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La famiglia straniera nell’interazione coi servizi

La famiglia straniera nell’interazione coi servizi. Franca Gualdoni Direttore Area Attività Sociali ed Educative Comune di Como. Fattori agevolanti - Potenziali criticità. Condizione giuridica Competenza linguistica Contesto socio-culturale di provenienza

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Presentation Transcript

  1. La famiglia straniera nell’interazione coi servizi Franca Gualdoni Direttore Area Attività Sociali ed Educative Comune di Como

  2. Fattori agevolanti - Potenziali criticità • Condizione giuridica • Competenza linguistica • Contesto socio-culturale di provenienza • Conoscenza del sistema di welfare • Reti di sostegno familiari e amicali • Relazioni con cittadini italiani

  3. Frequenza Asili Nido

  4. Bambini Asili Nido con entrambi i genitori stranieri - anno 2011-12

  5. Scuola dell’Infanzia

  6. Scuola Primaria

  7. Secondaria di 1° grado

  8. Situazioni critiche • Scuola dell’infanzia – via Varesina 77% via Alciato 61% Ponte Chiasso 52% • Scuola Primaria - via Cuzzi 54% via Viganò 49% • Scuola Secondaria 1° grado - via Cuzzi 44% via Gramsci 40%

  9. Scuola Superiore

  10. Esiti scolastici a confronto

  11. Cosa può fare la scuola? Creare legami con le famiglie straniere • Ridare importanza all’autorità dei genitori • Riconoscere le differenze nei modelli educativi e nei ruoli • Aprire spazi di collaborazione reciproca • Valorizzare le risposte ai problemi

  12. Qualche esempio • Interrogarsi sulle modalità di partecipazione dei genitori al mondo della scuola: parte attiva o solo testimoni? • Materiale esplicativo scritto in lingue diverse • Strutturare situazioni di incontro in cui il genitore possa sentirsi e mostrarsi competente e non soltanto adattarsi

  13. Famiglia e Servizi Sociali Territorialidati sull’accesso - rilevazione novembre 2010-marzo 2011

  14. Il problema abitativo

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