 （女）人们在尽情赏月之际，会情不自禁地想起远游在外的亲人。 （男）好，朋友们，下面请您欣赏晚会的第四篇章：天涯共月——海上生明月，天涯共此时！
六、串台词 【创新示例】下面是一场主题为“勿忘国耻”的晚会上两名主持人的串台词，请根据语境，填出横线处的内容。要求不得少于50字。 主持人甲：1970年的12月7日上午，德意志联邦共和国西德第四位总理维利•勃兰特来到了位于华沙老城内的原犹太人聚居区。站在这片还残存着战争创伤的土地上，作为一个曾经屠杀了600万犹太人的国家的代表，面对着周围眼中饱含愤怒的大屠杀的幸存者们，这位德国总理无言以对。于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂着头，双膝跪倒在犹太人死难者纪念碑前！这一惊人之举不禁令在场许多人感动落泪。前西德总理维利•勃兰特，非但没有因为下跪而丢丝毫脸面,反而使德国人赢得了世界的谅解和尊重。 主持人乙： 面对日本政府对亚洲人民的态度，一位韩国老妇人愤恨地喊道：“50多年前你们污辱了我的身体，今天你们还要污辱我的灵魂吗？”。 【参考答案】这不能不使我们联想起曾经对中国犯下累累罪行的日本侵略者，多少年来他们对中国人民谢罪了吗？他们参拜靖国神社，敬拜战犯的灵位，公然为侵略战争辩解！ （本题只要突出日本对过去的罪行不但没有清醒的认识，反而不断为罪行开脱辩解这一要点且语言流畅、衔接自然即可。）
六、串台词 【创新示例】为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话，请你帮助他们在下面的三条新闻之间设计两段这样的话，要求衔接自然，转换巧妙。 （ 1 ）阿富汗一客机神秘坠毁，机上包括 3 名美国乘客在内的 104 人无一生还。客机失事可能是恶劣的天气所致。（据阿富汗当地媒体报道） （ 2 ）因旅馆费用及发票问题与会议中方联系人发生争执时一外籍男子出手，女博士后在美无端遭打被拘。（据新华社报道） （ 3 ）美国女大学生情定重庆农民，春节后准备举行婚礼，婚后两人将继续在大连打工。（据《城市晚报》报道） （1） （2） （ 【参考答案】拟写新闻衔接词时应注意以下几点：1. 弄懂新闻内容，评价要中肯。 2. 弄清新闻内容之间的联系，以便巧妙过渡，避免生硬 。3. “××报道”的字样应置于衔接词的最后。达到以上3点要求，新闻衔接词会让人眼前亮丽起来。 （1）那 104 条宝贵的生命在动荡的阿富汗意外地遭遇了不幸，他们随风远去了；令人想象不到的是中国的女博士在号称法律完备、高度尊重人权的国家被打被拘。据新华社报道。 （2）今天的消息实在让人不快，但下面还有让人喜悦的消息，这条消息也与外国人有关系，据《城市晚报》报道。
潜台词原是戏剧术语，即隐藏在台词后面没有直接说出来的话，后来泛指艺术上的含蓄、言外之意。潜台词原是戏剧术语，即隐藏在台词后面没有直接说出来的话，后来泛指艺术上的含蓄、言外之意。 ①见过磕长头的人吗？他们的脸和手都很脏，可是心灵却很干净。《可可西里》 通过对比说明了内心的美好与否不取决于外表。 ②不知道从什么时候开始，在什么东西上面都有个日期，秋刀鱼会过期，肉罐头会过期，连保鲜纸都会过期，我开始怀疑，在这个世界上，还有什么东西是不会过期的？《重庆森林》 用一系列的排比作铺垫，提出疑问，引起读者的兴趣。 ③生命中充满了巧合，两条平行线也会有相交的一天。《向左走向右走》 以违悖常理的大胆想象引出主题。
七、广告词 2004年高考全国卷要求考生为“推广普通话”及“义务献血”拟写公益广告词，让人耳目一新。写作时可运用修辞，如：“珍爱生命，远离毒品”（禁毒）、“树木拥有绿色，地球才有脉搏”（环保）、“消费促进生产，维权促进消费”（维护消费者合法权益）、“会说普通话，‘知音’遍华夏”（推广普通话）、“点点滴滴热血浓，人道博爱处处情”（公民义务献血）等。最好能注意押韵，以便于记忆。如以“‘生态安徽’建设”为内容的公益广告词：“生态安徽大家创，持续发展奔小康”、“打造生态安徽，建设小康社会”、“山川秀美，生态安徽；美好家园，小康社会”等。 【创新示例】请拟一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（20个字以内） 【参考答案】司机一杯酒，亲人两行泪；/ 喝进去几滴美酒，流出来无数血泪；/带上平安上路，载着幸福回家；/ 高高兴兴出门去，平平安安回家来；/ 手握方向盘，时刻想安全！
