PENGANTAR RETORIKA SEBAGAI BAGIAN ILMU KOMUNIKASI

1. PENGANTAR RETORIKA SEBAGAI BAGIAN ILMU KOMUNIKASI

2. KOMUNIKASI DAN KEHIDUPAN MANUSIA • Komunikasi adalah prasyarat kehidupan manusia • Tindakan komunikasi dalam dilakukan dengan berbagai macam cara baik secara verbal maupun nonverbal. Secara langsung maupun tidak langsung • Komunikasi juga merupakan salah satu fungsi fital dari kehidupan manusia

3. Contoh kejadian dalam kehidupan manusia yg dapat dinyatakan sebagai peristiwa komunikasi • Seorang bayi menangis ditengah malam. Ia baru berhenti menangis setelah disusui ibunya • Seorang pengendara ditilang polisi karena melanggar aturan rambu lalu lintas • Seorang bapak duduk diserambi rumahnya sambil membaca surat kabar • Ribuan mahasiswa berdemostrasi menuntut agar salah satu misi reformasi, yakni pemberantasan KKN dijalankan secara tuntas

4. DEFINISI • Komunikasi adalah suatu proses melalui mana seseorang (komunikator) menyampaikan stimulus (biasanya dalam bentuk kata-kata dengan tujuan mengubah atau membentuk perilaku orang-orang lainnya (khalayak) ( Hovland, Janis, dan Kelley, 1995)

5. DEFINISI • Komunikasi adalah proses penyampaikan informasi, gagasan, emosi, keahlian dan lain-lainnya melalui pengggunaan simbol-simbol, seperti kata-kata, gambar-gambar, angka-angka, dan lain-lain ( Berelson & Steiner, 1964 )

6. DEFINISI • Komunikasi pada dasarnya merupakan suatu proses yang menjelaskan “siapa”, “mengatakan apa”, “dengan saluran apa”, “kepada siapa”, dan dengan akibat atau hasil apa (who ?, says hat ? In which chanel? To whom ? With what effect ? ) ( Lasswell, 1960 )

7. DEFINISI • Komunikasi adalah suatu proses yang membuat sesuau dari yang semula dimiliki oleh seseorang ( monopoli seseorang ) menjadi dimiliki oleh dua orang atau lebih ( Gode, 1959 ) • Komunikasi adalah suatu proses yang menghubungkan satu bagian dengan bagian lainnya dalam kehidupan ( Ruesch, 1957 )

8. DEFINISI • Komunikasi timbul didorong oleh kebutuhan-kebutuhan untuk mengurangi rasa ketidakpastian, bertindak secara efektif, mempertahankan atau memperkuat ego ( Barnlund, 1964 ) • Komunikasi adalah suatu prosedur melalui mana pikiran seseorang dapat mempengaruhi pikiran orang lain ( weaver, 1949 )

9. DEFINISI • Hovlan komunikasi adalah proses yang terjadi antara satu orang dg orang lainnya • Bereslon proses penyampaian • Laswel 5 komponen dalam komunikasi • Gode proses penularan pemilikan • Barnllun upaya atau tindakan yg mempunyai 3 tujuan • Weaver penekanan pad upaya atau kegiatan seseorang

10. DEFINISI • Suatu proses pembentukan, penyampaian, penerimaan dan pengolahan pesan yang terjadi di dalam diri seseorang dan / atau di antara dua orang atau lebih dengan tujuan tertentu

11. Pengertian pokok komunikasi • Komunikasi adalah suatu proses mengenai pembentukan, penyampaian, penerimaan dan pengolahan pesan • Pesan merupakan produk utama komunikasi, pesan ini berupa lambang-lambang yang menjelaskan ide/gagasan, sikap,perasaan, praktek atau tindakan • Komunikasi juga terjadi dalam diri seseorang, diantara, antara dua orang, diantara beberapa orang atau banyak orang • Komunikasi mempunyai tujuan tertentu

12. Komunikasi tidak selalu harus terjadi dalam arah atau sifat yang berfalensi positif. Komunikasi juga dapat terjadi dalam atau atau sifat yang bervalensi negatif dan netral • Bervalensi negatif konflik, percekcokan, marah-marah, berkelahi, saling mengancam • Bervalensi positif pengetahuannya bertambah, merasa senang • Beervalensi netral menunjukkan suatu keadaan yg tidak bersifat positif dan jg tidak berdifat negatif

