1 / 18

Zpracováno: 6. 1. 2014 Autor: Mgr. Dobruše Fajkusová

Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0794 s názvem „ Výuka na gymnáziu podporovaná ICT “. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

lydia
Download Presentation

Zpracováno: 6. 1. 2014 Autor: Mgr. Dobruše Fajkusová

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0794 s názvem „Výuka na gymnáziu podporovaná ICT“.Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Zpracováno: 6. 1. 2014 Autor: Mgr. Dobruše Fajkusová

  2. ART BRUT v českých zemích • umění v původním , syrovém či surovém stavu • původní neobvyklé imaginativní výtvory vznikající z důvodů ryze niterných • mozaika prvků surrealismu, symbolismu, spiritismu, okultismu či psychózy ve výtvarných projevech • soubor české tvorby mediumiků, solitérů a psychotiků

  3. Václav Groul – bez názvu • po zásahu „inspirace“ - hlásil se k medijnímu projevu – vytvářel pečlivé malby s přísně geometrickou strukturou připomínající tapisérie nebo mandaly • výtvarný projev byl odpočinkem od šití – autor byl vyučeným pánským krejčím

  4. Anna Haskel – bez názvu • německá autorka medijních kreseb z Čech • ve svých padesáti začala kreslit pastelkami na papíře fantazijní květinové motivy ornamentálního charakteru • existuje až 10 000 takovýchto kreseb

  5. Hugo Hasman – Bezdoleč ze Siria • medijní kresby – akvarely jsou působivé jemnou barevností a připomínají snové květiny či krajiny

  6. Václav Švihla – Pavouk mořský z Marsu • kreslit začal na listech ze školních sešitů • větší plošné kresby jsou pak doplněny barevnými tušemi nebo akvarelem • nesou znaky vytvářecího automatismu • zahrnují písmo – jméno imaginárního zvířecího obyvatele

  7. Jan Tóna (Tonn) – bez názvu • jeden z nejstarších medijních kreslířů • vytvářel rozměrné kresby pastelkami představující fantazijní planetární faunu a flóru, tzv. přerody • často jsou přesně datovány a většinou s názvy

  8. Františka Bergmanová – bez názvu • zachovaly se kresby fantazijních rostlin s ornamentálními kresebnými prvky • ve své době byla řazena k „nejzávažnějším médiím v Evropě“

  9. Stanislav Holas – Medijní kresba • kresby se staly ohraničenými pulzujícími objekty jemně modulovaných teplých barev (pastelky) • vypracoval i řadu kreseb tužkou, tuší a perem

  10. Vlasta Kodríková – bez názvu • vyrůstala v rodině spiritistů • ve druhém období tvorby zpodobňovala vždy centrálně umístěný geometrický objekt, složený z jemně tónovaných částí • kresby jsou monochromní = jednobarevné, vytvořené pastelkami

  11. Josef Kotzian - Studie • medijní kreslíř ze Slezska • vytvářel kresby fantastických květin pečlivě vedenými liniemi • vytříbenost autorského rukopisu je udivující

  12. Josef Krygel – bez názvu • kresby mají komplikovanou vrstvenou strukturu a barevnost • obsahují pozoruhodné motivy flóry

  13. Karel Havlíček - Cikáda • začal vytvářet tužkou poloautomatické kresby • je znát prvky surrealistické, expresivní, symbolistní, imaginativní, halucinogenní • zobrazuje fantastický objekt v neurčitém prostoru

  14. Anna Zemánková – bez názvu • nejznámější a zřejmě i nejvýznamnější osobnost českého artbrut • tvorba se pro ni stala zdrojem psychického vyrovnání (nemoc, deprese) • kresby a malby jsou většinou kombinované – pastely, pastelky, tempera, propisovací tužky + výšivky, nitě, aplikované háčkování apod. • fantastické formy a struktury

  15. Marie Kodovská – Oka jezera Fantazie • tvorba se jí stala satisfakcí za nevydařený soukromý život a fyzický handicap • účastnila se výstav naivního umění • kreslila tuší a barevnými fixy, malovala emailem na sololit, sklo, nábytek i stěny svého domku • všudypřítomné oči , expresivní vize, dojmy z pohádek i soudobého světa se staly jejími motivy

  16. Přemysl Martinec – Dvojlist z náčrtníku • kreslí si deník, který obsahuje tisíce drtobných kreseb tužkou či propisovačkou • figurují v nich stále stejné a odpudivé postavy skřetů, postupem času volnější, automatičtější a nefigurativní

  17. Zbyněk Semerák – František a Veronika • vytváří detailistické kresby ředěnou tuší, malby temperou proškrabávané a znovu domalované • kumuluje skutečné i fantastické výtvory a prokládá je písmem, postavami; kompozice je často založena na ústředním motivu

  18. zdroje • NÁDVORNÍKOVÁ, Alena. Artbrut v českých zemích (Mediumici, solitéři, psychotici). Olomouc: Muzeum umění Olomouc, 2008. ISBN 978-80-87149-03-4.

More Related