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ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 0789 JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN CLAVE CENTRO DE TRABAJO 15EES1178K

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 0789 JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN CLAVE CENTRO DE TRABAJO 15EES1178K CUAUTITLÁN IZCALLI, ESTADO DE MÉXICO INTEGRANTES: ARÁNDAS LAGUNA VERÓNICA VILCHIS FONSECA XAVIER SEBASTIÁN PORRAS TLALTILPAN ANETTE MICHELL SUÁREZ BASURTO ARELI PAOLA ANAYA ORTEGA ADRIÁN.

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ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 0789 JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN CLAVE CENTRO DE TRABAJO 15EES1178K

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Presentation Transcript

  1. ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 0789 JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN CLAVE CENTRO DE TRABAJO 15EES1178K CUAUTITLÁN IZCALLI, ESTADO DE MÉXICO INTEGRANTES:ARÁNDAS LAGUNA VERÓNICAVILCHIS FONSECA XAVIER SEBASTIÁNPORRAS TLALTILPAN ANETTE MICHELLSUÁREZ BASURTO ARELI PAOLAANAYA ORTEGA ADRIÁN PROFRA.GUIA. CARMEN HERNANDEZ RODRIGUEZ.

  2. ENLISTA LAS 14 PROBLEMÁTICAS DETECTADAS POR LOS ALUMNOS: • 1.- MALA ALIMENTACIÓN • 2.-AMPLIACIÓN DE MATERIALES • 3.-FALTA DE SEGURIDAD • 4.-BULLYING • 5.-ANALFABETISMO • 6.-ABUSO DE CONFIANZA • 7.-ABUSO DE AUTORIDAD • 8.-PRECIOS ELEVADOS DE LA COOPERATIVA • 9.-MOBILIARIO MALTRATADO • 10.-MAL ESTADO DE LOS BAÑOS • 11.-FALTA DE LUGARES PARA LA RECREACIÓN DE ALUMNOS • 12.-ADICCIONES • 13.-DISCRIMINACIÓN • 14.-CONTAMINACIÓN • PROBLEMÁTICA SELECIONADA: FALTA DE LUGARES PARA LA RECREACIÓN DE ALUMNOS • FUNDAMENTACIÓN DEL PROBLEMA: • CUANDO SALIMOS A RECESO NO NOS PERMITEN JUGAR DEBIDO A QUE LA ESCUELA NO CUENTA CON ESPACIOS EN LOS QUE PODAMOS REALIZAR ACTIVIDADES DEPORTIVAS, ES NECESARIO QUE EN NUESTRO DESCANSO PODAMOS CONVIVIR SANAMENTE ENTRE TODOS POR LO QUE SUGERIMOS NOS BRINDEN ALGUNOS ESPACIOS DE CONVIVENCIA.

  3. NUESTRA META ES QUE TODOS LOS ALUMNOS UTILICEN EL ESPACIO SOLICITADO PARA TODOS NOSOTROS Y SOBRETODO DISMINUIR SITUACIONES DE RIESGO EN LA HORA DE RECREO Y CLASES LIBRES, Y ASI ACRECENTAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR SOLUCIONES PARA RESOLVER EL PROBLEMA Y LAS METAS: *SOLICITAR AL DIRECTOR EL ESPACIO Y MOBILIARIOPARA PODER REALIZAR ACTIVIDADES RECREATIVAS DENTRO DE LA ESCUELA.*PEDIR LA DONACIÓN DE JUEGOS DE MESA A ALUMNOS, MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA.

  4. PLAN DE TRABAJO:

  5. ETAPA 4 COMPARTE

  6. TESTIMONIO APRENDIDO DE UNA ALUMNA DEL PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO

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