1 / 24

FASE BAYI

FASE BAYI. Oleh : KUNTJOJO D3 Kebidanan Kediri, Poltekes Malang 2008. 1. CIRI-CIRI FASE BAYI (14 hari – 2 tahun ). Fase bayi merupakan dasar bagi perkembangan selanjutnya . Fase bayi merupakan fase terjadinya pertumbuhan dan perkembangan yang pesat .

lilia
Download Presentation

FASE BAYI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. FASE BAYI Oleh: KUNTJOJO D3 Kebidanan Kediri, Poltekes Malang 2008

  2. Designed by Kuntjojo

  3. 1. CIRI-CIRI FASE BAYI(14 hari – 2 tahun) • Fasebayimerupakandasarbagiperkembanganselanjutnya. • Fasebayimerupakanfaseterjadinyapertumbuhandanperkembangan yang pesat. • Fasebayimerupakanfaseberkurangnyaketergantungan. • Fasebayimerupakanfasemeningkatnyaindividualitas. • Fasebayimerupakanfasepermulaansosialisasi. • Fasebayimerupakanfasepermulaanpenggolonganperanseks. • Fasebayimerupakanfase yang menarik. • Fasebayimerupakanpermulaanberkembangnyakreativitas. • Fasebayimerupakanfase yang berbahaya. Designed by Kuntjojo

  4. 3. AKTIVITAS-AKTIVITAS BAYI • Aktivitas terbanyak yg dilakukan bayi selama 24 jam adalah tidur. • Waktu yg lain dipakai untuk makan/minum, gerak spontan, reaksi-reaksi negatif, dst. • Semakin bertambah usia waktu tidurnya semakin berkurang. Designed by Kuntjojo

  5. MANFAAT TIDUR BAGI BAYI • Kesempatanbagijiwadan raga untukberistirahat. • Kesempatan meningkatkan prosesmetabolisme. • Merupakan stimulus bagitumbuhkembangotak (hormonpertumbuhanbanyakdiproduksipadasaatbayitidur). Designed by Kuntjojo

  6. PERKIRAAN WAKTU TIDUR BAYI Designed by Kuntjojo

  7. 4. PERKEMBANGAN MOTORIK BAYI • Usia 1 bulan : gerakan global • Usia 2 bulan : menggerakkan/memutarkepala • Usia 3 bulan : belajarmembalikkanbadan • Usia 4 bulan : tengkurepdgnmendongakkankepala • Usia 5 bulan : tengkurepdgnmendongakkankepaladanmencobamengangkat dada dgn. Menopangkkan kaki dantangannya • Usia 6 bulan : belajarmenggerakkanbadankedepan Designed by Kuntjojo

  8. Usia 7 bulan : belajarduduk • Usia 8 bulan : belajarberdiridgnbantuanpihak lain • Usia 9 bulan : dapatberdirisendiridgnberpeganganpadasisimeja / kursi • Usia 10 bulan : dapatmerangkak • Usia 11 bulan : dapatberdirisendiri • Usia 12 bulan : mulaidapatberjalan • Usia 18 bulan : dapatberjalandgnbaik, naikkursi/tangga • Usia 24 bulan : dapatberlaridannaikturuntangga. Designed by Kuntjojo

  9. Designed by Kuntjojo

  10. Designed by Kuntjojo

  11. 5. PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BERBICARA BAYI. • KRITERIA KEMAMPUAN BERBICARA • Bunyi-bunyiygdikeluarkandapatdimengertiorag lain. • Ygbersangkutanmengertimaksudnyadandapatmenghubungkannya dg sesuatuygdikatannya. • MACAM-MACAM BAHASA ANAK • Bahasaegosentris • Bahasasosial • BENTUK-BENTUK PRABAHASA • Menangis • Meraban • Isyarat Designed by Kuntjojo

  12. TAHAP-TAHAP PERKEMBANGAN BERBAHASA (menurut William dan Clara Stern) 1) Masakalimatsatukata (0 – 1,5 tahun) • Kata-kataraban • Kata-katatiruanbunyi • Kalimatsatukata 2) Masa stadium nama (1,5 – 2 tahun) • Pertanyaan-pertanyaan: apaini, apaitu, siapaitu, dst. • Kalimatduaatautigakata • Ragu-raguuntukberkatakarenaketerbatasankosakata • Berbicarapadadirisendiri Designed by Kuntjojo

