Název: Vzdělání v době baroka VY_32_inovace_VL5_05

1. Název: Vzdělání v době baroka VY_32_inovace_VL5_05 Autor: Mgr. Ilona Nováková Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Individualizace a inovace výuky v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Oblast: Člověk a společnost - vlastivěda Stručná anotace: Prezentace je věnována žákům 5. ročníku. Zabývá se vzděláním v 2. polovině 17. století a počátkem 18. století. Prezentuje život a dílo Jana Amose Komenského. Datum: 2.10.2011

2. Vzdělání v době baroka 2. polovina 17. a začátek 18. století Úpadek školství po třicetileté válce převládala negramotnost obyvatelstva. Nižší školy byly jen ve větších obcích a městech. Chodily do nich děti od 6 do 12 let a učily se číst, psát a počítat, věnovaly se zpěvu a náboženství. • Obrázky: http://www.olomouckykraj.cz/products/zamek-a-muzeum-v-prerove-/

3. Školy ve městech • Školní docházka nebyla povinná. Školy ve městech: budovy školy, vyučovali zde vzdělaní lidé, mniši. Učilo se latinsky. Do gymnázií a vysokých škol mohli chodit jen chlapci. Děti se učily texty zpaměti, někdy jim ani nerozuměly. Vzdělání dostávaly jen bohaté dívky ze šlechtických a měšťanských rodin. Nejznámější vysokou školou byla Karlova univerzita v Praze. Obr. http://ostrov9.blog.cz/1010

4. Školy na vesnicích • Ve větších vesnicích bývaly školy u kostela. Učilo se na faře nebo v domě kantora = učitel. • Na vesnicích často učili vysloužilí vojáci, řemeslníci, kteří uměli o trochu více než děti. Bylo velmi málo učebnic, děti měly malé tabulky na psaní. Knihy byly v latině nebo v němčině. obrázky: 1. http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSpqPWxUMd5h53U6HbReHQmVG2M 2. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/de/9/9f/Orbis-pictus-003.jpg

5. Jan Amos Komenský Život: Místo narození není přesně známo. Studoval latinské gymnázium v Přerově. Pak na vysoké škole v Herbornua Heidelbergu. Vrátil se do Čech a pracoval jako rektor školy ve Fulneku a jako kazatelJednoty bratrské. Po Bílé hoře se musel skrývat. Na mor mu zemřela žena a děti. Začal působit v Brandýse nad Orlicí, kde se znovu oženil. Musel odejít do exiludo polského Lešna. Věnoval se pedagogice. Byl zván do zahraničí, aby na univerzitách přednášel svá učení (působil v Anglii, Švédsku, Uhrách, Holandsku). Umírá mu druhá žena. Oženil se potřetí. Po třicetileté válce se už nemohl vrátit do Čech, zůstav v cizině. Konec života strávil v Amsterdamu. Je pohřben v Naarenuv Holandsku. http://cs.wikipedia.org/wiki/Jan_Amos_Komensk%C3%BD-

6. Jan Amos Komenský = učitel národů Chtěl, aby byla škola hrou. • chtěl, aby všechny děti chodily do školy • děti se měly učit mateřskému jazyku • mělo se učit názorně = podle pomůcek, modelů, obrázků • výuka měla být aktivní děti si měly vše zkusit • Učivo se mělo opakovat, aby si ho děti lépe zapamatovaly • děti neměly být trestány • děti měly učit od malička (nejprve doma) • Obrázek: http://www.dobre-knihy.cz/zivot/18290/jan-amos-komensky.htm

7. Dílo J. A. Komenského Psal česky, německy a latinsky. Dílo pedagogické: Informatorium školy mateřské, Dvéře jazyků otevřené, Orbis pictus(Svět v obrazech) Dílo teologické: Hlubina bezpečnosti, Kšaft umírající matky Jednoty bratrské, Listové do nebe, Dílo filozofické: Obecná porada o nápravě věcí lidských, Labyrint světa a ráj srdce Dílo literární: O poezii české, Moudrost starých Čechů, Poklad jazyka českého Významný učenec, jehož učení se dochovalo do dnešních dnů.Obr. http://cs.wikipedia.org/wiki/Jan_Amos_Komensk%C3%BD