LITERASI UNDANG-UNDANG

1. LITERASI UNDANG-UNDANG OLEH ABDUL AZIZ BIN AWANG PENOLONG PPD PEMBANGUNAN KEMANUSIAAN 23 NOVEMBER 2010

2. FOKUS PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB GURU DALAM PENGURUSAN MURID

4. SKOP TAKLIMAT • PERATURAN-PERATURAN SEKOLAH • KETIDAKAKURAN PELAKSANAAN PERATURAN SEKOLAH DARI SUDUT UNDANG-UNDANG • PELAKSANAAN UNDANG-UNDANG DI SEKOLAH DALAM ASPEK TANGGUNGJAWAB BERJAGA-JAGA , SAMAN MAHKAMAH DAN BANTUAN GUAMAN

5. KEWIBAWAAN DALAM DISIPLIN SEKOLAH Kewibawaan pihak sekolah adalah terkandung di dalam Peraturan-peraturan Pelajaran atau peraturan-Peraturan Sekolah. Peraturan ini bertujuan mengawal semua kegiatan sekolah. Peraturan-peraturan Pelajaran (Disiplin Sekolah) 1959 dan Pindaan 1960, 1967 dan 1980

6. PERATURAN2 PELAJARAN (Disiplin Sekolah) Kewibawaan pihak sekolah adalah terkandung di dalam Peraturan-peraturan Pelajaran atau peraturan-Peraturan Sekolah. Peraturan ini bertujuan mengawal semua kegiatan sekolah. Peraturan-peraturan Pelajaran (Disiplin Sekolah) 1959 dan Pindaan 1960, 1967 dan 1980 Peraturan 4 Peraturan 5 Peraturan 6 Peraturan 7

7. KEWIBAWAAN DALAM PENG. DISIPLIN SEKOLAH ……sambungan Peraturan 8 Peraturan 9 Peraturan 10 Peraturan 11 Peraturan 12 Peraturan 14

8. BAHAN DISIPLIN

9. PENGENALAN • PERATURAN 4; DALAM PERATURAN-PERATURAN PELAJARAN (DISIPLIN SEKOLAH) 1959 MENYATAKAN; • “GURU BESAR ADALAH ORANG YANG BERTANGGUNGJAWAB KE ATAS DISIPLIN SEKOLAH DAN BAGI MAKSUD ITU MEMPUNYAI KUASA KE ATAS GURU-GURU DAN MURID-MURID DI SEKOLAH ITU

10. “ GURU BESAR JUGA DIPERUNTUKAN UNTUK MENURUNKAN KUASA DISIPLIN DAN KUASA MENJALANKAN HUKUMAN KEPADA GURU-GURU LAIN YANG DITETAPKAN OLEHNYA TERTAKLUK KEPADA SYARAT-SYARAT DAN HAD-HAD YANG DIFIKIRKAN PATUT”

11. PERATURAN 5 • Bagi tujuan mengawal disiplin di kalangan murid, Guru Besar adalah mempunyai kuasa bagi mengenakan hukuman biasa sekolah apabila difikirkannya perlu atau bermanfaat. • Dengan syarat :- • (a) Hukuman dera ke atas murid-murid perempuan adalah dilarang • (b) Hukuman dera bagi murid lelaki adalah dihadkan kepada merotan di tapak tangan atau pada punggung yang beralas dengan kain dan hanya boleh dijalankan oleh Guru Besar atau oleh guru atau kakitangan yang telah diberi kuasa oleh Guru Besar bagi satu-satu kes tertentu. • (2) Hukuman yang dikenakan mengikut perenggan (1) dalam peraturan ini hendaklah direkodkan dan disimpan secara sulit dalam borang yang diluluskan oleh Pendaftar.

12. PERATURAN 6 Guru Besar sesebuah sekolah boleh dari semasa ke semasa, tertakluk kepada apa-apa syarat dan had yang difikirkannya patut, mewakilkan kuasa disiplin sekolah dan kuasa menjalankan hukuman kepada guru-guru lain di sekolah itu atau kepada murid-murid yang ditetapkan olehnya bagi maksud itu, tetapi kecuali yang disebut di atas tidak seorang pun guru atau murid boleh menjalankan kuasa itu melainkan dengan arahan tertentu. Dengan syarat bahawa kuasa menjalankan hukuman dera tidak boleh diwakilkan kepada mana-mana orang selain daripada guru berdaftar.