13. KARAKTERISTIK • Komunikasi adalah suatu proses • Komunikasi adalah upaya yg disengaja serta mempunyai tujuan • Komunikasi menuntut adanya partisipasi dan kerja sama dari para pelaku terlibat • Komunikasi bersifat simbolik • Komunikasi bersifat transaksional • Komunikasi menembus faktor dan ruang

14. Sejarah komunikasi manusia

15. Sejarah komunikasi manusia • Sejarah komonikasi dimulai sejak sekitar 53.000 tahun sebelum masehi. Jaman ini disebut jaman cro-magnon, diperkirakan bahasa sebagai alat komunikasi sudah dikenal

16. 13 th kemudian atau sekitar 22.000 SM, para ahli pra-sejarah menemukan lukisan-lukisan dalam gua yg diperkirakan karya komunikasi pada zaman tsb

17. Menurut Rogers • Era komunikasi tulisan • Era komunikasi cetakan • Era telekomunikasi • Era komunikasi interaktif

18. Era komunikasi tulisan • 4000 SM bangsa sumeria menulis dalam lembaran tanah liat • Th 1041: Phi Sheng di Cina menemukana sejenis alat cetak buku yang sederhana • Th 1241 : tulisan dalam lembaran tanah liat diganti oleh tulisan dalam lembar metal di korea

19. Era komunikasi cetakan • Th 1456 Gutenberg menemukan alat mesin cetak (metal) han press • Th 1833 penerbitan surat kabar penny Press yang pertama. The New York sun • Th 1839 Daguere menemukan metode fotografi yang praktis untuk surat kabar

20. Era Telekomunikasi • Th 1844 : Samuel morse mengrinkam pesan melalui alat telegraph yang pertama • Th 1875 : Alexander Graham Bell mengirimkan pesan melalui pesawat telepon yang pertama. Th 1894 penemu film bioskop • Th 1895 Guglielmo Marconi mengirimkan pesan melalui radio. Th 1912 Lee de forest menemukan vacuum tube • Th 1920 : siaran radio pertama oleh KDKA di Osburg Amerika serikat. Th 1983 RCA di AS mendemonstrasikan TV. Th 1941 siaran TV komersil pertama

21. Era komunikasi Interaktif • Th 1946:penemuan mainframe computer, ENIAC dengan 18.000 vacumm tube olehuniversitaspensylvania, AS • 1947 : williamshocke, Jhon Bardeen dan Walter Bratainmenemukanpesawat radio transistor • 1956 : penemuan radio-tape olehperusahaanampex, california AS • 1957 : rusiameluncurkansatelitangkasaluarpertama, SPUTNIK

22. Era komunikasi Interaktif • 1969 : pesawatluarangkasa NASA berpenumpangmanusiamendaratdibulandikendalikanoleh mini computer ygbesarnylebihkecildari ENIAK • 1971 : Ted Holfmenemukanmicroprosesorsebuah unit pengendalikomputer • 1975 : pemasaran microcomputer pertama • 1975 : HBO (home box ofice) mulaimenyiarkantvkabelmelaluisatelit • 1976 : sistemteletextpertamadikenalkan BBC • 1977 : Qube, sistemkabelinteraktifpertamadiperkenalkandicolumbus. AS • 1979 sistem videotape pertamadiperkenalkan

23. Sejarah perkembangan ilmu komunikasi

24. Periode Tradisi Retorika • StudiretorikatelahadasebelumjamanYunani • Retorikamenunjukkankepadasegalaupaya yang bertujuanuntukpersuasi • Retorikamengandung 3 unsur: ethos, pathos, logos • Persuasimenuntut 3 faktor : kredibilitasdaripelakukomunikasi, kemampuanuntukmerangsangemosi/perasaan, sertakemampuanmengungkapkanfakta-fakta yang mendukung (logika)

25. Aturanretorikameliputi 5 unsur : • a. invento (urutanargumentasi ) • b. Dispositio ( pengaturanide ) • c. Eloquito ( gayabahasa ) • d. memoria (ingatan ) • e. Pronunciatio ( carapenyampaianpesan ) • Prinsipretorikakemudianmenjadidasarbagibidangkajianspecch communication dan rhetoric tidaklagidiartikandalamartisempit. • “ kemampuanmanusiamenggunakanlambang-lambanguntukberkomunikasisatusamalainnya

