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J.N. LUISA ISABEL CAMPOS DE JIMENEZ CANTÚ CCT: 15PJN6772O TURNO MATUTINO DIRECCIÓN AV. GASODUCTO

J.N. LUISA ISABEL CAMPOS DE JIMENEZ CANTÚ CCT: 15PJN6772O TURNO MATUTINO DIRECCIÓN AV. GASODUCTO. DISEÑA EL CAMBIO. “POR UN MUNDO MAS LIMPIO” “CUIDEMOS NUESTRO MEDIO AMBIENTE”. EQUIPO DE TRABAJO. DIRECTORA: VELAZQUEZ RIZO SANDRA JUANA

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J.N. LUISA ISABEL CAMPOS DE JIMENEZ CANTÚ CCT: 15PJN6772O TURNO MATUTINO DIRECCIÓN AV. GASODUCTO

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  1. J.N. LUISA ISABEL CAMPOS DE JIMENEZ CANTÚ CCT: 15PJN6772O TURNO MATUTINO DIRECCIÓN AV. GASODUCTO DISEÑA EL CAMBIO “POR UN MUNDO MAS LIMPIO” “CUIDEMOS NUESTRO MEDIO AMBIENTE”

  2. EQUIPO DE TRABAJO DIRECTORA: VELAZQUEZ RIZO SANDRA JUANA NOMBRE DE LA PROFESORA GUÍA: BALDERAS RODRÍGUEZ KARLA ALUMNOS PARTICIPANTES: GRUPO: TERCER AÑO GRUPO: “B” PROBLEMATICAS QUE AFECTAN EL ENTORNO • DETECCIÓN DE RIESGOS EN EL PATIO DE LA ESCUELA.(SEGURIDAD INTERIOR Y EXTERIOR DE LA ESCUELA) • DESPERDICIO INMODERADO DE PAPEL (PERIÓDICO, REVISTAS, HOJAS..ETC) • CUIDADO Y LIMPIEZA EN AREAS VERDES (CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE). • ESPACIO INADECUADO PARA LA INGESTIÓN DE ALIMENTOS. SIENTE

  3. PROBLEMÁTICA ELEGIDA:CUIDADO Y LIMPIEZA EN AREAS VERDES. (RECICLAJE) META ESPECÍFICA QUE SE ALCANZARA:Si bien, sabemos que el cuidado del medio ambiente es un tema tan complejo por ello nos remitiremos en enseñar a los niños la regla de las 3rs “Reducir, Reciclar y Reutilizar”

  4. PLAN DE ACTIVIDADES HAZ

  5. “Educar a nuestros hijos para el cuidado del medio ambiente” INICIO DEL TRABAJO

  6. AVANCES Tomando en cuenta que los niños son grandes imitadores y que la enseñanza viene desde casa es necesario inculcar a los niños en la tarea de reciclaje y predicar con el ejemplo.

  7. Es fundamental que se tome conciencia de la trascendencia de cuidar el entorno y de reutilizar los productos antes de desecharlos. RECOLECCIÓN DE PET 3 R REUSA, REDUCE Y RECICLA AVANCES

  8. AVANCES Las familias han creado el hábito de guardar los envases, cajas, papeles de colores, revistas e incluso juguetes o piezas del mismo, los cuales pueden servir para trabajos de manualidades de los niños o para crear e incentivar ciertas actividades. De esta manera, les enseñamos a tener una cultura del reciclaje de la cual se sentirán orgullosos, ya que antes de deshacerse de cualquier objeto, aparentemente inservible, pensarán antes, qué provecho positivo podemos obtener de ellos.

  9. Es fundamental que se tome conciencia de la trascendencia de cuidar el entorno y de reutilizar los productos antes de desecharlos. AVANCES

  10. La enseñanza viene desde casa, contribuyendo a construir hábitos ecológicos, los cuales son necesarios para el futuro de todos. AVANCES

  11. AVANCES

  12. ÚLTIMOS DETALLES

  13. Aprender a Reciclar papel: ¡Siempre por las dos caras!Una buena medida puede ser enseñar a los más pequeños a utilizar el reverso de las hojas que ya no son válidas, para sus dibujos y cuentas. ¡Un folio menos = Un árbol más!

  14. COMO PROFESORES Y PADRES EJERCEMOS UN IMPORTANTE PAPEL EN ESTE SENTIDO PUES DEBEMOS, SOBRETODO DAR EJEMPLOS A NUESTROS NIÑOS; TOMAR CONSCIENCIA PARA SEGUIR IMPLEMENTANDO HÁBITOS DE RECICLAJE MEDIANTE LA REGLA DE LAS 3Rs Y SOBRE TODO SER MAS RESPONSABLES ANTE EL CONSUMISMO. !PORQUE JUNTOS HAREMOS LA DIFERENCIA¡ ¡pOr Un MuNdO mAs LiMpIo! POR SU ATENCIÓN ¡GRACIAS! J.N LUISA ISABEL CAMPOS DE JIMÉNEZ CANTÚ

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