FORMACIÓ ON-LINE EN INTEL·LIGÈNCIA EMOCIONAL

1. FORMACIÓ ON-LINE ENINTEL·LIGÈNCIA EMOCIONAL Aleu, Montsant Bañeres, Gemma Marlés, Mercè Soto, Antoni Grup Psicoformació

2. 1. Objectius • Conèixer què són les habilitats socials i la intel·ligència emocional. • Conèixer l’oferta de formació a distància sobre la intel·ligència emocional. • Conèixer la metodologia emprada en la formació a distància en intel·ligència emocional. • Comparar els diferents formats que presenten els webs que fan referència a la formació sobre intel·ligència emocional. • Valorar el coneixement i opinió sobre la intel·ligència emocional dels enquestats. • Conèixer l’estat en què es troba la intel·ligència emocional en l’actualitat. Grup Psicoformació

3. 2. Mapa Conceptual Grup Psicoformació

4. 3. Conceptes I 1. Les habilitats socials Són el conjunt de conductes emeses per un individu de manera adequada en un context interpersonal, el qual expressa sentiments, actituds, desitjos, opinions o drets d’aquest individu. Grup Psicoformació

5. 3. Conceptes II 2. La intel·ligència emocional: És un tipus d’habilitat social relacionada amb els sentiments, la qual consisteix en saber utilitzar adequadament les emocions pròpies i alienes i utilitzar-les per guiar el pensament i les accions. • Capacitats segons Salovey i Mayer • Percebre, valorar i expressar emocions amb precisió. • Experimentar o generar a voluntat determinats sentiments, en la mesura que faciliten l’enteniment d’un mateix o d’una altra persona. • Comprendre les emocions i el coneixement que d’elles se’n deriva. • Regular les emocions per fomentar un creixement emocional i intel·lectual. Grup Psicoformació

6. 4. Enquesta Es pot apreciar a simple vista que més del 95% dels nostres enquestats estaven d’acord que el control emocional és un factor important a la nostra vida, però el 10% menys no sabien què era la intel·ligència emocional. Grup Psicoformació Resultats globals de l’enquesta

7. 5. Dades El coneixement d’un mateix i de les nostres emocions, així com saber-les expressar i utilitzar de manera adequada,... ... ens facilita les relacions i l’èxit social. Grup Psicoformació

8. Tipus de formació Cursos Diplomatures Postgraus Màsters Doctorats Més informació a:http://www.aprendermas.com Objectius Conèixer què és la intel·ligència emocional Afavorir l’equilibri emocional a nivell personal i a nivell laboral Fomentar les relacions harmonioses Millorar les habilitats d’empatia Generar defenses per a la reacció positiva a la tensió i l’estrès 6. Formació on-line en intel·ligència emocional • Continguts • El cervell emocional • Les expressions emocionals i la interacció social • La salut, la parella i la infància • L’alegria i el bon humor Grup Psicoformació

9. 7. ConclusionsI • Les emocions són part fonamental de la nostra vida, ja que marquen el nostre comportament, les relacions amb els altres i les actituds davant de cada situació • La intel·ligència emocional és cada vegada més present al nostre dia a dia • En l’àmbit de l’educació, no se li dóna la importància merescuda • És important l’existència d’una oferta formativa que faciliti l’accés a aquest coneixement a professionals de l’ensenyament que al final són part essencial en la transmissió dels valors a les futures generacions, junt amb les pròpies famílies

10. 8. ConclusionsII • En l’àmbit de la sanitat, hauria de ser imprescindible tenir coneixements sobre la intel·ligència emocional per tal de poder atendre i satisfer les necessitats bàsiques de cada pacient • En el món sanitari no hi ha un bon domini de la intel·ligència emocional per part de tots els esglaons presents en els centres hospitalaris • Per triomfar laboralment a la vida serà necessària una bona formació o coneixement en intel·ligència emocional que serà allò que ens permetrà potenciar les nostres habilitats i reconduir o educar les nostres mancances

11. 9. ConclusionsIII • Ens hauríem de plantejar si la intel·ligència emocional en el món laboral ha estat mai present • Per por, per ignorància, per inconsciència, cada vegada més, el món laboral constitueix un lloc més dur, més complicat, on les relacions humanes de portes endins són inexistents • Per totes aquestes reflexions i després de l’anàlisi que hem fet de l’oferta formativa sobre la intel·ligència emocional a la xarxa, veiem com encara manca consciència social sobre el seu paper en les nostres vides

12. 10. Qüestions • Què és per tu la intel.ligència emocional? • Creus important la intel·ligència emocional per a tenir èxit a la vida? • Penses que les habilitats socials depenen més de la formació que en rebem o de la pròpia personalitat de l'individu? Grup Psicoformació

13. I una cita per a fer-vos pensar... “Quien domina sus emociones controla su vida, puede ejercer influencia positiva en el desarrollo de sus relaciones, de sus proyectos e incluso de sus éxitos económicos” Anthony Robbins Grup Psicoformació

14. FI Grup Psicoformació