13. PERATURAN 8 • Apabila seseorang Guru Besar berpuashati bahawa • Adalah perlu bagi memelihara peraturan dan disiplin sesebuah sekolah seseorang murid itu digantung atau dibuang sekolah, atau • Jika didapati seseorang murid telah melakukan kesalahan seperti perbekalan Peraturan 7, Guru Besar boleh menggantung persekolahannya dalam jangka waktu yang difikirkan sesuai atau terus dibuang sekolah

14. PERATURAN 9 • Pada bila-bila masa sahaja • (a) didapati dengan memuaskan hati Pendaftar sebagai perlu atau dikehendaki bagi maksud menjaga disiplin atau ketenteraman di mana-mana sekolah; atau • (b) Pendaftar diarahkan oleh Pendaftar Besar; atau • ( c) Pendaftar berpuas hati bahawa telah berlaku pelanggaran terhadap peraturan 7, ia boleh dengan perintah secara bertulis mengarahkan mana-mana murid dibuang sekolah dan Guru Besar hendaklah dengan serta merta mematuhi perintah itu. • (2) Satu salinan perintah itu hendaklah dihantar oleh Pendaftar kepada ibu bapa atau penjaga, atau kepada ibu bapa atau penjaga murid itu.

15. PERATURAN 10 (1) Ibu bapa atau penjaga seseorang murid yang digantung atau dibuang sekolah dibawah peraturan 8 (a) boleh merayu kepada Pendaftar yang boleh memberi perintah seperti yang difikirkan sesuai (2) Ibu bapa atau penjaga mana-mana murid yang dibuang sekolah mengikut mana-mana perintah yang dibuat di bawah peraturan 8 (b) atau peraturan 9 boleh, dalam tempoh satu bulan dari tarikh murid itu dibuang sekolah atau dari tarikh perintah yang disebut Peraturan 9(2) disampaikan kepadanya, mengikut mana yang lebih lama, merayu kepada menteri mengikut peruntukan-peruntukan seksyen 90 dan 91 ordinan

16. tidak ada kuasa lain selain Guru Besar / Pengetua di sesebuah sekolah dari segi menjatuhkan hukuman menggantung dan membuang murid dari sekolah. IMPLIKASI PERUNTUKAN UNDANG-UNDANG Perkara-Perkara “Teknikal” yang perlu diberi perhatian dalam melaksanakan Peraturan 4 dan 8 Surattatatertibapabiladikeluarkanhendaklahmengandunginamatertuduh yang rasmimengikutkadpengenalan, nomborkadpengenalan ( ataujikatiadakadpengenalan, memadainomborsuratberanak ) dankelasbeliaubelajar, agar suratitutidakdipertikaikankesahihannya. Maklumat-maklumatseharusnyasamasepertidalamjadualkedatangansekolah. Setiap surat tatatertib hendaklah jelas dan tepat dari segi waktu kejadian, tarikh kejadian tempat berlaku dan mereka yang terlibat dengan saksi-saksi yang boleh dipertanggungjawabkan.

17. PERATURAN 11 Sijil berhenti sekolah bagi murid yang telah dibuang sekolah di bawah perbekalan peraturan 8 atau peraturan 9 hendakklah dicatat oleh Guru Besar dengan catatan yang mengatakan murid itu telah dibuang sekolah. PERATURAN 12 • Seseorang murid yang telah dibuang sekolah dengan perintah yang dibuat dibawah Peraturan 9 tidak boleh selepas itu • Masuk atau dibenarkan masuk ke dalam kawasan sekolah • Diterima masuk sebagai seorang murid di mana-mana sekolah lain, tanpa kebenaran Pendaftar Besar.

18. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 9/1975 DISIPLIN DI SEKOLAH PERATURAN-PERATURAN SEKOLAH UNTUK MURID-MURID

19. PERATURAN 4. PERATURAN-PERATURAN SEKOLAH (SCHOOL RULES) YANG BERTULIS UNTUK MURID-MURIDTINDAKAN OLEH TIAP-TIAP SEKOLAH

20. TIAP-TIAP SEKOLAH HENDAKLAH MEMPUNYAI PERATURAN-PERATURAN SEKOLAH MASING-MASING SECARA BERTULIS

21. SATU SALINAN PERATURAN SEKOLAH HENDAKLAH DIPAMERKAN DI TIAP-TIAP BILIK DARJAH, DI BILIK GURU DAN JUGA DI PAPAN KENYATAAN SEKOLAH

22. GURU PERLU KEFAHAMAN

23. ASAS/PANDUAN PENGURUSAN DISIPLIN MURID • Akta Pendidikan • Ordinan Pelajaran 1957 • Surat-surat Pekeliling Kementerian Pelajaran Malaysia • Buku Panduan Tatacara Disiplin Sekolah Untuk Guru Besar dan Guru

24. SEMUA GURU ADALAH GURU DISIPLIN • SPI. BIL10/2001 : SEMUA GURU BERTANGGUNGJAWAB DALAM HAL YANG BERKAITAN DENGAN DISIPLIN PELAJAR

25. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 9/1975:“semua guru hendaklah juga memahami benar-benar bahawa tiap-tiap mereka adalah bertanggungjawab untuk memelihara disiplin sesebuah sekolah” SURAT PEKELILING

26. SPI 8/1968 : TATATERTIB DI SEKOLAH- SEKOLAH PARA 5…… “ … TIAP-TIAP GURU HENDAKLAH MENYELESAIKAN KEBANYAKAN MASALAH TATATERTIB DAN PERKARA-PERKARA KECIL JANGANLAH DISERAHKAN KEPADA GURU-GURU BESAR OLEH SEBAB INI AKAN MENJADI PERKARA BIASA. HANYA TATATERTIB YANG BERAT SAHAJA YANG HARUS DISERAHKAN KEPADA GURU-GURU BESAR……”

27. ? • TINDAKAN BETUL • TINDAKAN TEPAT • TINDAKAN TIDAK BOLEH DICABAR

29. SAMAN MAHKAMAH IBUBAPA TERHADAP GURU

30. FAKTOR YANG MENYEBABKANPERATURAN ITU DICABAR KESEDARAN MASYARAKAT TENTANG HAK INDIVIDU MENINGKAT PENGLIBATAN MASYARAKAT DALAM PROSES PENDIDIKAN SECARA LEBIH AKTIF JUGA MENINGKAT KESEDARAN PELAJAR MENGENAI HAD TANGGUNGJAWAB DAN TUGAS GURU JUGA MENINGKAT

31. KES-KES SALAH LAKU 2010 GURU MEMASUKKAN PEMADAM PAPAN HITAM DALAM MULUT PELAJAR GURU MATEMATIK DERA PELAJAR GPK TAMPAR PIPI MURID GURU BESAR MENGHINA MURID GURU ROTAN KETERLALUAN GURU ROTAN PELAJAR DI DADA PELAJAR PEREMPUAN DI ROTAN HINGGA TERKENA LENGAN

32. Jenis Kesalahan Dan Hukuman Yang Boleh Dikenakan Mengikut Jenis Kesalahan Kesalahan Berat - Rotan di punggung dengan berlapik pakaian menggunakan rotan ringan (maksima 3 kali) Kesalahan Sederhana - Rotan di tapak tangan dengan menggunakan rotan ringan (maksima 3 kali) Kesalahan Ringan - Diberi amaran dan sesi kaunseling

33. PENGERTIAN UNDANG-UNDANG DI SEKOLAH - PERATURAN DIADAKAN SUPAYA HAK MURID TERBELA DAN SUASANA P&P BOLEH BERJALAN DENGAN LANCAR

34. ISTILAH-ISTILAH PERLU DIKETAHUI > CUAI (NEGLIGENCE) > RISIKO YANG BOLEH DIJANGKA ( EX-HYPOTHESIS) > MELAMPAUI BIDANG KUASA (ULTRA VIRES)

35. UNDANG-UNDANG TORT –Undang-undang yang berkaitan dengan peruntukan ganti rugi kepada plantif terhadap kecederaan peribadi dan kerosakan harta yang disebabkan oleh kecuaian defendan. TORT – Sesuatu kesalahan yang dilakukan oleh defenden dan membolehkan plaintif mendapat ganti rugi di dalam mahkamah sivil

36. IN LOCO PARENTIS - Bermakna IBU/BAPA menyerahkan sebahagian daripada Autoriti mereka kpd. Guru, Pengetua dan pihak sekolah dalam proses menghantar anak mereka ke sekolah ULTRA VIRES - Tindakan pihak berkuasa di luar batas kuasa yang diberikan

