240 likes | 369 Views
Predstavitev študentskih projektov in izbirnih predmetov. Za študente in študentke 2. in 3. letnika univerzitetnega bolonjskega študijskega programa (feb. 2015- feb. 2016). SPLOŠNO O PROJEKTIH (1/2). Projekta sta posebej pripravljena za vsako novo generacijo študentov.
E N D
Predstavitev študentskih projektov in izbirnih predmetov Za študente in študentke 2. in 3. letnika univerzitetnega bolonjskega študijskega programa (feb. 2015- feb. 2016)
SPLOŠNO O PROJEKTIH (1/2) • Projekta sta posebej pripravljena za vsako novo generacijo študentov. • Projektne vsebine so smiselno povezane z osnovnimi znanji s področij računalništva in informacijskih tehnologij. • Cilji projektov so uporabne rešitve. Imajo praktični pomen, nekatere so povezane s problemi partnerjev iz gospodarstva. • Vsak projekt traja eno leto: od okoli 20. feb. 2015 do okoli 20. feb. 2016, tj. projekt se začne s poletnim semestrom 2. letnika in zaključi na koncu zimskega semestra 3. letnika.
SPLOŠNO O PROJEKTIH (2/2) • Projekt obsega točno določenih 8 predmetov: 4 predmete v 2. letniku (ti so navedeni v sprejetem programu kot izbirni predmeti I) in 4 predmete v 3. letniku (to so izbirni predmeti II). • Študent, ki izbere projekt, izbere avtomatsko 8 na projekt vezanih predmetov. • Diplomsko delo bo praviloma izhajalo iz dela na projektu.
OSNOVNI CILJI PROJEKTOV • Študente naučiti izdelave projektne dokumentacije. • Navajanje na timsko delo in prevzemanje odgovornosti znotraj skupine. • Študente navaditi na pomembnost ustrezne predstavitve opravljenega dela.
IZBOR PROJEKTA (1/2) • Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport je normiralo velikost skupine, v kateri naj bi bilo 15 študentov. • Načela dobrega gospodarja (zaradi financiranja in optimalne izkoriščenosti prostorskih in kadrovskih potencialov na Inštitutu za računalništvo) nas silijo, da vključimo v posamezni projekt okoli15 študentov.
IZBOR PROJEKTA (2/2) • Študent pri vpisu v drugi letnik izpolni poseben formular, v katerem zapiše naziv projekta, v katerega se želi vključiti. Izpolnjeni formular odda v študentski referat. • Pri izbiri projekta bodo imeli prednost študentje z višjo povprečno oceno izpitov.
Cilji projekta • Izdelava aplikacije zvočno obogatene resničnosti • Predvajanje 3D-zvokov s pomočjo stereoslušalk • Navigacija v navideznem zvočnem svetu • Umestitev navideznih zvokov v resnični svet • Sprva aplikacija za enega uporabnika, kasneje za več sodelujočih uporabnikov 8
Možni scenariji (1) Igre v zvočno obogateni resničnosti 9
Možni scenariji (2) Igre v zvočno obogateni resničnosti 10
Možni scenariji (3) Navidezni zvočni vodič 11
Možni scenariji (4) Predvajanje glasbe v navideznih prostorih 12
Postopki in strojna oprema • Določanje zvočne karakteristike prostora • Ugotavljanje karakteristike ušesa uporabnika • Uporaba senzorjev za navigacijo (pospeškometer, žiroskop, elektronski kompas, magnetni sledilnik) • Obdelava podatkov iz senzorjev v realnem času 13
Izbirni predmeti I • 2. letnik – poletni semester: • Uvod v računalniško geometrijo (Borut Žalik) • Sistemska programska oprema (Aleš Holobar) • Signali in slike (Damjan Zazula) • Programski vzorci (Janez Brest) 14
Izbirni predmeti II • 3. letnik – zimski semester: • Računalniška grafika (Nikola Guid) • Multimedia (David Podgorelec) • Snovanje računalniških in digitalnih sistemov (Boris Cigale) • Vgrajeni sistemi (Matjaž Colnarič) 15
Semantični spletni portal • Spletna aplikacija, ki uporabnikom omogoča lažji, preglednejši in bolj informativen pregled podatkov iz specifičnega področja. • Uporabniki imajo na izbiro orodja, ki znajo na inteligenten način iz zbranih podatkov ponuditi nove zanimive storitve • Domeno podatkov si izberejo študentje
Naloge • Definirati in omejiti področje ter določiti cilje • Pridobivanje podatkov iz različnih virov • Povezovanje podatkov • Odkrivanje novih informacij ter ponujanje zanimivih storitev • Prikaz podatkov na uporabniku prijazen način
Primer • Športne stave: • Zbiranje podatkov iz različnih stavnic, družabnih omrežij, športnih arhivov, ostalih zbirk znanja • Primerjanje stavnic po kvotah • Odkrivanje novega znanja (npr. kako aktivnost uporabnikov na twiterju vpliva na kvote športnih stav) • „Napovedovanje“ rezultatov • Uporabnikuskušamo ponuditi veliko informacij, da lahko „pametno“ stavi
Primer • Kuharski mojster • Zbiranje kuharskih receptov iz različnih virov • Povezava s spletnimi trgovinami ter drugimi viri znanja (wikipedia, youtube) • Obogateni recepti: • razlaga in opis določenih sestavin • kje kupiti • video navodila za pripravo • Kaj lahko naredim iz trenutnih sestavin? • Koliko stane priprava določene jedi? • Kakšne hranilne vrednosti ima?
Primeri • Spletne trgovine in nakup izdelkov • Borze • Prireditve in izraba prostega časa • Potovanja in turizem • Zdravje
Vključeni predmetiletni semester • Spletno programiranje • Izdelava spletnega portala • Integracijapridobljenihpodatkov in rezultatovalgoritmov umetne inteligence • Sistemska administracija • podpora razvoju in vzpostavitev potrebe programske opreme • kontrola izvorne kode, verzioniranje, varnostno kopiranje, veje in združevanje • administriranje programske opreme potrebe za izvajanje spletnih aplikacij (spletni strežnik, podatkovni strežnik, varnostne nastavitve,...) • Prevajanje programskih jezikov • Pridobivanje podatkov iz različnih virov • Definiranje domensko specifične sheme podatkov oz. poenoteje oblike pridobljenih podatkov • Iskanje in oblikovanje prikaza specifičnih podatkov (xml, xlst, ...) • Umetnainteligenca • Primerjava podatkov in iskanje skupnih lastnosti • Priporočanje • Pametnoiskanje
Vključeni predmetizimski semester (3.l) • Računalniška grafika: • Grafični prikaz podatkov v spletnem okolju (zemljevidov, prostorov, okolja) • Uporaba html5, javascriptin webGL • Snovanje računalniških in digitalnih sistemov • Izdelava naprav, ki pridobivajo podatke neposredno iz okolice (število ljudi v prostoru, vremenski podatki, fiziološki podatki uporabnikov) • Branje podatkov in vključitev v spletno okolje Multimedija • Dodajanje multimedijskih vsebin v spletno okolje • Stiskanje, pretočne vsebine • Preizkušanje računalniške opreme • Iskanje napak in preizkušanje zmogljivosti • Izvedba preizkušanja izdelane spletne aplikacije in izdelaneopreme