190 likes | 378 Views
FILOLOGIA POLSKA, STUDIA II STOPNIA OGÓLNOAKADEMICKIE STACJONARNE. 960 / 120 ECTS I rok – 630 / 60 ECTS II rok – 330 / 60 ECTS. Program studiów – 6 modułów. Moduł 1 – Zajęcia misyjne Moduł 2 – Zajęcia ogólne humanistyczne i kierunkowe
E N D
FILOLOGIA POLSKA, STUDIA II STOPNIA OGÓLNOAKADEMICKIE STACJONARNE • 960 / 120ECTS • I rok – 630 / 60 ECTS • II rok – 330 / 60 ECTS
Program studiów – 6 modułów • Moduł 1 – Zajęcia misyjne • Moduł 2 – Zajęcia ogólne humanistyczne i kierunkowe • Moduł 3 – Treści kierunkowe: metodologia naukowa • Moduł 4 a – Treści kierunkowe: profil literaturoznawczy • Moduł 4 b – Treści kierunkowe: profil językoznawczy • Moduł 5 – Treści kierunkowe: zajęcia fakultatywne • Moduł 6 – Treści kierunkowe: zajęcia specjalizacyjne
Moduł 1 – Zajęcia misyjne • Biblia – istota i rola w kulturze • Katolicka nauka społeczna i myśl społeczna Jana Pawła II
Moduł 2 – Zajęcia ogólne humanistyczne i kierunkowe • Antropologia kultury • Językoznawstwo ogólne • Teoria literatury • Sprawność i poprawność językowa
Moduł 3 – Treści kierunkowe: metodologia naukowa • Metodologia badań nad językiem • Metodologia badań literackich
Moduł 4 a – Treści kierunkowe: profil literaturoznawczy Wykład z treści kierunkowych (jeden do wyboru) • Doktryny estetyczne i literackie doby staropolskiej • Doktryny estetyczne i literackie oświecenia i romantyzmu • Doktryny estetyczne i literackie pozytywizmu i Młodej Polski • Doktryny estetyczne i literackie 1918-1945 • Doktryny estetyczne i literackie 1945-1989 Ćwiczenia • Najnowsze zjawiska w literaturze polskiej (1989-2010) Seminarium magisterskie
Moduł 4 a – Treści kierunkowe: profil literaturoznawczy Seminarium magisterskie • Teoria literatury – prof. Edward Fiała • Dramat i teatr – prof. Wojciech Kaczmarek • Literatura polska XIX i XX wieku w perspektywie edytorskiej – dr hab. Wojciech Kruszewski • Literatura staropolska (łączone z II r.) – prof. Mirosława Hanusiewicz-Lavallee • Literatura staropolska – dr hab. Justyna Dąbkowska-Kujko • Literatura oświecenia i romantyzmu – prof. Dariusz Seweryn • Nowa poezja a tradycja – prof. Małgorzata Łukaszuk-Piekara • Literatura XX wieku i najnowsza (łączone z II r.) – prof. Mirosława Ołdakowska-Kuflowa
Moduł 4 a – Treści kierunkowe: profil literaturoznawczy Seminarium magisterskie • Literatura i kultura polska w XVIII wieku – prof. Roman Doktór • Literatura porównawcza (łączone z II r.) – prof. Józef Japola • Literatura, język, kultura jako przedmiot refleksji dydaktycznej – prof. Sławomir Jacek Żurek • Z pogranicza filozofii i estetyki literatury – prof. Andrzej Tyszczyk • Wokół realizmu (łączone z II r.) – prof. Jakub Malik • Twórczość literacka w dobie Młodej Polski – prof. Beata Obsulewicz-Niewińska • Literatura oświecenia i romantyzmu w kontekście kultury i religii – prof. Wacław Pyczek
Moduł 4 b – Treści kierunkowe: profil językoznawczy Wykład z treści kierunkowych • Język jako dziedzictwo narodowe Ćwiczenia • Przemiany współczesnej polszczyzny • Językoznawstwo korpusowe Seminarium magisterskie
Moduł 4 b – Treści kierunkowe: profil językoznawczy Seminarium magisterskie • Historyczny i stylistyczny opis języka – prof. Władysława Książek-Bryłowa • Struktura języka i jego tekstowe realizacje – prof. Władysław Makarski • Język polski i języki słowiańskie (łączone z II rokiem)– dr Zygmunt Gałecki
Moduł 5 – Treści kierunkowe: zajęcia fakultatywne Konwersatoria 50 Wykłady 43
Moduł 6 – Treści kierunkowe: zajęcia specjalizacyjne • specjalizacja nauczycielska II stopnia • specjalizacja glottodydaktyczna • specjalizacja kulturoznawcza oraz pozostałe przypisane do studiów I stopnia, tj.: • specjalizacja teatrologiczna • specjalizacja dziennikarsko-medialna • specjalizacja edytorska • specjalizacja redaktorsko-tekstologiczna • specjalizacja krytyka literacka i artystyczna
Wariantya) studia bez specjalizacji • profil literaturoznawczy: moduł 1 (60) + 2 (180) + 3 (30) + 4a (210)+ 5 (480) = 960 • profil językoznawczy: moduł 1 (60) + 2 (180) + 3 (30) + 4b (210) + 5 (480) = 960
Wariantya) studia bez specjalizacji • Z puli 480 godzin zajęć fakultatywnych / 32 ECTS 60 godzin należy przeznaczyć na zajęcia z drugiego profilu. • Zaleca się odbycie tych zajęć w I roku studiów. • Dla profilu literaturoznawczego są to dowolnie wybrane zajęcia z listy językoznawczych zajęć fakultatywnych lub spośród językoznawczych zajęć obowiązkowych. • Dla profilu językoznawczego są to dowolnie wybrane zajęcia z listy literaturoznawczych zajęć fakultatywnych lub spośród literaturoznawczych zajęć obowiązkowych.
Wariantyb) studia ze specjalizacją nauczycielską • profil literaturoznawczy: moduł 1 (60) + 2 (180) + 3 (30) + 4a (210)+ 5 (360) + 6a (120) = 960 • profil językoznawczy: moduł 1 (60) + 2 (180) + 3 (30) + 4b (210)+ 5 (360) + 6a (120) = 960
Wariantyb) studia ze specjalizacją nauczycielską • Student wybierający specjalizację nauczycielską II stopnia obowiązany jest do zaliczenia 120 godz. specjalizacyjnych oraz 360 godzin zajęć fakultatywnych profilowanych wybieranych w porozumieniu z opiekunem pracy magisterskiej, w tym 60 z profilu przeciwstawnego.
Wariantyc) studia ze specjalizacją inną niż nauczycielska • profil literaturoznawczy: moduł 1 (60) + 2 (180) + 3 (30) + 4a (210)+ 5 (150) + 6 b/c (330) = 960 • profil językoznawczy: moduł 1 (60) + 2 (180) + 3 (30) + 4b (210)+ 5 (150) + 6 b/c (330) = 960
Wariantyc) studia ze specjalizacją inną niż nauczycielska • Student wybierający specjalizację inną niż nauczycielska (tj. glottodydaktyczną, kulturoznawczą lub specjalizacje realizowane na studiach I stopnia) jest obowiązany do zaliczenia w ciągu studiów 330 godzin specjalizacyjnych / 22 ETCS oraz 150 godzin fakultatywnych / 10 ECTSzajęć profilowanych, wybieranych w porozumieniu z opiekunem pracy magisterskiej, w tym 60 z profilu przeciwstawnego.