1 / 14

G RAND DESIGN PENDIDIKAN KARAKTER

G RAND DESIGN PENDIDIKAN KARAKTER. KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL. Oleh: Tim Pendidikan Karakter. GRAND DESIGN PENDIDIKAN KARAKTER. Agama, Pancasila, UUD 1945, UU No. 20/2003 ttg Sisdiknas. PROSES PEMBUDAYAAN DAN PEMBERDAYAAN. INTERVENSI. Perilaku Berkarakter. MASYA-RAKAT.

mari-solis
Download Presentation

G RAND DESIGN PENDIDIKAN KARAKTER

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. GRAND DESIGN PENDIDIKAN KARAKTER KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL Oleh: Tim Pendidikan Karakter

  2. GRAND DESIGN PENDIDIKAN KARAKTER Agama, Pancasila, UUD 1945, UU No. 20/2003 ttg Sisdiknas PROSES PEMBUDAYAAN DAN PEMBERDAYAAN INTERVENSI Perilaku Berkarakter MASYA-RAKAT Teori Pendidikan, Psikologi, Nilai, Sosial Budaya Nilai-nilai Luhur SATUAN PENDIDIKAN HABITUASI KELUARGA Pengalaman terbaik (best practices)dan praktik nyata PERANGKAT PENDUKUNG Kebijakan, Pedoman, Sumber Daya, Lingkungan, Sarana dan Prasarana, Kebersamaan, Komitmen pemangku kepentingan.

  3. OLAH HATI: OLAH PIKIR: Jujur Bertang-gung jawab Cerdas Nilai-nilai Luhur dan Perilaku Berkarakter OLAH RASA DAN KARSA: OLAH RAGA: Bersih dan sehat Peduli Kreatif

  4. OLAH HATI Jujur Bertanggung jawab OLAH PIKIR Cerdas Kreatif OLAH RASA dan KARSA Peduli Kreatif OLAH RAGA (KINESTETIK) Bersih

  5. STRATEGI MIKRO DI SEKOLAH KEGIATAN EKSTRA KURIKULER Integrasi ke dalam KBM pada setiap Mapel Pembiasaan dalam kehidupan keseharian di satuan pendidikan KBM DI KELAS BUDAYA SEKOLAH: (KEGIATAN/KEHIDUPAN KESEHARIAN DI SATUAN PENDIDIKAN) KEGIATAN KESEHARIAN DI RUMAH Integrasi ke dalam kegiatan Ektrakurikuler Pramuka, Olahraga, Karya Tulis, Dsb. Penerapan pembiasaan kehidupan keseharian di rumah yang sama dengan di satuan pendidikan

  6. PILAR KELUARGA 6

  7. PILAR SEKOLAH

  8. PILAR MASYARAKAT

  9. AKTUALITA KARAKTER UTAMA SEBAGAI HASIL PENDIDIKAN • Tingkat Individu • Perilaku jujur,cerdas, bertanggungjawab, peduli dan kreatif dalam berbagai konteks secara konsisten • Tingkat Masyarakat, Bangsa, dan Negara • Kesadaran nasional karakter bangsa • Keteladanan tokoh tingkat sekolah, daerah, maupun nasional • Situasi masyarakat dalam berbagai lapisan yang semakin berkarakter

  10. RENCANA TINDAK LANJUT • Pencanangan Pendidikan Karakter secara Nasional (2 Mei 2010) • Penyusunan Rencana Aksi Nasional (RAN) Pendidikan Karakter • Penyiapan sumberdaya • Implementasi RAN: • Tahap I : 2010-2014 (Konsolidasi dan peletakan dasar-dasar) • Tahap II : 2015-2019 (Pemantapan strategi implementasi) • Tahap III : 2020-2024 (Pengembangan berkelanjutan) • Monitoring dan Evaluasi RAN • Redesain untuk keberlanjutan

  11. RENCANA AKSI NASIONAL (RAN) • Pencanangan Gerakan Nasional Pendidikan Karakter. • Pencanangan Nasional Pendidikan Karakter. • Gerakan Nasional Pendidikan Karakter.

  12. Terimakasih

  13. OLAH HATI SIDDIQ BELIEVER KECERDASAN SPIRITUAL Jujur OLAH PIKIR FATHONAH THINKER KECERDASAN INTELEKTUAL Cerdas OLAH RAGA (KINESTETIK) AMANAH DOER KECERDASAN SOSIAL Bertanggung jawab OLAH RASA TABLIGH NETWORKER KECERDASAN EMOSIONAL Peduli dan Kreatif

  14. Iman taqwa ----- Akhlak mulia • Akhlak mulia mendasari kecerdasan hati, pikir, rasa, raga. • Olah hati : jujur, respek (hormat/peduli), tanggungjawab, membela kebenaran, rela berkorban, santun, disiplin • Olah pikir : cerdas, kreatif, analitis, kritis, problem solving • Olah rasa : cinta (orangtua, tanah air), sayang, semangat, rasa kebangsaan, estetika (rasa keindahan), etis, tegar, kerja keras • Olah raga (kinestetik): sehat, bersih, menarik, • Keempat olah di atas masing-masing mempunyai kecerdasan

More Related