  13. TAHAP-TAHAP PERKEMBANGAN BERBAHASA (menurut William dan Clara Stern) 3) Masakalimattunggal (2 – 2,5 tahun) • Dapatmenyusunkalimattunggal yang sempurna • Dapatmembentukkata-katabaru yang lucu • Dapatmenyatakanpendapatnyatentangperbandingan 4) Masakalimatmajemuk (2,5 tahundst.) • Mampumenyusunkalimatmajemuk • Timbulpertanyaan: apasebab…., mengapademikian, dst. Designed by Kuntjojo

  14. FUNGSI BAHASA 1) Fungsikomunikatif : fungsibahasasbgalatkomunikasi • Fungsiekspresif : fungsibahasasbg media ekspresijiwa • PERKEMB KEMAMP BERBICARA DIPENGARUHI OLEH : 1) Faktor internal : faktorkematangan organ-organ tubuhygberfungsiuntukberbicaradanmotivasidarianak. 2) Faktoreksternal : stimuli darilingkungan Designed by Kuntjojo

  15. 6. PERKEMBANGAN AFEKSI BAYI • Afeksi (perasaandanemosi) bayiberkembangdaribentuknya yang sangatsederhana, yang dimilikisejaklahir, menjadibentuk-bentuk yang lebihterarahpadasituasiatauperangsang yang datang. • Usia 0-8 minggu : emosiberhubungan dg keadaanjasmani, misalbayitersenyumjikadirinyakenyang, nyaman, danhangat, dst. • Usia 8 minggusampai 1 tahun : perasaankejiwaantelahberkembang. Anakmerasasenangjikadirinyamelihatatauadadidekatibunya. • Usia 1 sampai 2 tahun : • Emosibayisudahterarahpadasesuatu; • Dirinyadapatmenyatakanperasaannyamelaluibahasa; • Sifatemosilabildandangkal. Designed by Kuntjojo

  16. 7. BONDING DAN ATTACHMENT a. PENGERTIAN BONDING • Bonding merupakanhubunganantarabayidenganibuataupengasuhnya (caregiver). Hubunganiniterjadikarenabayimemerlukanperawatan/penangananintensifdaripihak lain. • Dengan bonding, bayibelajarmengembangkan rasa percayadiridankemampuanberhubungansosial. Designed by Kuntjojo

  17. BONDING & ATTACHMENT Designed by Kuntjojo

  18. Designed by Kuntjojo

  19. Designed by Kuntjojo

  20. 7. BONDING DAN ATTACHMENT • PENGERTIAN ATTACHMENT 1) Menurut Bruce D. Perry, “Attachment refers to a special bond characterized by the unique qualities of special bond that forms in maternal-infant or primary caregiver-infant relationships”. 2) An enduring emotional tie to a special person, characterized by a tendency to seek and maintain closeness, especially during times of stress. 3) Attachment terbentukmelalui bonding Designed by Kuntjojo

  21. C. PENTINGNYA BONDING & ATTACHMENT 1) Bonding merupakankebutuhanesensialbagibayi. Melalui bonding berbagaikebutuhanbayi (biologis, psikologis, dansosial) terpenuhi. 2) Individudapatmengalami problem psikologisdikemudianharibilapadamasabayikebutuhantersebutkurangatautidakterpenuhi. Designed by Kuntjojo

  22. 3) Melalui bonding terbentukklah attachment, yaituhubunganpsikologis yang kuatantarabayidenganibuataupengasuhnya. 4) Attachment menimbulkan rasa aman, nyaman, menyejukkan, danmenyenangkan 5) Kurangatautidakterbentuknya attachment dapatmenimbulkanmasalahbagibayi, antara lain : lambatdlmperkembangan, gangguanmakan, gangguanperilakumotorik, gangguanemosional, dst. Designed by Kuntjojo

  23. HUBUNGAN BONDING DENGAN ATTACHMENT AN ENDURING EMOTIONAL RELATIONSHIP WITH A SPECIFIC PERSON MOTHER/CAREGIVER IT BRINGS SAFETY, COMFORT, SOOTHING, AND PLEASURE BONDING ATTACHMENT LOSS OR THREAT OF LOSS OF PERSON EVOKES INTENSE DISTRESS INFANT Designed by Kuntjojo

  24. Mampumakanmakananpadat Mampumengaturbuang air kecildanbesar Mampuberjalandanberlari Mampuberbicara 8. TUGAS-TUGAS PERKEMBANGAN FASE BAYI Designed by Kuntjojo

More Related