Programação de Jogos Eletrônicos - TCC

1. Programação de JogosEletrônicos - TCC ConteúdosExegidospara o TCC 2010

2. GameDoc Cada Slide Representa um CapítulodaMonografia Os tópicosprincipaisrepresentam as exigências do capítulo Os subtópicosrepresentamorientações de comoavaliá-los

3. A Empresa do Grupo • Como se chama a empresa do seu grupo? • O Nome da empresa é relevante, interessante, criativo, pertinente ao mercado? • Como é a logomarca da sua empresa? (Logomarca Animada) • A logomarca da empresa é relevante, interessante, criativa, pertinente ao mercado? • Quais os serviços prestados pela sua empresa? • Os serviços prestados pela empresa são viáveis? São relevante para a área? • Quais os setores internos de sua empresa? Como a empresa é estruturada internamente? Em quais setores está dividida? Quantas pessoas em cada setor? • O grupo deu ênfase nas áreas cruciais que são necessárias para realizar os serviços propostos? • Quanto de investimento inicial sua empresa precisa? • O grupo estimou corretamente quanto é necessário para montar essa empresa?

4. A Empresa do Grupo (cont.) • Como sua empresa pretende se posicionar no mercado? O que ela faz de diferente das concorrentes? O que ela faz melhor que as concorrentes? Qual a Matriz SWOT: • Quais as potencialidades, as forças internas, (Strenghts) que sua empresa possui? • Quais as fraquezas, as fragilidades internas, (Weakness) que sua empresa possui? • Quais as oportunidades, os possíveis benefícios externos, (Opportunities) que sua empresa possui? • Quais as ameaças, os riscos externos, (Threats) que sua empresa possui? • O grupo soube levantar os pontos citados acima para saber como se posicionar perante o mercado, os concorrentes e internamente para se tornar viável.

5. Embasamento Teórico do Jogo • Qual é o nome do jogo? • Por que este foi escolhido como o nome do jogo? • O Nome do jogo é relevante, interessante, criativo, pertinente ao mercado? • Os argumentos e as pesquisas feitas para escolher o nome são válidas? • Qual tema(s) este jogo aborda? • Por que este foi o tema escolhido? • O tema do jogo é relevante, interessante, criativo, pertinente ao mercado? • Os argumentos e as pesquisas feitas para escolher o tema são válidas? • Qual o contexto do jogo? • Qual o contexto do tema? • A escolha do tema está bem relacionada com o mercado? • Como este tema se relaciona historicamente com a sociedade? • O grupo pesquisou a relação do tema e do jogo historicamente e com a sociedade?

6. A História do Jogo • Qual a história por trás do jogo? • O grupo escreveu uma história coerente, interessante e criativa ao redor do jogo? • Qual a história prévia do jogo? • O grupo escreveu uma história coerente, interessante e criativa prévia ao começo do jogo? • Quem é o personagem principal do seu jogo? • Qual a história prévia deste seu personagem? • O grupo bolou/desenvolveu/escreveu um bom personagem principal para o seu jogo? • Quem são os principais vilões do seu jogo? • Qual a história prévia dos seus vilões? • O grupo bolou/desenvolveu/escreveu bons vilões para o seu jogo? O grupo desenvolveu uma boa base teórica para o jogo? O grupo relacinou bem todos os elementos teóricos que envolvem o jogo (contexto, tema, nome, etc)?

7. Objetivos do Jogo • Qual é o objetivo principal do jogo? • O grupo bolou um objetivo interessante, desafiador e cativante para o jogo? • Quais são os objetivos intermediários do jogo? • O grupo bolou objetivos secundários que enriquecem a experiência do jogo? • Quais são os desafios diferentes que existem nos níveis e nos cenários do jogo? • O grupos bolou desafios, geralmente pequenos, nos cenários e nos níveis para enriquecer a experiência do jogo? • O grupo estruturou bem, na teoria, os objetivos do jogo?

8. Direção de Arte e Desenvolvimento • Onde o grupo pesquisou referências visuais para desenvolver as artes do jogo? • Quais são os exemplos de referências visuais que mais influenciaram o trabalho do grupo? • O grupo pesquisou uma gama relevante de referências visuais? O grupo selecionou referências relevantes para influenciar o trabalho? • Quais são os conceptarts do projeto? • O grupo desenvolveu conceptarts relevantes? • Quais são as artes e como foi o processo de desenvolvimento dos cenários? • O grupo realizou um processo embasado e criativo para a produção do cenário? O grupo desenvolveu bons cenários ao final do processo? • Quais são as artes e como foi o processo de desenvolvimento dos personagens? • O grupo realizou um processo embasado e criativo para a produção das artes dos personagens? O grupo desenvolveu boas artes para os personagens ao final do processo?