七、广告词 下面是为第五版《现代汉语词典》设计的三条广告词，请从其中选出你认为最佳的一条，并从内容与形式两方面简要说明理由。(2分)（杜国平） ①现代汉语，一“典”即通 ②规范现代汉语半世纪居功至伟，传播中华文明五大洲声名远扬 ③一本词典，一位良师，一生收获 最佳的一条是： (填序号) 理由： 参考答案： ①通过“典”与“点”谐音双关，巧妙突出了词典对于学习现代汉语的作用。 ②以对仗形式，突出了词典规范现代汉语、传播中华文明的巨大价值。 ③运用排比，突出了词典对于求学与人生的重要作用。 （内容与形式方面的特点各1分。）
八、应聘词 当今社会，人才流动频繁，一般企、事业单位都实行招聘制度，应聘词的写作日渐重要，是个人向用人单位推销自己展示个人才华的手段之一。写作时要根据目的做到不失分寸，语言得体，既不盲目自夸，也不过度谦虚。 【创新示例】东方电视台要招聘业余记者和业余播音员各一名，应聘者很多，竞争十分激烈，如果你打算应聘，请你分别从“记者”和“播音员”的要求上介绍自己的优势。（每句不超过30个字） ①应聘记者： ②应聘播音员： 【参考答案】 ①应聘记者：本人善于观察分析，口头和书面表达及应变能力较强。 ②应聘播音员：本人相貌端正，口齿清晰，普通话纯正，朗诵水平较高。
八、应聘词 在大学自主招生面试时，你有一分钟的自我介绍时间，请你从下面提供的语言素材中选择得体的必须要说的内容，按照连贯、通畅、合乎逻辑的要求排出顺序。（只写序号） ( 2 分） （商贸 陈露霞）(a) x x大学学术氛围浓厚 （b）我叫 x x x (c）我盼望自己能够通过面试，成为 x x 大学的一员 （d）男（女），今年 18 岁 (e）我的家乡风景优美，欢迎老师有时间去做客 （f) 老师，您好！ (g）我爱好音乐，也喜欢运动 （h）我身高 x x ，是一名阳光的男孩（女孩） (i）这次自主招生我一定能通过，我绝对相信自己的实力 （ j）是我一直向往的名校 (k）我的父亲是一名公务员，我的母亲是一位人民教师 （l）我坚强、乐观，从不怕困难 (m）错过我这样的苗子，相信老师您会后悔的 （n）谢谢 ！ 参考答案：（f）（a）（j）（g）（l）（c）（n）[若加上（b）也不扣分，（g）和（l）换位也算正确
九、画外音 画外音是指电影、电视中不是由画面中的人或物直接发出的声音。如根据鲁迅的同名小说《祝福》改编的电影《祝福》里有这样一幅画面——祥林嫂再次来到鲁镇时，见人就说逢人就讲“我真傻，真的┅┅”，大家围拢着聆听。此时画外音为：“这个故事倒颇有效，男人听到这里，往往敛起笑容，没趣地走了开去；女人们却不独宽恕了她似的，脸上立刻改换了鄙薄的神气，还要陪出许多眼泪来。有些老女人没有在街头听到她的话，便特意寻来，要听她这一段悲惨的故事。直到她说到呜咽，她们也就一齐流下那停在眼角上的眼泪，叹息一番，满足的去了，一面还纷纷的评论着。” 【创新示例】根据鲁迅的同名小说《祝福》改编的电影《祝福》里有这样一幅画面——祥林嫂再次来到鲁镇时，见人就说逢人就讲“我真傻，真的┅┅”，大家围拢着聆听。请你为这幅画面配上一段画外音，不得超过100字。 【参考答案】这个故事倒颇有效，男人听到这里，往往敛起笑容，没趣地走了开去；女人们却不独宽恕了她似的，脸上立刻改换了鄙薄的神气，还要陪出许多眼泪来。有些老女人没有在街头听到她的话，便特意寻来，要听她这一段悲惨的故事。直到她说到呜咽，她们也就一齐流下那停在眼角上的眼泪，叹息一番，满足的去了，一面还纷纷的评论着。
