360 likes | 567 Views
Nauja edukacinė programa NDG – „XX-XXI a. Lietuvos dailė: Mokykla gyva mene“. Integruota chemijos – dailės pamoka. Ugnė Petravičiūtė Giedrius Gelažauskas 2013, Vilnius. Šiek tiek apie projektą.
E N D
Nauja edukacinė programa NDG –„XX-XXI a.Lietuvos dailė: Mokykla gyva mene“.Integruota chemijos – dailės pamoka Ugnė Petravičiūtė Giedrius Gelažauskas 2013, Vilnius
Šiek tiek apie projektą Projekte dalyvavo moksleivių grupė (iki 30 žmonių), keturiose kūrybinėse dirbtuvėse, kurių metu lankėsi galerijoje bei mokslininko laboratorijoje ar menininko studijoje. Apsilankymų metu mokiniai atliko mokslinius ir kūrybinius tyrimus, diskutavo, analizavo ir kūrė naujas įtraukiančias mokymo priemones sau ir savo draugams. Susipažino su Lietuvos daile ir kultūros raida, o taip pat susitiko su profesionalais, galbūt patrauksiančiais pasirinkti jų profesijas.
Chemijos – dailės pamokų ciklas buvo sudarytas iš keturių kūrybinių dirbtuvių. Pirmoji pamoka “Spalvos” vyko Nacionalinėje dailės galerijoje, kurioje mokiniai susipažino su spalvos reikšme dailėje ir chemijoje. Turėjo galimybę atlikti eksperimentus: pasigaminti iš spalvotų druskų vaivorykštę, bei atlikti vienalyčio mišinio išskirstymą – flomasterio chromatografiją. O tada kartu su NDG edukatore Egle Nedzinskaite apžvelgti spalvų žaismą XX-XXI a. Lietuvos dailėje.
Antrojoje pamokoje“Stiklasmene, mokslasstikle” mokiniai turėjo galimybę išgirsti profesoriaus Dovydėno paskaitą apie vitražus
Mokslas stikle – stiklas moksle Vilniaus Edukologijos universitete aplankyti cheminių techologijų ir stiklapūčio laboratorijas, kuriose gamino spalvotą stiklą ir paprasčiausius cheminius indus: mėgintuvėlį ar šaukštelį.
Trečioji pamoka vyko M. Daukšos mokykloje, kurioje mokiniai patys sintetino cheminius pigmentus, iš kurių NDG edukatorė Eglė Nedzinskaitė mokė pasigaminti dažus. Taip pat mokiniai turėjo galimybę išbandyti piešiant daugelį natūralių gamtinių pigmentų ir įgyti teorinių žinių apie juos.
Ketvirtojoje“Spalvos gamtoje” pamokoje, kuri vyko NDG, mokiniai patyrinėjo rudenėjančią gamtą. Mokiniai nagrinėjo, kodėl lapai rudenį keičia spalvą,eksperimentais įrodė augaluose egzistuojančius pigmentus, dažančius augalus, su NDG edukatore susipažino su nuotraukų spalvinimo technika ir ją išbandė.
Informaciją galite rasti: dauksos.lt PROJEKTAI – “Muziejus – mokykla – moksleivis” Integruota chemijos dailės pamoka 2013-04-02. Daugiau nuotraukų: Facebook – Mokykla gyva mene (2012 spalio m.)