140 likes | 257 Views
PROFIL RIADIACEJ SKUPINY. METODICKO-PEDAGOGICKÉ CENTRUM BRATISLAVA. PEDAGOGICKÉ CENTRUM ZLIN. GYŐR-MOSON-SOPRON MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET, GYŐR. PÄDAGOGISCHES INSTITUT DES BUNDES, EISENSTADT. VAS MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET, SZOMBATHELY. MEDZINÁRODNÁ SIEŤ PEDAGOGICKÝCH INŠTITÚTOV.
E N D
METODICKO-PEDAGOGICKÉ CENTRUM BRATISLAVA PEDAGOGICKÉ CENTRUM ZLIN GYŐR-MOSON-SOPRON MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET, GYŐR PÄDAGOGISCHES INSTITUT DES BUNDES, EISENSTADT VAS MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET, SZOMBATHELY MEDZINÁRODNÁ SIEŤ PEDAGOGICKÝCH INŠTITÚTOV
Dejiny spolupráce 1991 ZAČIATOK 1995 PANNONIENPROJEKT 1997 Riadiaca/pracovná skupina 1999 Rozšírenie riadiacej/pracovnej skupiny o zástupcu MC Bratislava 2001 Rozšírenie riadiacej/pracovnej skupiny o zástupcov PC Zlín
Rozvíjanie európskej dimenzie Mobilita učiteľov, pedagogických pracovníkov a študentov Spolupráca vzdelávacích inštitútov Základy spolupráce: Vzdelávacie ciele Európskej únie
Nové meno: Meno Vytvorenie vebovej stránky - platformy : IPIZ@ Medzinárodná spolupráca pedagogických inštitútov
Ciele Výmena skúseností Nové koncepty Spoločné aktivity Medzinárodné rozširovanie skúseností a výsledkov
je Sieť súčasťou medzinárodných aktivít • závislá od spolupracovníkov • pilotným projektom s neustálym vývojom • spoluprácou s modelovým charakterom má byť • Riadiaca/pracovná skupina má byť súčasťou stratégie inštitútu v oblasti medzinárodnej spolupráce.
ORGANIZAČNÁ ŠTRUKTÚRA EUROREGIÓNALNA PRACOVNÁ SKUPINA PEDAGOGICKÝ SERVIS Členovia riadiacej/pracovnej skupiny sú zástupcovia pedagogických inštitútov - sú delegovaní pedagogickými inštitútmi
Kompetencie sú doteraz dosť rozdielne budú • Zástupcovia • zodpovedne rozhodujú o obsahovom a finančnom zabezpečení aktivít • disponujú fixným ročným rozpočtom v rámci inštitútu pre aktivity spolupráce
Vnútorná organizácia JE Potrebné úlohy na činnosť spolupráce sa realizujú členmi riadiacej/pracovnej skupiny. V rámci danej funkcie sa činnosti a zodpovednosť členov bližšie definujú. bude • vedenie alebo koordinácia riadiacej skupiny • Moderovanie pracovných zasadnutí • Vedenie projektu plánov/zámerov • Vnútorná komunikácia (udržiavanie kontaktu, výmena informácií) • Riadenie platformy (vebovej stránky) • Dokumentácia • Public relations (styk/práca s verejnosťou) • Príprava a organizácia pracovného stretnutia
Zdroje existujú doteraz rozdielne finančné a personálne zdroje má - majú byť * finančný rámec v každom inštitúte * personálne zdroje
Dĺžka spolupráce je na dobu neurčitú má byť • stanovená dĺžka spolupráce (3, 5 rokov) • po uplynutí tohto obdobia sa uzatvára nová dohoda
Účel spolupráce Kvalifikácia členov pracovnej skupiny Kvalifikácia zákazníkov
Dohoda riaditeľov pedagogických inštitútov má byť uzavretá v zmluve …………………………………..