九、画外音 【创新示例】下面是2004年雅典奥运会赛场的一个场景，请你以电视节目主持人或现场记者的身份，为它配上一段画外音。要求有描述有评论，注意感情色彩，语言明快生动，不少于60字。 男子双人500米划艇决赛。中国选手杨文军和孟关良因为不习惯与平时训练不一样的比赛开始的号令，起划和前200米明显落后。在极其不利的情况下，两人调整心态，协调动作，一左一右奋力划动，冲到了前四名，但没有多大优势。最后50米，两人配合更加协调，动作更快，观众肉眼看到他们和6号位的古巴选手同时最先到达终点。观看照片，精密数字显示中国队快0.072秒，裁判宣布中国选手获得冠军。 画外音： 【参考答案】看，中国选手与古巴选手冲在了比赛队伍的前面，但两队是并驾齐驱，就在同一水平线上，肉眼看到他们同时最先到达。结果到底怎么样呢？这要看两队的实力，也要看裁判的法眼。或：中国选手杨文军和孟关良在明显落后的情况下，奋起直追，他们的动作越来越协调，速度越来越快。看！他们冲到了前4名！看！最后50米他们更猛更快，夺取了冠军。他们获胜，靠的是高超的技术，靠的是处于劣势而不放弃的拼搏精神，合作精神！
九、画外音 【创新示例】请对下面一组画面加以想象创造，进行解说，使之成为恰当的画外音。注意：解说时，注意主体和陪衬物、背景的关系，注意顺序，要给人很强的可视性。 画面：①FLISH动画——蒲公英老了； ②小蒲公英问妈妈：有什么遗产； ③“妈妈”默默地给每一个孩子戴上一把远飞的小伞； ④“孩子”高兴地在大地的怀抱戏耍。 【参考答案】深秋，秋风瑟瑟。田野中一株蒲公英，叶子枯萎，枝上一簇簇的白白的“花”，在风中摇晃。渐渐露出小小的蒲公英籽，在风中摇晃，仿佛在问妈妈。妈妈默默地给它们配上白色的小伞。小蒲公英籽一颗一颗离开妈妈，随风飘去，宛如一群小伞兵。飘呀飘，飘在湛蓝的天幕上。蒲公英在风中摇晃，用它那干枯的手向远飞的“孩子”们挥手告别。
十、手机短信 手机短信具有简洁、明晰的特点，发送手机短信已成为人们喜爱的一种交流方式。写作时可活用修辞、巧用数字、妙绕字令等。如某学生以“风”“帆”“船”三物，运用比喻修辞，为他的朋友发送的祝贺生日快乐的手机短信：心愿是风，快乐是帆，祝福是船。让心愿的风吹着快乐的帆，送着祝福的船，飘向永远幸福的你。轻轻地问候一声：生日快乐！ 【创新示例】为积极探索运用互联网络和手机短信等新途径、新手段，开展青少年思想道德建设活动，建设积极向上、充满活力的网络和短信文化，中宣部、中央文明办、团中央于近一段时间联合开展了“感动”——首届全国青少年网络短信作品大赛。请你拟写一条以“感动中国”为主题的短信积极参与，不超过60字。 【参考答案】中华复兴需恒心，共产党员是核心，举国上下一条心，美好未来有信心，道路曲折莫担心，前途光明请放心，亿万人民表决心，代代相传不变心。或：改革创盛世，神五舞九天．泱泱大国五千年，而今豪气重现．世贸迎新贵，奥运孕希望。欣欣向荣慨而康，迈步走向辉煌。 【创新示例】请用“风”“帆”“船”三物，并运用比喻等修辞手法，为你的朋友发一条祝贺生日快乐的手机短信。注意：60字以内。 【参考答案】心愿是风，快乐是帆，祝福是船。让心愿的风吹着快乐的帆，送着祝福的船，飘向永远幸福的你。轻轻地问候一声：生日快乐！
十、手机短信（颁奖词）（陈焕龙） 下面是一篇“中国首届全球通手机短文文字大赛”散文类获奖作品，请你以评委的名义写几点“获奖理由” 。（30字以内）（3分） 母亲这辈子只识三个字，那是她的名字。母亲这辈子只做一件事，那就是劳动。母亲这辈子只有一个愿望，那就是让三个孩子走出这山。母亲这辈子唯一的欣慰，那就是她的孩子秉承了她的执著和坚韧。 质朴无华，文如其人；真挚感人，以小见大；平凡的母亲，伟大的母爱。(写对1个得1分，意思基本对即可。)
十一、宣传标语 标语是实用性较强的宣传手段，即用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。会议的宣传、大型活动的动员往往借助于标语这种传统手段来营造氛围制造气势，拟写时要注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。 【创新示例】根据要求，发挥想像，为2008年北京奥运会开幕式拟写三条标语。语言要亲切、友善、生动活泼、富有文采。 ①（从运动员角度）展现各国运动员的精神风貌。 ②（从观众角度）表现观众对运动员的热情期待。 ③（从历史的角度）表现这次体育盛会的意义。 【参考答案】 ①我们微笑着走进这片多情的土地②古老的民族永远为你喝彩 / 热情的北京企盼你闪亮出场 ③绿色文明因你而流光溢彩 / 科技文明因你而发扬光大 / 人文精神因你而升华。
