Parte I: Qué es la Ingeniería? Parte II: Ingeniería Electrónica

1. Parte I: Qué es la Ingeniería?Parte II: Ingeniería Electrónica Agustín J. González Universidad Técnica Federico Santa María

2. La Ingeniería Cambia el Mundo • Hoy, a varios los despertó un reloj • Tomaron una ducha caliente • Se vistieron • Tomaron desayuno • Llegaron al colegio en algún medio de transporte • Antes de terminar el día habrán escuchado su mp3/4, visto TV cable, usado la Internet, algún teléfono celular, cruzado puentes, visto semáforos, comprado algo, etc ….

3. ¿Reconocen estas imágenes?

4. ¿Quiénes logran hacer de esto una realidad?

5. La Tierra de Noche

6. Todo esto es posible gracias a los INGENIEROS

7. ¿Cómo se logra? • Observar nuestro entorno • Comprender nuestro entorno, las leyes que los rige • Aplicar este conocimiento para crear cosas nuevas o actuar sobre nuestro entorno en beneficio del hombre

8. Ejemplos simples … • Pueblos Nómades => Caza y recolección • Pueblos sedentarios => Ganadería y agricultura • De la pesca a la acuicultura …

9. Ejemplos simples … • La rueda más antigua: 5350 - 5100 años Encontrada en Eslovenia el año 2003

10. Ejemplos simples … 1705

11. ¿Qué es Ingeniería? La "ingeniería" es la profesión en la que el conocimiento de las matemáticas y ciencias naturales, obtenido mediante estudio, experiencia y práctica, se aplica con juicio para desarrollar formas de utilizar, económicamente, los materiales y las fuerzas de la naturaleza para beneficio de la humanidad y del ambiente. Fuente: Wikipedia

12. Otro Ejemplo: ECO…. • ¿Quién no ha jugado con su eco? • ¿Cómo pueden reconocer su entorno los murciélagos? • Usa ondas acústicas => Sonar, ecografías …. • Ondas electromagnéticas => Radar

13. ¿Por qué usamos luces rojas ? • La propagación del color rojo es menos afectado por la refracción de la luz.

14. A la inversa se explica el cielo azul después del atardecer

15. El Ingeniero usa las leyes de la naturaleza y su ingenio en beneficio del hombre

16. Otro ejemplo

17. 2007 en Chile! Primer Parque Eólico en la 4° Región

18. Todo esto es posible gracias a los INGENIEROS

19. Pórtico de ETC (Electronic Toll Collection)

20. Desarrollos de obras civiles • Carreteras, autopistas • Túneles • Proyectos inmobiliarios • Metro tren

21. Áreas comerciales y servicios • Múltiples cajeros, pero cola única en bancos • ¿Cómo mejorar procesos y servicios? • ¿Por qué no es llegar y fabricar más billetes? • ¿Por qué puede bajar el dólar cuando el cobre sube? • ¿Cómo disponer de buena información para tomar decisiones?

22. Desarrollos en Internet • Todos los bancos • Servicio de Impuestos Internos • Canales de televisión en Internet • Radios y diarios en Internet • Cómo hacen hoy sus tareas y trabajos en grupo …..

23. Todo esto es posible gracias a los INGENIEROS

24. Matrícula (no sólo ingeniería)www.futurolaboral.cl Fuente: www.futurolaboral.cl

25. Ingresoswww.futurolaboral.cl

26. Parte I: Conclusiones • Los Ingenieros crean y hacen funcionar las cosas del mundo • Los Ingenieros tienen muchas oportunidades para desarrollarse • Las oportunidades de trabajo están en todo el planeta … • La vida de sus familias depende de sus decisiones de hoy

27. Parte II: Ingeniería Electrónica Agustín J. González Universidad Técnica Federico Santa María

28. Ingeniería Electrónica • Se preocupa del desarrollo de dispositivos, circuitos, sistemas y programas que permiten hacer más eficientes los procesos productivos, la prestación de servicios y el manejo de la información. • Tiene aplicaciones en la minería, la manufactura de bienes, en empresas de servicios (bancos, AFP, correo, hospitales, etc.) robótica, agricultura. • Es una de las ramas de la Ingeniería de mayor aplicación en el mundo que nos rodea. • 4 ó 6 años de Estudio

29. La electrónica está presente de muchas formas.

30. Áreas de especialización • Electrónica General • Control Automático • Telecomunicaciones • Computadores

31. Electrónica General • Bio-ingeniería • Equipos médicos • Electrónica Industrial: • Automatización e Instrumentación • Accionamiento eléctrico • Confiabilidad y calidad de servicios

32. Control Automático • Modelamiento y estrategias de control • Robótica y lógica difusa • Desarrollo de sistemas industriales y líneas de montaje

33. Telecomunicaciones • Sistemas de radiodifusión, TV y telefonía • Redes satelitales y de fibra óptica • Sistemas de comunicación personal • Comunicaciones móviles

34. Computadores • Diseño digital Asistido por computador • Estructura de computadores y sistemas embebidos • Redes de computadores y sistemas operativos • Desarrollo de aplicaciones computacionales

35. Computadores • Diseño digital asistido por computador

36. Interfaz USB Módulo MSP430 Programación JTag Reproductor MP3 Interfaz LAN Computadores • Estructura de computadores y sistemas embebidos

37. Mutimedia en Internet Voz sobre Redes IP Redes de sensoresInalámbricos Realidad Aumentada Computadores • Redes de computadores y sistemas operativos. • Desarrollo de aplicaciones computacionales

38. Aplicaciones en Transporte • Autos Híbridos • Amortiguación Electromecánica Toyota Prius Airbag, Frenos Antilock Break System (ABS), etc…..

39. Camiones Híbridos Dos neumáticos montados sobre el motor Motor en las ruedas

40. Trenes Eléctricos Transrapid (Levitación magnética) Alemania ICE (InterCity Express) Alemania TGV (Train Grand Vitesse) Francia Shinkansen (Tren bala) Japón

41. Comparación: Turbinas danesas Estadio nacional Mantención con helicóptero Generación de Energía • Uso de fuentes renovables • Generación eólica

42. Aplicaciones en Medicina Magnetic Resonance Imaging

43. Ranking se sueldos según SII2004

44. Ingreso promedio Mensualwww.futurolaboral.cl

45. Tramos de ingresowww.futurolaboral.cl Fuente: www.futurolaboral.cl

46. Mercurio 13-11-2006 • “Ingenieros, los que más ganan; psicólogos y periodistas, los que más rotan” • “ Como era de suponerse, la hegemonía de los ingenieros en términos de ingresos al quinto año no tiene contrapeso. Encabezan la clasificación los egresados de Ingeniería Civil Electrónica, con un sueldo bruto que casi cuadruplica a los que cierran la lista (Educación Parvularia y Diseño) “

47. Agustín J. González Gracias por su atención