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Hospital Santa Isabel

Uma instituição privada sem fins econômicos: Fundação Bahiana para Desenvolvimento das Ciências, mantenedora da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública Fundada em 31 de maio de 1952 nas instalações do Hospital Santa Izabel. Hospital Santa Isabel. Missão.

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Presentation Transcript

  1. Uma instituição privada sem fins econômicos: Fundação Bahiana para Desenvolvimento das Ciências, mantenedora da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública • Fundada em 31 de maio de 1952 nas instalações do Hospital Santa Izabel.

  2. Hospital Santa Isabel

  3. Missão • Ser uma instituição de ensino vocacionada para a área da saúde, formando profissionais qualificados com base em princípios e valores éticos e humanísticos, em uma perspectiva individualizada e transdisciplinar. • Cumprir sua responsabilidade social, contribuindo para o desenvolvimento sociocultural e ambiental, buscando atender às demandas da sociedade, a partir de ações diferenciadas de ensino, pesquisa e extensão.

  4. Visão Ser uma universidadevocacionada para a saúde, referência nacional e internacional, com excelência no ensino, pesquisa, extensão e consultoria. Valores Comunicar Aprender e ensinar Servir Empreender

  5. Unidade Acadêmica Nazaré

  6. Unidade Acadêmica Brotas

  7. Unidade Acadêmica Cabula

  8. Unidade Acadêmica Coordenadoria

  9. Graduação Medicina - 1952 Fisioterapia – 1972 Terapia Ocupacional -1972 Odontologia -1998 Psicologia – 2000 Biomedicina – 2003 Enfermagem - 2007

  10. Pós-graduação / Extensão Stricto Sensu • Mestrado e Doutorado Acadêmico em Medicina e Saúde Humana - 2000 • Mestrado Profissional em Odontologia - 2006 • Mestrado Acadêmico em Tecnologias em Saúde – 2012 Lato Sensu • 17 Cursos • 2 programas de residência – 22 bolsas Programa Educação Tutorial – 26 bolsas Programa de Educação para o Trabalho – PET/Saúde – 58 bolsas Cursos de Qualificação e Aperfeiçoamento

  11. Extensão - Prestação de Serviço de Saúde • 1975 – ADAB Multiprofissional (Brotas) • 2001 - ADAB Odontologia (Cabula) ADABs Mais de 1.000 atendimentos ambulatoriais diários

  12. Extensão - Prestação de Serviço de Saúde • Complexo Comunitário Vida Plena (CCVP) • 5890 famílias, com mais de 21000 pessoas atendidas • 5 equipes de saúde da família mantidas pela Escola

  13. Responsabilidade Social PROGRAMA INTERDISCIPLINAR CANDEAL

  14. O QUE É 0 PROGRAMA CANDEAL?

  15. OBJETIVOS PEDAGÓGICOS I- Desenvolver habilidades colaborativas para trabalhos técnicos, de planejamento multiprofissional para ações interdisciplinares. II- Vivenciar as responsabilidades inerentes aos trabalhos em equipe: pontualidade; participação ativa; cumprimento de tarefas; comunicação. III- Aprender a dar e receber feed-back da equipe visando o crescimento profissional. IV- Desenvolver habilidades interpessoais junto à comunidade, aprendendo a realizar intervenções grupais, de acolhimento e/ou de sensibilização. V – Exercitar estratégias de enfrentamento em situações adversas nos trabalhos junto à comunidade. VI- Aprender a elaborar relatórios com adequações de linguagem e ortográficas.

  16. COMUNIDADES Comunidade Amazonas/ Cabula Comunidade do Candeal/ Brotas

  17. O ANTES E O AGORA Programa 2013 Programa 2006 • 25 equipes • 23 docentes • 580 estudantes/ ano • Comunidade do Candeal e Amazonas. • Ensino, Extensão e Pesquisa (GIIPES- Grupo Interdisciplinar Intercursos de Pesquisa em Ensino e Extensão em Saúde) • 10 equipes • 11 docentes • 125 estudantes • atividade complementar • Comunidade do Candeal, Brotas • Extensão

  18. ASPECTOS FORMATIVOS • Insersãoprecoce dos estudantesnaspráticas. • Construção de competências para o trabalhoem equipe multiprofissional e interdisciplinar. • Interaçãoativa do graduando com a comunidade.

  19. PRÁTICAS GRUPAIS CRIATIVAS E SISTEMÁTICAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE

  20. QUALIFICAÇÃO DOCENTEPARA ATUAÇÃO INTERDISCIPLINAR

  21. PLANO DE TRABALHO • Reuniões de Planejamento e qualificação docente • Seminário de Abertura (Integração I → projeto) • Integração II → multi-equipe e estudo temático (AVA) • Integração III → contexto • Grupos de Educação em Saúde (GES) • Avaliação processual da comunidade • Avaliação prcessual da multi-equipe • Seminário de Avaliação e Planejamento Final

  22. Participação em eventos científicos: Congresso Brasileiro sobre Adolescência (2007) Congresso Brasileiro de Educação Médica (2008/ 2009) AMEE - Association for Medical Education in Europe (2008) Congresso Brasileiro de Medicina, Família e Comunidade (2009) Mostra Cientìfica (2007, 2008, 2009) ABRASCO - Associação Brasileira de Saúde Coletiva (2007/2009) Fórum de Professores EBMSP (2007) XI Congresso Ibero-Americano de Extensão em Santa Fé na Argentina (2012) XII Congresso Ibero-Americano de Extensão em Quito no Equador (2013) Publicações: Livro Artigo ABMES Anais Pesquisas: → Utilização da acupuntura no tratamento anti-tabagista; → Desenvolvimento de Matriz de Avaliação dos resultados das atividades dos GES, na comunidade → Avaliação do Impacto participação dos estudantes dos diversos cursos, nas atividades do programa. → Estudo, a partir dos portfólios, da relação dos alunos de medicina com os adolescentes da comunidade, antes e depois da sua participação no GES. → Educação em Saúde no Distrito Sanitário do Cabula/Beirú (FAPESB – 2013) → Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso - 10 Documentários: Grupo de Gestantes e Grupo de Crianças PRODUÇÃO TÉCNICA E CIENTÍFICA

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