十一、宣传标语 【创新示例】仿照示例，按照下面的提示语，为“网络”写两条宣传语。 举例：提示语：联通公司是中国的一个通信公司，主要经营通信业务。它的成立打破了中国电信的垄断地位，使中国的通信市场走向了竞争的良好态势，让老百姓得到了更多的实惠。 宣传语：情系中国，连通四海。 （1）提示语：网络给人们提供了快捷方便的沟通手段，IP电话、电子邮件、网上信箱、网上聊天等功能缩短了人与人的距离，人们之间的交流、帮助更容易、更方便、更迅速。 宣传语： （2）提示语：网络信息量大，资源丰富。新闻、时讯、资料、图片等应有尽有，取之不尽，用之不竭。网络资源的丰富性和共享性使人们了解生活信息、上网学习、查找知识变得更方便、更容易。 宣传语： 【参考答案】（1）远在天涯，近在网内 （2）各尽所能，各取所需
十二、论坛留言 论坛留言是网络时代的新生事物，作为跨世纪的新一代中学生没有理由不参与其中，就当前国内外发生的重大事件或焦点新闻人物发表自己的随感。 【创新示例】 任常霞是2004年度央视评选出的十大杰出新闻人物之一。作为人民的好公仆，任常霞的事迹家喻户晓。作为关注现代信息技术的当代中学生，一定想在互联网上发表你对任常霞的敬意或看法。请你为人民网论坛写上一条留言或网友感言，不得超过50字。 【参考答案】有的人活着，他已经死了，有的人死了，她还活着。此任长霞之谓也！/ 让我亲切的叫您一声任妈妈，您是人民的功臣！一路走好！/ 人民需要的就是这样的忠实卫士!!!
阅读下列材料，根据要求做题。 2006年10月13日下午，瑞安市公安局刑侦大队三中队副队长余晓荣，在中队大院内安排好民警带犯罪嫌疑人外出辨认现场的工作后，由于此前连续10多天超负荷工作而劳累过度突然昏厥倒地。经人发现后送往医院全力抢救无效，于当晚7时许不幸牺牲。 作为人民的好公仆，余晓荣克己奉公、廉洁从警，终于劳累过度，因公殉职。作为关注现代信息技术的当代中学生，一定想在互联网上发表你对余晓荣的敬意或看法。请你为“瑞安新闻网论坛”写上一条留言或网友感言，不得超过40字。
十三、读书札记 读书札记是阅读书籍、报刊时写下的文字，可借此加强记忆、加深理解积累资料并进而提高写作能力。历代名人、学者都十分重视写读书札记，徐特立说：“不动笔墨不看书”，把“看书”和“动笔”相提并论，这对我们今天的中学生不无启发。 【创新示例】 十几年的语文学习生活中，你学习并牢固记住了许多课文。请你仿照示例选择你记忆最深刻的一篇课文，也写上几句札记。 示例：在平凡的生活里，一个先驱者的使命不是任何人都可以肩负的，一个勇敢的开拓者也不是每个人都可以替代的。现实的“山民”有太多太多的梦，却很少追梦。我喜欢《山民》。 【参考答案】 初读《阿Q正传》，觉得阿Q很幽默好笑；再读《阿Q正传》，觉得阿Q很无聊下流。阿Q率真、质朴、自尊，任性、愚昧、自贱，几乎集合了所有中国人身上的奴才特征。多次阅读，发现《阿Q正传》就像一面人生的镜子，从中可以寻找到自己的身影。！
十四、编者按 编者按语是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论,是报刊、通讯社、广播、电视等各类新闻传播媒介的编者对新闻或文稿所加的评论、批注、建议或说明性文字,是新闻媒介的编者专用及常用的一种形式。 【创新示例】今年是前苏联卫国战争胜利60周年，已有53位外国领导人表示将参加5月9日在莫斯科举行的纪念卫国战争胜利60周年庆典。报社准备发一组回忆二战的文章，请拟写编者按。 【参考答案】岁月悠悠，人类已踏上新的百年路程。然而，上个世纪发生的第二次世界大战无论何时都不会在人类的记忆中消失。今年是这场全人类的悲剧结束60周年，人们更应追忆那段用鲜血写就的历史，认清当前国际冲突的根源，为世界的未来夯实和平的基础。
