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Pile/Face: présent et futur. Q u’est-ce que tu as mangé hier? Qu’est-ce que tu as joué hier? Qu’est-ce que tu as étudié hier? Qu’est-ce que tu as regardé hier? Qu’est-ce que tu as écouté hier? Quand est-ce que tu as fini tes devoirs? Quand est-ce que tu a mangé hier?
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Pile/Face: présent et futur • Qu’est-ce que tu as mangé hier? • Qu’est-ce que tu as joué hier? • Qu’est-ce que tu as étudié hier? • Qu’est-ce que tu as regardé hier? • Qu’est-ce que tu as écouté hier? • Quand est-ce que tu as fini tes devoirs? • Quand est-ce que tu a mangé hier? • Est-ce que tu as attendu le bus hier? • Est-ce que tu as entendu de la musique hier? • Est-ce que tu as obéi à tes parents hier? • Qu’est-ce que tu as aimé hier? • Où est-ce que vous avez voyagé? • Quelle station de ski est-ce que vous avez visité?
ECOUTER! • http://www.laits.utexas.edu/fi/html/toc/03.html • Fill in the blanks with what you understand from the answers to the questions
Passe compose • Actions in the past • Answers the question: “What happened?” • Present v. Futurproche v. passe compose
PRATIQUONS! • Changez la phrase du temps présent au passé composé • Je fais du camping J’ai fait du camping • Tu n’entends pas Tu n’as pas entendu
Changez! • Je lis le journal (lire) • Nous voyons le film (voir) • Vous faites les valises • Marc et Juliette écoutent de la musique • Tu prends le métro • Francine peut voyager à l’étranger (pouvoir) • Je finis mon séjour • Tu ouvres les valises (ouvrir) • Mes amis et moi buvons du jus (boire) • Tes amis et toi doivent travailler (devoir) • Claude voyage à l’étranger • Je dis la vérité (dire) • Moi, je choisis de voyager en France
Changez! • Nous écrivons un blog. (écrire) • Vous trouver l’hôtel. • J’achète des billets aller-retour • Tu prends tes valises • Paul suit le bus! (suivre) • Francine et Guillaume veulent voyager en bateau (vouloir) • Tes amis attendent le congé. • Le chanteur mange trop. • Je finis la salade. • Vous voyez le Tour Eiffel? (voir) • Je dois étudier (devoir) • Vous recevez des lettres. (recevoir) • Bob peut voir la mer! (pouvoir)
dessinez • Dessinez une expérience du passé • Ecrivez une description de votre dessin • Expliquez votre dessin: « J’ai… » • Expliquez le dessin de votre partenaire: « Il a… » • Expliquez le dessin à son artiste: « Tu as… »
SONDAGE • Ecrivez 10 questions au sujet d’une vacances. • Ex) Où est-ce que tu as voyagé? Est-ce que tu as utilisé un plan? Pour des questions: où quand pourquoi avec qui