21. Y ZYILDA EGITIMIN GELECEGI

1. 21. Y�ZYILDA EGITIMIN GELECEGI Prof. Dr. Selahiddin �g�lm�s Ankara �niversitesi Egitim Bilimleri Fak�ltesi

2. 2009 � 2010 Egitim �gretim Yili Baslarken� 2002 dogumlular okula basladilar. Bu �ocuklarimiz ikiz kuleler yikildiktan sonra dogdu. 65 yasinda emekli olacaklar! Takvimler 2067 yilini g�steriyor olacak. 1

3. 2009 � 2010 Egitim �gretim Yili Baslarken� 2009-2010 Egitim �gretim yilinda Milli Egitim Bakanligi merkez ve tasra teskilatinda g�revli y�neticiler ve �gretmenler, 2067 yilinda emekli olacak kisilerin egitiminden resmen sorumlu olan kisilerdir. KENDIMIZI BU SORUMLULUGU ALMAYA ZIHINSEL OLARAK HAZIR HISSEDIYOR MUYUZ? 2

4. Kusak siniflamasi Emekliler (1925 �ncesi doganlar) Kurucu kusak (1926 � 1945 arasinda doganlar) Bebek patlamasi (1946 � 1964 arasinda doganlar) X Kusagi (1965 � 1981 arasinda doganlar) Y Kusagi (1982 � 1994/2000 arasinda doganlar) Z / Milenyum Kusagi (1995/2001 ve sonrasinda doganlar) 3

5. Milenyum Kusagi 1994-2003 yillari arasinda dogan internet �ocuklaridir. Teknoloji dostu olmalarinin �tesinde bireysel, zor begenen k�resel d�nya vatandaslaridir. Anne ve babalari olan X'lerle, teknoloji kullanimi a�isindan �nemli farkliliklar g�stermektedirler. 4

6. Milenyum Kusagi TV�den sonra Internet�i taniyip benimsemis, �zg�rl�g�ne d�sk�n, Sadakatsiz ve tatminsiz, Kendilerini iyi ifade eden ve tercihlerini a�ik�a ortaya koyan, Sosyalligi ve �alismayi pek sevmeyen 5

7. Milenyum Kusagi T�kettigi her seyin hizli bir sekilde t�ketilebilmesi gerekiyor. Tek sarkilar (hatta sarkinin bir b�l�m�), mini videolar, kisa mesajlar, TV dizileri, internet sakalari, dilde kisaltmalar� Bu kusak �atistiriyor� ve maymun istahli. 6

8. Milenyum Kusagi Ekran bagimlisi (cep telefonu ekrani, bilgisayar ekrani, hatta demode olsa da TV ekrani -ya da plazma veya LCD ve m�mk�nse HDTV uyumlu- klip izlemek ). Ayni anda birden fazla faaliyette bulunabiliyor: (Cepten SMS atarken, bilgisayar ekraninda hem MSN�de yazisip hem �devini yapabiliyor, bu arada winamp�ta indirdigi MP3'leri dinliyor, �st�ne de g�z� TV ekranindaki kliplere takiliyor). 7

9. Milenyum Kusagi Bu kusak giderek mahremiyet duygusunu kaybediyor. Biraz fazla ahlakli olanlari annelerine, daha serbest yetismis olanlari da arkadaslarina s�yleyebilecekleri / g�sterebilecekleri her seyi, t�m d�nyaya da s�yleyebiliyor / g�sterebiliyorlar (bkz. YouTube). T�ketim i�in kaynak bulmalari gerektigini biliyorlar, dolayisiyla borsada oynamak, kisa yoldan zengin olmak, bir �fikir� bulup yirtmak saplantilarini �Y Kusagi� ile paylasiyorlar. 8

10. Milenyum Kusagi Milenyum kusagi kirilmalar i�inde �ok k���k bir ara kusak sayilabilir. 1990'larin ortalarinda ortaya �ikan internet'in bu kusak i�in bir kilometre tasi oldugu d�s�n�lmektedir. 9

11. 2067 Yilinda Emekli Olacak Kisilerin ��z�m Bulmalari Gereken Sorunlar: K�resel isinma, Kitlik, Yoksulluk, Saglik sorunlari, Genel olarak d�nya n�fusunun hizla artiyor olmasi. ������� ������� ������� 10

12. Egitimin g�ncel sorunlari: �gretmen yetersizligi, Siniflarin kalabalik olmasi, Egitimin sinavlara endekslenmis olmasi, (Sbs, �ss, Ales, �ds, Kpss, Tus, vb) Ders kitaplarinin niteligi, Y�netici atama y�netmeliginin isletilememesi, Yabanci dil �gretiminin basarili olmamasi, Okullarda ders ara� gere�lerinin yetersizligi. ����� ����� 11

13. 19. ve 20. Y�zyilda Fabrikayi Model  Alan Okullar G�n�m�zde okullar, �ocuklarimizi 21. y�zyil sorunlarini ��zebilecek beceriler kazandiracak sekilde yapilanmamistir! 12

14. Fabrikalari model alan 20. Y�zyil okullarinin  temel islevleri Anne babalari fabrikalarda �alismaya giden �ocuklara g�venli bir ortam saglamak, �ocuklari orada g�venli bir ortamda alikoymak, Gelecekte fabrikalarda �alisacak olan isg�c�n� yetistirmek, Toplumsal b�t�nlesmeyi saglamak 13

15. G�n�m�zde okullar, bir�ok �lkede temel islevlerini yerine getirememekte, bu nedenle de ciddi elestirilere ugramaktadir. 14

16. 20. Y�zyilda okullarin iki temel islevi: �ocuklari bir �st egitime hazirlamak, �ocuklari hayata hazirlamak. Okullarimiz bu iki islevi de yerine getirememektedir. Okullarimiz, �ocuklari �st �grenime hazirlama islevini dershanelere devretmistir; ilk ve orta �gretim kurumlarindan mezun olanlarin gelir getiren bir ise yerlesmelerini saglayacak becerilere sahip olduklari da s�ylenemez, dolayisiyla hayata hazirlama islevini de yerine getirdigi s�ylenemez. 15

17. 21. Y�zyilda okullarin islevi: 21. Y�zyilda egitimin niteligi ve okulun islevleri b�y�k �l��de teknolojik degisim tarafindan ve bu degisim karsisinda takinilan tavir tarafindan belirlenecektir. Iddia sudur: G�n�m�zdeki teknolojik gelismelerin insanlik �zerindeki etkisi, s�zl� k�lt�rden yazili k�lt�re ge�is kadar �nemlidir. Baska bir deyisle, g�n�m�zdeki teknolojik gelismeler insanligi en az yazinin icadi kadar etkileyecektir. S�z konusu etkiyi, bilimsel bilgi miktarindaki artis hizinda, bilgi birikiminde, bilgiye kolay erisimde, vb. g�rmek m�mk�nd�r. 16