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“MODERNIDAD Y LITERATURA”

“MODERNIDAD Y LITERATURA”. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008

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“MODERNIDAD Y LITERATURA”

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  1. “MODERNIDAD Y LITERATURA” INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Académica y Técnica NIT8917802377 REGISTRO DANE 147001-000307 www.iedlaurista.edu.co

  2. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Académica y Técnica NIT8917802377 REGISTRO DANE 147001-000307 www.iedlaurista.edu.co PAOLA ANDREA GUARDIOLA NUÑEZ HEYGUI TIFANY ARAUJO ZUÑIGA SANDRA MARCELA CASTILLO CASTRO

  3. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Académica y Técnica NIT8917802377 REGISTRO DANE 147001-000307 www.iedlaurista.edu.co LA MODERNIDAD ES: • UN CONJUNTO DE CONDICIONES HISTORICAS, MATERIALES QUE DIERON POSIBILIDAD A UNA EMANCIPACION (LIBERACION) DE TRADICIONES Y DE IDEOLOGIAS HEREDADAS • ES UN MODO DE REPRODUCCION DE LA SOCIEDAD. UNA SOCIEDAD DA ORIGEN A OTRA SOCIEDAD CON UNAS REGULACIONES CULTURALES SIMBOLICAS. ¿PERO QUÉ ES MODERNIDAD”?

  4. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Académica y Técnica NIT8917802377 REGISTRO DANE 147001-000307 www.iedlaurista.edu.co LA MODERNIDAD ES PRODUCTO DE UN CAMBIO ONTOLOGICO. FRENTE AL SER (LO QUE HAY, LO QUE EXISTE . EL SER, LA REALIDAD Y COMO SE RELACIONAN) LA MODERNIDAD ESTA LIGADA A LA FILOSOFIA Y DESDE ELLA SE PIENSA EN EL IMPERIO DE LA RAZON CON NORMAS PARA EXPLICAR EL SER Y LA REALIDAD. LA MODERNIDAD INICIA EN EUROPA ENTRE LOS SIGLOS XVI y XVIII. PERO TAMBIEN SE LE SITUA ENTRE 1600 HASTA EL SIGLO XX

  5. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Académica y Técnica NIT8917802377 REGISTRO DANE 147001-000307 www.iedlaurista.edu.co LA MODERNIDAD SE CARACTERIZA POR: • Su carácter global y acumulativo (desarrollo de técnicas, conocimientos, instrumentos, clases, ideologías, instituciones, etc.). • Su carácter expansivo (proceso que se origina en Europa occidental y luego se propaga como forma imperialista por todo el mundo). • El paso del teocentrismo al antropocentrismo • Aparición de fenómenos como la burguesía y el capitalismo que consolidaron un proyecto material, cultural, histórico, político que transformó las relaciones del hombre con las cosas, consigo mismo y con la naturaleza • La modernidad se opone a la tradición y profesa lo nuevo. • Se privilegia el valor del cambio en detrimento del valor de uso

  6. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Académica y Técnica NIT8917802377 REGISTRO DANE 147001-000307 www.iedlaurista.edu.co QUÉ PRODUCE LA MODERNIDAD Hay varios fenómenos que van provocando la parición de la modernidad y que le dan fuerza. • La aparición de la burguesía • La decadencia de la clase aristocrática. (Reyes, príncipes.) • El siglo de las luces • La industrialización • La aparición de las máquinas de vapor, de la imprenta y de la pólvora • La ilustración

  7. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Académica y Técnica NIT8917802377 REGISTRO DANE 147001-000307 www.iedlaurista.edu.co EPOCA ANTIGUA EDAD MEDIAMODERNA CONTEMPORANEA V A.C V D.C XV D.C XVI XVII XVIII XIX XX XXI CLASICISMO RENACIMIENTO BARROCO NEOCLASICISMO ROMANTICISMO REALISMO MODERNISMO POSMODERNISMO VANGUARDISMO FILOSOFIA: El hombre en cada tiempo ha asumido una forma de pensar frente a la vida. Formas de pensar que han cambiado a través del tiempo

  8. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Académica y Técnica NIT8917802377 REGISTRO DANE 147001-000307 www.iedlaurista.edu.co Antes de Cristo Después de Cristo V. A.C V D.C. XV XVI XVII XVIII XIX XX XXI UNIVERSAL ESPAÑA LATINO AMERICA COLOMBIA

  9. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Académica y Técnica NIT8917802377 REGISTRO DANE 147001-000307 www.iedlaurista.edu.co • LA MODERNIDAD Y LA LITERATURA • Supone una ruptura con la tradición. • Rompe con el concepto tradicional de la belleza. • Propone innovación en la novela para escudriñar en el hombre. • Aparecen antihéroes • Hay lucha de contrarios • Se critica la sociedad

  10. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Académica y Técnica NIT8917802377 REGISTRO DANE 147001-000307 www.iedlaurista.edu.co LA MODERNIDAD EN LA LITERATURA COLOMBIANA A COLOMBIA, POR SER UN ESTADO RELATIVAMENTE NUEVO LE LLEGO UNA MODERNIDAD TARDIA O SE PASO DE UNA PREMODERNIDAD A UNA POSMODERNIDAD SE PUEDE SER CONTEMPORANEO Y NO MODERNO LA CAUSA DE ESTE HECHO RADICA EN HABER SIDO COLONIA DE UN PAIS MUY CONSERVADOR QUE SE OPUSO A LOS CAMBIOS QUE EXIGIA LA MODERNIDAD. MUCHOS DE LOS ATRASOS EN COLOMBIA SE DEBEN A LA INFLUENCIA ESPAÑOLA

