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PROGETTO ACCOGLIENZA

PROGETTO ACCOGLIENZA. I lavori qui proposti sono inerenti il progetto accoglienza che si svolge da settembre a ottobre con obiettivi comuni e non alle 4 sezioni.

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PROGETTO ACCOGLIENZA

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Presentation Transcript

  1. PROGETTO ACCOGLIENZA

  2. I lavori qui proposti sono inerenti il progetto accoglienza che si svolge da settembre a ottobre con obiettivi comuni e non alle 4 sezioni. “L’ambientamento e l’accoglienza rappresentano un punto privilegiato di incontro tra la scuola e le famiglie, in quanto forniscono preziose opportunità di conoscenza e di collaborazione, che possono venire avviate tramite contatti e incontri già prima della frequenza dei piccoli. E’ sicuramente importante la capacità dell’insegnante e della scuola nel suo insieme di accogliere il bambino in modo personalizzato e di farsi carico delle emozioni sue e dei suoi familiari nei delicati momenti del distacco, dell’ambientazione quotidiana e della costruzione di nuove relazioni con i compagni e con altri adulti.”

  3. FINALITA’ EDUCATIVE DEL PROGETTO • Progettare ed organizzare un avvio scolastico che faciliti nel bambino l’instaurarsi ed il permanere di un atteggiamento di fiducia nei confronti dell’ambiente e delle persone che lo accolgono. • Promuovere la costruzione di nuove relazioni collaborative tra scuola e famiglia.

  4. OBIETTIVI SPECIFICI • Il bambino: • conosce l’ambiente/scuola (spazi, persone ecc.) • instaura rapporti positivi e di fiducia con adulti e compagni • esplora i materiali didattici e di gioco • accetta gradualmente le prime regole di gruppo e di vita comunitaria • acquisisce autonomia nel compiere semplici azioni di “vita quotidiana” (andare in bagno, lavarsi, mangiare da solo ecc.)

  5. STRATEGIE • per raggiungere tali obiettivi: • Organizzazione degli spazi • creare un ambiente festoso e sereno • creare spazi chiusi, morbidi, protetti per dare al bambino la possibilità di stare da solo o con un compagno

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