37. 8. PENDEKATAN SEKOLAH (sambungan) 8.3 Hukuman yang betul a. Adil dan setimpal b. Langkah yang betul (prosedur) c. Cara yang betul (cth: hukuman rotan) 8.4 Ketegasan, keadilan dan konsisten a. Setiap kesalahan pasti dihukum b. Semua murid c. Sepanjang masa

38. ISU PAKAIAN • TUDUNG • Berbentuk Tiga Segi 2 sama. • Berukuran sesuai dengan murid-murid memakainya • SETOKIN • Sekiranya Memakai Setokin hendaklah Berwarna Putih • TALI PINGGANG • Kepalanya Tidak Besar atau Berhias

40. 2.7. Pakaian-Pakaian Seragam Khas (Identiti Khas) Pakaian seragam yang melambangkan IDENTITI KHAS seperti lencana, tali leher dan pakaian-pakaian yang telah menjadi tradisi sesebuah sekolah, boleh diteruskan.

41. Sekolah-sekolah yang ingin mengadakan pakaian seragam khas bagi golongan murid-murid tertentu dalam masa persekolahan hendaklah terlebih dahulu mendapat kelulusan daripada Pengarah Negeri masing-masing

42. TELEFON BIMBIT • SURAT SPI BIL 11/2005 BERTARIKH 23.12.2005. GARIS PANDUAN PENGGUNAAN TELEFON BIMBIT OLEH MURID SEKOLAH. - TERKAWAL sebelum masa rehat matikan masa P&P

43. MURID BERKAHWIN

45. PEMAKAIAN SERBAN MURID-MURID LELAKI,GURU-GURU DAN KAKITANGAN LAIN YANG BERAGAMA SIKH BOLEH BERAMBUT PANJANG JIKA MEMAKAISERBANTETAPI YANG TIDAK BERSERBAN,PERATURAN ADALAH SEPERTI YANG DIKUATKUASAKAN.

46. RAMBUT MURID-MURID PEREMPUAN RAMBUT HENDAKLAH JANGAN SEHINGGA JATUH KE BAHU TETAPI JIKA ADA MURID-MURID PEREMPUAN YANG BERAMBUT PANJANG DAN ENGGAN MEMOTONG PENDEK, MEREKA BOLEHLAH DINASIHATKAN MENGIKAT RAMBUT MASING-MASING SUPAYA TIDAK JATUH KE BAHU. IKATAN RAMBUT SEBAGAI TOCANG ATAU ‘PONYTAIL’ DIBENARKAN

47. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 8/1983 Mengenakan Hukuman Biasa Terhadap Murid-Murid yang Melakukan Perbuatan Salah laku yang Tidak Dinyatakan dalam Peraturan-Peraturan Pelajaran. Contoh Mengetuk : menyekel : menampar : mencubit hingga lebam : memulas telinga : mengenjut beberapa kali sambil memegang telinga : mencela : mendera seperti berlari keliling padang & menjemur

48. SURAT PEK.IKHTISAS BIL: 7/2003Kuasa Guru Merotan Murid • Hukuman rotan di khalayak sama ada di perhimpunan atau di bilik-bilik yang sedang berlangsung proses pengajaran dan pembelajaran adalah dilarang. • Tindakan sedemikian akan menjatuhkan maruah dan kesan negatif terhadap keperibadian seorang murid.

49. SAKSI GURU BESAR

50. SMK SULTAN ISMAIL, JALAN ABD SAMAD, JOHOR BAHRU Telefon : 07 2215758 __________________________________________________________ En.HANAFI BIN SAADON, Ruj.SSI/02/02/438(08). No.K/P : 560304-10-5981 Tuan, PENURUNAN KUASA MELAKSANAKAN HUKUMAN ROTAN Merujuk perkara di atas, dengan ini saya menurunkan kuasa melaksanakan Hukuman rotan yang diperuntukkan kepada saya selaku Pengetua sesuai Dengan PERATURAN 6, PERATURAN-PERATURAN PELAJARAN (DISIPLIN SEKOLAH) 1959, di bawah ORDINAN PELAJARAN 1957 kepada Tuan/Puan mulai 01 Januari 2006 hingga 30 November 2006.