十五、提取关键词 关键词这一概念在撰写正规论文时经常涉及，指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。提取关键词这是一种压缩信息类题型，考查学生概括思想内容，提取关键信息的能力。提取关键词，说到底就是要善于提取“有效信息，善于运用恰当的词语表达。 【创新示例】提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。 据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。 【参考答案】寻找最佳切入点，善于提取“有效信息”是提取关键词的巧妙途径。随着高考形式的不断变革，压缩语段的考试题型也不断创新，不管它怎么变化，解题的方法和技巧是相同的，只要牢记“压缩后的语句其实是一个关键信息的集合体”这句话，善于提取“有效信息”，问题就会迎刃而解。参考答案为：古籍、修复、人才、不足。
十五、提取关键词（筛选信息）（韩铭） 韩国“第一号国宝”崇礼门当地时间2月10日晚突然失火，11日凌晨，城门楼阁被大火焚烧殆尽，木质建筑架构整体塌落。这座拥有600多年历史的珍贵建筑遭遇毁灭性破坏。 崇礼门又称南大门，是古代汉城（今首尔）8座城门中的正门，文化价值巨大。警方怀疑，存在人为纵火可能性。 ①《钱江晚报》韩头号国宝崇礼门毁于大火 有600多年历史 存在人为纵火可能 ②《羊城晚报》韩国：头号国宝崇礼门大火 ③中国新闻网韩国第一号国宝崇礼门被烧 ④新华网 韩国一号国宝崇礼门被烧 消防部门怀疑有人纵火
十五、提取关键词 提取下面一段话的主要信息，写出三个关键词。(3分)（陈焕龙） 据业内权威人士透露，世界碳酸饮料巨头可口可乐即将把北京市场从华北地区独立出来，升级为可口可乐中国市场中的“北京区”。“北京区”专门下设奥运策划部。目前，北京市场有可口可乐散装现调机1600台，自动贩卖机650台。可口可乐、芬达、雪碧等可，可乐系列饮料市场占据2／3的份额。按可口可乐奥运计划，从今年至2008年“北京区”将以每年10％的速度增加散装现调机可口可乐销售网点，并使价格较低的瓶装可乐全面占领“郊区市场”。将出任“北京区”的总经理说，2008年奥运会前，可口可乐产品将在北京“无处不在”，达到“买得到、买得起、乐得买”的局面。 （1）可口可乐、 （2）北京 （3）奥运
请仔细阅读下面的文字，概括主要信息。（不超过30个字）（牟安）请仔细阅读下面的文字，概括主要信息。（不超过30个字）（牟安） 美国哈佛大学30年前曾对当时在校学生做过一项调查，发现没有目标的人有27%，目标模糊的人有60%，短期目标清晰的人有10%，长期目标清晰的人只有3%。30年后追踪结果表明，第一类人几乎都生活在社会的最底层，长期在失败的阴影里挣扎；第二类人基本上都生活在社会的中下层，他们没有多大的理想和抱负，整日只知为生存而疲于奔命；第三类人大多进入了白领阶层，他们生活在社会的中上层；只有第四类人，他们为了实现既定的目标，几十年如一日，努力拼搏，积极进取，百折不挠，最终成了百万富翁、行业领袖或精英人物。
十六、图表转换 图表题要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行综合性评价。 解答图表分析题要把握好四个方面： 1．注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。 2．重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。 3．注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图表下的“注”等。 4．把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。 5．简要归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解答前，要正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为一个结论，也就符合简答要求了。［案例］读下面的材料，在后面的空格处续写句子，要求句子简明、连贯，不要超过字数。