9. Direção de Arte e Desenvolvimento (cont.) • Como foi definido o processo de animação dos elementos do jogo? • O grupo desenvolvou um processo coerente e funcional para as animações do jogo? • Quais são as artes e como foi o processo de desenvolvimento das armas/equipamentos? • O grupo realizou um processo embasado e criativo para a produção das artes armas/equipamento? O grupo desenvolveu boas artes para armas/equipamentos ao final do processo? • Quais são as artes e como foi o processo de desenvolvimento da interface? • O grupo realizou um processo embasado e criativo para a produção do cenário? O grupo desenvolveu bons cenários ao final do processo? • O grupo desenvolveu um bom trabalho de direção de arte?

10. Mapas • Como é o mapa da estrutura do jogo? • O grupo criou um mapa completo da estrutura do jogo? • Como é o mapa de um dos níveis do jogo? • O grupo criou um mapa criativo e completo das estruturas dos níveis? • Como é o mapa das telas pré e pós-jogo? • O grupo estruturou criativamente, coerentemente e didaticamente as telas pré e pós-jogo? • Como é o mapa da interface do jogo? • O grupo estruturou criativamente e didaticamente a tela de interface? • Como é o mapa da programação? • O grupo definiu um mapa funcional, organizado e plausível para o desenvolvimento da programação e inteligência artificial?

11. Design de Som • Quais as referências que foram pesquisadas e que serviram como exemplo para os sons do seu jogo? • O grupo buscou referências relevantes para o desenvolvimento/escolha dos sons do jogo? • Como foi o processo de sonorizar o jogo? • O grupo conseguiu obter um design de som pertinente e criativo para o jogo?

12. Plano de Negócio do Jogo • Qual o público-alvo do Jogo? • O grupo definiu claramente e coerentemente um público-alvo para seu jogo? • Quais outros jogos e produtos de entretenimento este público também consome? • O grupo soube detectar o perfil de consumo de entretenimento deste seu público podendo, desta forma, perceber concorrentes de seu próprio produto? • Quais são os concorrentes diretos e indiretos do seu jogo? • O grupo soube detectar concorrentes diretos e indiretos do consumo e do tempo de entretenimento do público-alvo? • Qual o preço deste jogo? • Onde o jogo será comercializado? • O grupo posicionou o seu jogo coerentemente através dos canais de distribuição e preço? • Qual a estratégia de divulgação do jogo? • O grupo bolou uma estratégia coerente para a divulgação de seu jogo? • Quais as peças de divulgação do jogo? • O grupo produziu peças de divulgação do jogo que estão coerentes com o público-alvo, com a estratégia de divulgação e com o tema e objetivos do jogo?

13. Teste com Usuários-Alvo • Teste do jogo com pessoas do perfil alvo, nos limites das idades-alvo. De X a Y anos de idade: Testar com pessoas da idade X e da idade Y. • O grupo realizou testes do jogo com o público-alvo definido pelo projeto? Os testes foram realizados corretamente? • Quais os resultados dos testes? • O grupo soube tirar conclusões sobre estes de modo a confirmar ou contestar pontos do projeto do jogo?

14. Manual do Jogo • Como é o Manual do Jogo? • O manual do jogo está completo e didático?

15. Jogo

16. O Jogo • O jogo é divertido, interessante, intrigante, estimulante, desafiador? • Como é a curva de aprendizado do jogo? • Como é a experiência audiovisual do jogo? Os sons e as imagensagradam, sãoestimulantes e pertinentes, estãobemacabadas?

17. Apresentação

18. Apresentação Na apresentação, o grupo deve mostrar um pouco de cada tópico do GameDoc Será levado em consideração a capacidade de resumir o material, mantendo todos os detalhes mais pertinentes e deixando a apresentação didática e ágil. Além disso, a apresentação do jogo deverá fluir normalmente de acordo com o resto da apresentação. O grupo deverá apresentar todo o seu material de maneira ordenada e profissional.

19. AvaliaçãoParcial do TCC Entregasintermediárias a seremfeitas no 1o Semestre

20. CobrançasParciais do TCC para o 1o Semestre • Nome e Logomarca Animada da Empresa (máximo 4 segundos) • Plano de Negócios da Empresa • Nome do Jogo • Embasamento Histórico do Jogo e relação com Sociedade • Narrativa Pregressa do Jogo e dos Personagens • Rascunhos progressivos até artes finais de níveis, personagens e acessórios • Mapas do Jogo (estrutura, níveis, telas de entrada e saída, interface, programação) • Design de Som - Pesquisa de Referências e Pré-Produção • Plano de Negócios inicial do Jogo