110 likes | 266 Views
Bồi dưỡng giảng viên về lập kế hoạch phòng ngừa và ứng phó với thiên tai trong doanh nghiệp. Tô Kim Liên - Giám đốc , Trung tâm Giáo dục và Phát triển Đà Nẵng , ngày 26 tháng 8 năm 2013. Các Nội dung chính :.
E N D
Bồidưỡnggiảngviênvềlậpkếhoạchphòngngừavàứngphóvớithiên tai trongdoanhnghiệp Tô Kim Liên - Giámđốc, TrungtâmGiáodụcvàPháttriển ĐàNẵng, ngày 26 tháng 8 năm 2013
CácNội dung chính: • Mộtsốkếtluậnđángchú ý từđánhgiátácđộngđàotạocủagiaiđoạn 1; • Mộtsốkhuyếnnghịcủanhómđánhgiá; • Đềxuấtđiềuchỉnhtàiliệuvànội dung đàotạotronggiaiđoạn 3; • Thảoluậnvàthốngnhấtchươngtrìnhvớicácgiảngviên
Mộtsốkếtluậnđángchú ý: • Tácđộngkhácnhaugiữacáctỉnh (Nghệ An, ĐàNẵngvàKhánhHòa) • Cómộtsốlãnhđạo (11,1%) chorằngkhônghoặcchưacầnthiết • Cósựthamgiacủacáccánhântrong DN (thayđổivềnhậnthức) • Vẫncònmộtsốíthọcviênthamgiakhóađàotạochỉdừnglại ở mức “nghechovui”, “đếnchocó”, “đếnmộtlúcrồivề” khôngxemđâylàmộtcơhộiđểnângcaohiểubiếtvàkiếnthứckỹnăngchobảnthân.
Mộtsốkếtluậnđángchú ý (tiếp) • Lựachọndoanhnghiệpthamgiachưađượctốt (quymôlớnđãcócáchoạtđộngbàibản, hoặcquymôquánhỏnênkhôngquantâm) • Cáchoạtđộng: Muabảohiểmrủirothiên tai vàDiễntậpxửlýcáctìnhhuốngthiên tai cònkháhạnchế(> 70% DN chorằngviệcmuabảohiểmđemlạirấtítlợiíchcho DN). • Chỉcó 22,8% các DN đượchỏiđãtriểnkhaicáchoạtđộngliênquanđếnDiễntậpứngphóvớitìnhhuốngkhẩncấpkhithiên tai xảyra.
Mộtsốkếtluậnđángchú ý (tiếp) • Nội dung cònnặngvềlýthuyết: mớichỉcungcấpđượckiếnthứctổnghợpvề QLRRTT, chưađisâuvớitừngloạihìnhdoanhnghiệpnhưsảnxuất, thươngmạivàdịchvụ, chưalưu ý đếnđiềukiệnđịalýtựnhiêncủatừngvùng; • Phầnthựchànhvềkỹthuậtphòngchốnglụtbãohoặckỹthuậtkếtcấu, giacốnhàxưởng, dichuyểnsaubãochưanhiều. Do vậy, việcápdụngcáckiếnthứcđãhọcvàothựctế QLRRTT của DN cònhạnchế; • Thiếunhữngkinhnghiệm hay, điểnhìnhtrongcôngtácphòngchống RRTT củacác DN Việt Nam, kinhnghiệmsâuhơnvềkiếnthức, kỹnăng QLRRTT củacác nước khuvựcđểhọcviênnghiêncứu, họctập.
Mộtsốđềxuất: • Tiếptụcchươngtrìnhđàotạo (đangtiếnhành) • Hoànthiệnbộtàiliệuđàotạotheohướngchuyênsâuhơn, phùhợpvớitừngloạihình DN (sảnxuất, thươngmạivàdịchvụ), lưu ý tínhchấtngànhvàkhuvựcđịalý (đãtiếnhành) • Cungcấpcácmẫukếhoạch, cácvídụđiểnhìnhđể DN dễtiếpcận (đãtiếnhành) • Cầntổnghợp, lồngghépcáctàiliệuđãcó thành 1 cuốnHướngdẫn chung về QLRRTT cho DN trêntinhthầnđơngiản, dễhiểuvàdễápdụng (đãtiếnhành)
Mộtsốđềxuất (tiếp): • Cầntăngcườngthêmcáclớptậphuấnchuyênsâucho DN, tậptrungvàocácngànhchịuảnhhưởng/tácđộnglớncủarủirothiên tai. Nội dung đàotạocầnchútrọnghơnđếnthựchành, traođổikinhnghiệmvề QLRRTT trongvàngoài nước. • Thờigiantổchứcđàotạonênvàothờiđiểmđầunăm, trướcmùamưabãođể DN cóthểápdụngngaynhữngkiếnthứcđượchọcvàothựctế; • Cầntiếptụcbồidưỡngvàpháttriểnđộingũgiảngviênnguồnvề QLRRTT
Mộtsốđềxuất (tiếp): • Tăngcườngkhảnăngápdụngcáckiếnthức, kỹnăng QLRRTT trong DN, đềnghịtiếnhànhđiềutravàpháthiệncác DN đã thành côngtrongcôngtácphòngtránhvàgiảmthiểu RRTT củaViệt Nam nhằmrútracáctìnhhuốngthựctếvàbàihọc thành côngcủa DN, từđótuyêntruyền, giớithiệuchocác DN khác; Hỗtrợxâydựngmôhìnhđiểmvề QLRRTT chomộtsố DN đạidiệnchonhữngngành/lĩnhvựckhácnhauvàchiasẻđểcác DN kháchọctập (đãtiếnhành)
Đềxuấtnội dung vàchươngtrìnhđàotạonămthứ 3 • Giảmlýthuyết (nhiềunội dung cầnthiết DN nàoquantâmcóthểthamkhảothêmtrên trang web vàcáctàiliệuhiệncó) • Tăngthờigianthựchành, đảmbảocáchọcviênthựchànhxâydựngkếhoạchchochính DN mình • Từnghọcviênthamgiaphảixâydựngđược 1 bảnkếhoạchhànhđộngcho DN nghiệpmình (dựatrênmứcđộsẵnsàngcủa DN – đánhgiá ban đầu)
Đềxuấtnội dung vàchươngtrìnhđàotạonămthứ3 (tiếp) • Bổ sung mộtsốnội dung vềgiới (vàmộtsốchỉsốđểsaunàyđánhgiá) vàlưu ý khilập KH (phần 2) • Bổ sung thêmmộtsốthông tin vềngườikhuyếttật (vàlưu ý khilập KH) – Phần 2 • Bổ sung nguyêntắc 4 tạichỗ (vàophần 1)
Yêucầu • VCCI chọnđúngđốitượngthamgiatậphuấn • Họcviênphải thu thậpthông tin trướckhithamgiatậphuấn (theomẫu) • Dựatrênthông tin họcviên thu thập, chọn 5 DN điểnhình (đạidiệnchocácngànhnghềkhácnhauvàcóđủthông tin) đểlàmbàitậpnhóm • VCCI cầnlênkếhoạchtheodõisaukhóahọc (việcápdụngvàtriểnkhai ở các DN)