1 / 8

Podpora talentované mládeže v oblasti fyziky a astronomie

Podpora talentované mládeže v oblasti fyziky a astronomie. Moderují: Alena Šuldová, Ondřej Sloup. TÉMATA K DISKUZI. Model společného fungování form álního a neformálního vzdělávání Představení aktivit projektu SPONA Pauza na občerstvení Jak ZATRAKTIVNIT téma pro učitele

magda
Download Presentation

Podpora talentované mládeže v oblasti fyziky a astronomie

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Podpora talentované mládeže v oblasti fyziky a astronomie Moderují: Alena Šuldová, Ondřej Sloup

  2. TÉMATA K DISKUZI • Model společného fungování formálního a neformálního vzdělávání • Představení aktivit projektu SPONA • Pauza na občerstvení • Jak ZATRAKTIVNIT téma pro učitele • ZAJÍMAVÁ a AKTUÁLNÍ témata pro nadané žáky

  3. Představení účastníků • Vaše jméno • Odkud jste přišel (instituce) • Vaše specializace • Vaše očekávání • V čem jste talent

  4. PROPOJENÍ FORMÁLNÍHO A NEFORMÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VOLNOČASOVÉ INSTITUCE ŠKOLA RODINA & PŘÁTELÉ

  5. PŘÍKLAD - SPORT VYHLEDÁVAT VOLNOČASOVÉ INSTITUCE VYCHOVÁVAT MOTIVOVAT ZAJISTIT RŮST

  6. PROPOJENÍ FORMÁLNÍHO A NEFORMÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VOLNOČASOVÉ INSTITUCE ŠKOLA CÍLE AKTIVITY ROZPOZNÁNÍ RODINA & PŘÁTELÉ MOTIVACE

  7. NEVŠEDNÍ TÉMATA FYZIKA A ASTRONOMIE V hodinách nestačíme probrat vše, a občas to, co se probírá, není úplná zábava. Jaká témata by nadané mohli zaujmout? Není naším cílem měnit osnovy, ale tato témata by mohli zpracovat volnočasové instituce v rámci neformálního vzdělávání.

  8. SHRNUTÍ Model společného fungování formálníhoa neformálního vzdělávání • Jak ZATRAKTIVNIT téma PRÁCE S NADANÝM žákem pro učitele ZAJÍMAVÁ a AKTUÁLNÍ témata pro nadané žáky

More Related