十六、图表转换 【创新示例】某部门向消费者进行调查，您认为下列哪些品牌的产品是国货。 调查结果如下表： 品牌 认同率 品牌 认同率 格兰仕微波炉 33.1% 飘柔洗发香波 63.7% 澳柯玛冰柜 21.5% 玉兰油 75.8% 蒙妮坦服装 26.4% 舒肤佳香皂 68.9% 注：每一产品品牌的认同率，均指认同人数占被调查总人数的百分比。 调查结果是有趣的。右边三个外国品牌， ，对于左边三个真正的中国品牌， 。造成这种认同颠倒的原因，一言以蔽之，就是 。 【参考答案】人们认为是国货的比例比较高；认为是国货的比例反而偏低；中国货爱取洋名。 方法技巧：注意答案的提示的，第一层答案要求回答调查结果，要结合图表关于产品是否是国货这一主题来回答。第二层前有“一言以蔽之”，则表明，答案应是一个观点。
请欣赏下面这幅漫画，给它拟一个恰当的标题。要求：思想健康，表意明确，语句连贯得体。（商贸 陈露霞） 《可怜天下父母心》、《给孩子一点独立发展的空间》、《松绑》
媒体文阅读 （手机漫游费早该取消了） 13．文章某个观点是怎么说的？为什么这么说？其原因是什么？（3分） 14.文章要说明某个观点，作者举了哪些例子来说明？（4分） 15．把某句话它插回文章，位置最恰当的一项是（2分） 16．以下理解符合原文意思的一项是（3分） 17．无标题写标题，有标题写拓展。（3分）
科技文阅读 18．下定义： 归纳的能力 19．下列表述属于 “太阳金字塔”判断的一项是（ 理解 ） 20．下列理解符合原文意思的一项是（全文理解） 21．根据本文提供的信息，下列推断不正确的一项是（推断） 19——21，三个层次
文学作品阅读（大漠中的生命先锋） 22．具体表现、具体描述的理解。追问作者为什么要这样写？（4分） 主要是考查概括信息的能力。 23．进一步读懂得文本设题。（4分） 用意是什么？原因是什么？ 24．点明主旨设题。（3分） 25．下列对文章的解说与赏析不正确的两项是（ ）（ ）（4分） 26．请按照下列句式仿写句子：（语言能力的培养，又是对文句的理解）（3分） 意蕴深刻、情感与时代感强烈，细读可以咀嚼出很多东西。
文言文阅读 28、下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 （ ） A．是吾俸禄之余，故以为汝粮耳。 故谴将守关者，备他盗出入与非常也。 B．每至客舍，自放驴，取樵炊爨。 每闻琴瑟之声，则应节而舞。 C．后因他信，具以白质。 因宾客至蔺相如门谢罪。 D．帝曰：“以何为不如？” 王问：“何以知之？” 所选内容大多是人物传记。在题型的设计上，实词、虚词的用法、人物性格特点、文意的理解，再加上翻译。这是文言文阅读教学的新理念。尽管这两年考的都是课外语段，但考查的知识点还是与课内知识密切相关。
作文 04卷：生命——为了死亡的诞生 05卷：“共享阳光，分担风雨” 06卷：生存或表演——人生是指人的生存以及全部的生活经历；人生 就是人为了梦想和兴趣而展开的表演。 07卷：青春漫想 近几年的话题作文命题体现出以下几个特点： 1、话题内容由社会现象转入人的内心体验。扩大话题的范围，既让 学生找到真切的体验，也能让他们自由立意，各抒己见。 2、字数要求逐步上升。从不少于600字上升到700字左右，上了一个 台阶。 复习注意环节： 1）不能放弃立意的训练。毕竟立意是判定文章档次的重要因素。 2）要加强内心体验和精神生活方面的话题训练。 3）在生动和创新上求突破，有高分意识。 希望学生关照、反思、记录自己的生存状态。有丰富的世界，就有丰富的感知，就有感人的表述。 一个好的题目/一段好的进入/几句出彩的语句