  11. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Académica y Técnica NIT8917802377 REGISTRO DANE 147001-000307 www.iedlaurista.edu.co LA LITERATURA AL SER PARTE IMPORTANTE DE LA CULTURA NO SE ESCAPO DEL ATRASO. LA POESÍA FUE INFLUENCIADA Y MUY POCO ROMPIÓ CON LAS REGLAS . LA LITERATURA FUE USADA PARA ALIENAR A LAS PERSONAS. LA POESIA FUE EL GENERO ROMANTICO POR EXCELENCIA PERO NO PRESENTÓ NADA NOVEDOSO QUE NO FUERA COPIA DE LOS MODELOS EXTRANJEROS PREDOMINÓ EL SENTIMIENTO CATÓLICO EN LA DICOTOMIA EL BIEN Y EL MAL, EL CIELO Y EL INFIERNO

  12. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Académica y Técnica NIT8917802377 REGISTRO DANE 147001-000307 www.iedlaurista.edu.co !Oh¡ Nos amamos, si; pero es preciso separarnos, que tras el paraíso un infierno se esconde: la expiación Es preciso alejarnos, nunca vernos que es inmenso el peligro de perdernos. si al deber no sucumbe la pasión José Eusebio Caro 1817-1853

  13. OBJETIVO Y JUSTIFICACIÓN SEGUNDO ENCUENTRO DE SABERES INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Académica y Técnica NIT8917802377 REGISTRO DANE 147001-000307 www.iedlaurista.edu.co En cuanto a las novelas, casi todos los escritores trabajaron el romanticismo solo desde lo sentimental. Muchas obras solo se centraron en lo amoroso y por eso no fueron importantes Se reconocen nombres como: JOSE JOAQUIN ORTIZ, JOSE EUSEBIO CARO, JULIO ARBOLEDA, GREGORIO GUTIERRREZ CALDERON, RAFAEL POMBO, RAFAEL NUÑEZ, EUGENIO DIAZ CASTRO Y SOBRE TODO, JORGE ISAACS. Luego apareció un escritor muy polémico como fue JOSE MARIA VARGAS VILA, quien trató temas como el incesto, la misoginia, el suicidio y la pasión desbordada. Su obra fue prohibida. También apareció JOSE ASUNCION SILVA

  14. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Académica y Técnica NIT8917802377 REGISTRO DANE 147001-000307 www.iedlaurista.edu.co • En el siglo XX se destacaron: • LEON DE GREIFF, PORFIRIO BARBA JACOB, LUIS VIDALES, EDUARDO CARRANZA, JORGE ROJAS, ARTURO CAMACHO RAMIREZ, GERARDO VALENCIA, DARIO SAMPER, JOSE EUSTASIO RIVERA, GONZALO ARANGO, MARIO RIVERO, JAIME JARAMILLO ESCOBAR, EDUARDO CABALLERO CALDERON, MANUEL MEJIA VALLEJO, ALVARO CEPEDA SAMUDIO, HECTOR ROJAS HERAZO, PEDRO GOMEZ VALDERRAMA y GABRIEL GARCIA MARQUEZ

  15. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Académica y Técnica NIT8917802377 REGISTRO DANE 147001-000307 www.iedlaurista.edu.co LOS ESCRITORES COLOMBIANOS HAN TOCADO TEMAS COMO: VIOLENCIA, LUCHA DEL BIPARTIDISMO VIOLACION DE DERECHOS, POBREZA MUERTES, PERSECUCIÓN. EL VACIO DESESPERANZA, AMORES FRUSTRADOS DENUNCIA SOCIAL , IRONIA PROTESTA, TESTIMONIO, FRIVOLIDAD REALISMO MAGICO, DEZPLAZAMIENTO SOLEDAD, PERDIDA DE LO COLECTIVO

  16. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Académica y Técnica NIT8917802377 REGISTRO DANE 147001-000307 www.iedlaurista.edu.co LA MODERNIDAD LLEGO TARDE A COLOMBIA E INCLUSO A LA LITERATURA. LOS CONCEPTOS DE LOS MODERNO COMO SON: RUPTURA Y CAMBIO, ESTAN MUY PRESENTES EN LA OBRA DE JOSE ASUNCION SILVA, CONSIDERADO EL PRECURSOR DEL MODERNISMO EN COLOMBIA SUS POEMAS “NOCTURNOS” SON MUESTRA DE CÓMO ROMPIÓ CON LAS REGLAS DE LA POESIA

  17. INSTITUCIÒN EDUCATIVA DISTRITAL “LAURA VICUÑA” CERTIFICADA EN NIVEL DE ACCESO CON EL MODELO E.F.Q.M. Aprobado por la Secretaria de Educación Distrital mediante Resolución No 1272 del 10 de Junio del 2008 Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria, Media Académica y Técnica NIT8917802377 REGISTRO DANE 147001-000307 www.iedlaurista.edu.co GRACIAS GRACIAS

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