26. Periode pertumbuhan: 1900-PD II • Pertumbuhankomunikasisebagaisalahsatudisiplinilmusosialdimulaiawal abad-19.sedikitnya ada 3 perkembanganpenting yang terjadi;(1) penemuanteknologikomunikasi , (2) prosesindustrialisasi, danmodernisasi yang terjadidinegara-negaraeropa, (3) pecahnya PD I dan II • Bidang-bidangkomunikasiygberkembangpadaperiodeinimeliputihubungankomunikasi dg instsitusidanmasalahpolitiskenegaraan, peranankomunikasidalamkehidupansosial, analisispsikologissosialkomunikasi, komunikasidanpendidikan, propaganda danpenelitiankomuinikasikomersil

27. Diasumsikanbahwakomunikasimempunyaiperandankontribusi yang nyataterhadapperubahansosial. Dibidangpengkajiankomunikasidanpendidikanmisalnyaaspek-aspek yang ditelitimencakuppenggunaanteknologibarudalampendidikan formal, ketrampilankomunikasi, strategikomunikasi. Sementaradibidangpenelitiankomunikasisosial, dampakiklanterhadapkhalayaksertaaspeklainnya yang menyangkutindustri media mulaiberkembangsejalandengantumbuhnyaindustriperiklanandanpenyiaran

28. Periode Konsolidasi : PD II - 1960 • Periodeinidisebutsebagaiperiodekonsolidasikrnpadamasainiilmukomuniksisbgsuatuilmupengetahuanygbersifatmultidisiplinmulaiterjadiditandaioleh 3 halyaitu : • Adanyaadopsiperbendaharaanistilah-itilah yang dipakaisecaraseragam • Munculnyabuku-bukuygmembahasttgpengertiandanproseskomunikasi • Adanyakonsep-konsepbakuttgdasar-dasarproseskomunikasi

29. Tokoh yg punya andil • Claude E, Shannon • Norbert wiener • Harrold . Lasswel (ahliilmupolitik ) • Paul F.Lazarsfeld (ahlisosiologi) & Wilbur Schramm • Kurt Levin & Carl I Hovland ( ahlipsikologisosial)

30. Periode Teknologi Komunikasi • 1960-an perkembanganilmukomunikasisemakinkompleksdanpengarahpadaspesialisasi • Menurut Rogers (1986) perkembanganstudikomunikasisebagaisuatudisiplintelahmemasukiperiode take off • Indikatorperkembangan : 1) jumlahuniversitas yang menyelenggarakanpendidikankomunikasimakinbanyakdantidakterbatasdinegaramajutapijugadinegaraberkembang. 2) asosiasidibindagilmukomunikasijugasemakinbanyak. 3) pusat-pusatpenelitiandanpengembangankomunikasi

31. Periodemasasekaranginidisebutjugaperiodeteknologikomunikasidaninformasi yang ditandaiolehbeberapafaktor • 1) kemajuanble, parabola,satelitkomunikasidanalat-alat • komunikasijarakjauhlainnya • 2) tumbuhnyaindustri media yangtidakhanyabersifat • nasionaltetapijuga regional dan global • 3) ketergantunganterhadapsituasiekonomidanpolitik • global/internasional • 4) semakingencarkegiatanpembangunanekonomi • diseluruhnegara • 5) semakinmeluasnyaprosesdemokrasi (liberalisasi) ekonoidanpolitik • Sebagaiakibatnyastudi-studikomunikasiygbanyakdilakukandifokuskanpadadampaksosialpenggunaanteknologi media komunikasi

32. Sebagaiakibatnyastudi-studikomunikasiygbanyakdilakukandifokuskanpadadampaksosialpenggunaanteknologi media komunikasi, aruspenyebarandanpemusataninformasi regional dan global, aspek-aspekpolitikdanekonomi, informasi, kompetisiantar media, dampaksosialdariteknologiinteraksisepertikomputer, komunikasimanusia, dampaktelekomunikaisthdhubunganantarbudaya, sertaaspek-aspek yang menyangkutmanajemeninformasi