250 likes | 431 Views
Udział osób niepełnosprawnych prawnie na 100 osób ludno ś ci w wieku 15 lat i więcej w 2004 r. Polska – 13,4%. Statystyka w tys. Osoby niepełnosprawne ogółem 5 . 457 w tym osoby niepełnosprawne prawnie 4 . 450 Dzieci niepełnosprawne ( w wieku poniżej 16 lat ) 202
E N D
Udział osób niepełnosprawnych prawniena 100 osób ludności w wieku 15 lat i więcej w 2004 r.Polska – 13,4%
Statystyka w tys. Osoby niepełnosprawne ogółem5.457 w tym osoby niepełnosprawne prawnie 4.450 Dzieci niepełnosprawne (w wieku poniżej 16 lat) 202 w tym niepełnosprawne prawnie135 Dzieci i młodzież ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wynikającymi z niepełnosprawności179,5*) Niepełnosprawni studenci 9,2 Osoby niepełnosprawne w wieku produkcyjnym (18-59/64 lat):2.893 w tym osoby niepełnosprawne prawnie2.608(2.396) Rodziny z co najmniej jedną osobą niepełnosprawną 3.137 *) bez dzieci niedostosowanych społecznie, z zaburzeniami zachowania, zagrożonych uzależnieniem Źródło: GUS; NSP 2002, GUS - Edukacja 2004/2005 , GUS- Szkoły Wyższe 2004/2005, BAEL- iii kwartał 2005
Struktura osób niepełnosprawnych prawnie w wieku 16 lat i więcej według stopnia niepełnosprawności i wykształcenia w 2002 r. Źródło: NSP 2002
Odsetek osób w wieku 13 lat i więcej z danym poziomem wykształcenia kontynuujących naukę w w 2002 r. *bez osób o nieustalonym poziomie wykształcenia Źródło: NSP 2002
Osoby w wieku 13 lat i więcej kontynuujące naukę w 2002 r. Źródło: NSP 2002
Udział osób z wykształceniem co najmniej średnim wśród osób sprawnych i niepełnosprawnych według wieku w 2002 r. Źródło: NSP 2002
Udział osób z wykształceniem średnim wśród osób sprawnych i niepełnosprawnych według wieku w 2002 r. Źródło: NSP 2002
Udział osób z wykształceniem wyższym wśród osób sprawnych i niepełnosprawnych według wieku w 2002 r. Źródło: NSP 2002
Częstość niepełnosprawności w poszczególnych grupach ludności w wieku 13 i więcej lat według wieku i wykształcenia w 2002 r. w% Źródło: NSP2002
Statystyka • współczynnik aktywności zawodowej i wskaźnik zatrudnienia ponad trzykrotnie niższe niż osób sprawnych • Bezrobocie rejestrowane 103 849 osób (listopad 2005)
Aktywność zawodowa osób niepełnosprawnych prawnie w wieku produkcyjnym (18-59/64 lat) według wykształcenia w III kw. 2005 r. . – dane o ograniczonej wiarygodności Źródło: BAEL GUS
Aktywność zawodowa osób niepełnosprawnych prawnie w wieku 15 lat i więcej według wykształcenia w 2004 r. i w III kw. 2005 r. . – dane o ograniczonej wiarygodności Źródło: BAEL GUS
Odsetek osób długotrwale bezrobotnych (zarejestrowanych w urzędach pracy powyżej 12 m-cy) według poziomu wykształcenia w czerwcu 2005 r. Źródło: sprawozdawczość urzędów pracy
Włączenie społeczne osób niepełnosprawnych - uwarunkowania • Sytuacja społeczno – gospodarcza • Polityka • zdrowotna • edukacyjna • rynku pracy • Otoczenie prawne • Zachowania i postawy głównych aktorów • Klimat społeczny
Osoby niepełnosprawne • Zmiana postaw • aktywność, • wola samostanowienia • gotowość na zmiany • gotowość do partnerskiej współpracy • Zdolność do wyłonienia reprezentacji
Najważniejsze akty prawne - stan obecny • Ustawa zasadnicza • Kodeks pracy • Ustawy „sektorowe” (dotyczące zdrowia, edukacji, zatrudnienia, ubezpieczenia społecznego, pomocy społecznej itp.) • Ustawy kompetencyjne • Lex specialis Ustawa o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnieniu osób niepełnosprawnych • Karta Praw Osób Niepełnosprawnych
Instrumenty finansowe - stan obecny • Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych • Środki własne samorządu • Budżet państwa • Fundusz Pracy • Środki UE • Fundusze strukturalne (EFS, EFRR) • Środki przeznaczone na finansowanie programów wspólnotowych (m. in. EQUAL)
Wsparcie dla studentów, w tym studentów niepełnosprawnych • stypendium socjalne • stypendium za wyniki w nauce lub w sporcie • stypendium na wyżywienie • stypendium mieszkaniowe • zapomoga (z przyczyn losowych) • kredyt studencki z dopłatą do oprocentowania
Uzupełniające formy wsparcia dla studentów niepełnosprawnych • stypendium specjalne dla osób niepełnosprawnych • program Student (PFRON) • program Komputer dla Homera (PFRON) • Program Pegaz 2003 (obszar B) • program Pitagoras (PFRON) (skierowany do uczelni) • rozwój infrastruktury edukacyjnej (ZPORR – 1.3.1) • stypendia (ZPORR – 2.2 ) • rozwój systemu kształcenia ustawicznego, w tym kształcenia na odległość (SPO RZL - 2.1)
Studenci niepełnosprawni Źródło: GUS – publikacje z roku 1997, 2000, 2002, 2003, 2004 pt. Szkoły wyższe i ich finanse
Model docelowy • Kogo wspieramy? • Powiązania systemowe z innymi obszarami wsparcia (zdrowie, rynek pracy, zabezpieczenie społeczne, pomoc społeczna) • Działania specjalne w obszarze edukacji
Kierunki ewentualnych zmian – podstawowe dylematy • Które instrumenty są skuteczne, a które nie i dlaczego? • Czego brakuje? – niezbędne uzupełnienia • Co jest zbędne? • Co wymaga zmiany albo uproszczenia? • Uwarunkowania i ograniczenia