厚德 博学 笃行 致远 HOUDE BOXUE DUXING ZHIYUAN

1. 厚德 博学 笃行 致远 HOUDE BOXUE DUXING ZHIYUAN 艺术与传媒实验教学中心验收汇报 汇报人 赵晓春 2012-11

2. 汇报内容 一、教学实验中心建设目标 二、教学实验中心建设方案及实施具体措施 三、建设目标完成情况 四、实验中心整体成效

3. 一、教学实验中心建设目标 整合学院软硬件教学资源，完善实验室管理制度，增加实验室的开放程度，增加创新型、设计型实验的比例，更好的服务于培养“有较强的创新能力、适应能力和实践能力，适应社会需求的应用型高级艺术传媒人才”的目标。 1. 完善后的实验教学中心预期支持艺术传媒类6个专业11个方向的本科实验教学要求，年均服务学生总数达2000余名 2. 开设试验项目由原来的142项增加到166项，实验开出率达到100% 3.计划：总人时数达到84910，开放型实践教学人时数达到15560 4.项目完成以后实验中心成为本科学生自主创作与毕业创作的支撑平台 5.项目完成以后实验中心成为研究生与教师的科研创作中心

4. 二、教学实验中心建设方案及实施具体措施 1.紧跟时代步伐，整合更新实验室 更新高清设备 增加支持高清的后期设备 配备拉片室

5. 2. 增加创新型、提高型实验比例，培养应用型高级艺术人才 “面向艺术和传媒领域，全面培养和造就厚基础、精专业，有较强的创新能力、适应能力和实践能力，适应社会需求的应用型高级专门人才。”

7. 4.师资力量建设 学院积极组织实验技术人员、实验教师及管理人员对新增设备进行培训学习，使课堂教学与实验教学紧密结合。组织实验教师和管理人员参加项目建设方案论证、考察及项目实施全过程，积极组织教师参加仪器设备的验收、安装调试工作，及时掌握新购置仪器设备的使用、管理、维护技能，提高实践教学队伍的业务能力，为仪器设备的管理和高效利用提供了保证。

8. 3.实验条件建设 按照功能实验室实验项目的教学要求，统一购置教学仪器设备904台（件），改造实验室条件设施，投资共计438.2万元，使新增实验项目仪器设备配套到位，实验设备进行了部分更新，数量得到了补充。

9. 5.管理制度建设及运行机制 本实验教学中心实验技术管理人员负责实验日常管理，实验教师实行开放流动机制，负责实验课设计、教学及科研工作。 实验教学由学校下达教学任务，学院落实授课教师，由实验中心按课程要求准备相应的实验室、实验设备，并负责监督实验教学的实施，确保实验教学保质保量地完成。 实验中心实行开放制度，最大可能的向学生开放，由进行创作的学生提出申请，经教师指导，由实验中心安排实验室或设备供同学们使用。 学生自主创作制度流程图

10. 三、项目完成情况 支持学科专业情况 项目实施后，2011年完成实验教学人时数为100572，其中开放实验人时数20370；分别比建设目标增加了15562人时数、4810人时数。超额完成了建设目标，尤其在广告学、广播电视编导和动画、艺术设计等专业的实验教学条件较之前得到了大大的加强。

11. 实验开放人时数显著增加，学生自主创作的积极性大幅度提高。实验开放人时数显著增加，学生自主创作的积极性大幅度提高。 以下是影视技术实验室、影视制作实验室支持的开放性实验项目列表。

13. 艺术设计实验室 新开出家具设计、雕塑、陶艺等三门课程，学生动手能力显著增强，2008级毕业设计展涌现出一大批优秀设计做品。

14. 动画实验室 新增了影视照明基础、动画特效、动画运动规律、毕业创作（Ⅱ）等三门课程。师生共同创作了《老狼请客》等2部动画片，用项目带动教学。

16. 影视技术实验室 购置索尼HXR-MC1500C20台，松下AG-HMC73MC摄像机22台，索尼PMW-F3摄像机一台，佳能500D单反照相机20台。原来6-7人共用一台照相机变为2-3人共用一台照相机，学生的学习效率大大提高。

17. 影视制作实验室 新增两个HP工作站实验室，与前端高清摄影摄像设备配套，紧跟产业发展步伐。

18. 四、实验中心整体成效 1. 通过实验室整合与部分设备性能升级，艺术与传媒实验教学中心实验室设置更加完善、实验项目设置更加合理。建成后的实验中心能够支持6个专业11个方向的实验教学，紧跟传媒行业发展的提高型实验顺利开展。 2. 管理体质与运行机制更加完善，实验中心根据传媒类专业实验特点，制定了一些列的规章制度。如《艺术与传媒学院实验室管理制度》、《艺术与传媒学院关于学生自主创作活动管理的暂行规定》、《艺术与传媒学院设备使用审核登记表》等。完善的规章制度保证了实验教学的质量，提高了设备的利用率。

19. 3.国家级、省级中心基地建设 (1) 山东省唯一的国家级工程研究中心 ——“国家地方联合动漫工程研究中心” (2)“山东省大学生微电影创作工作室” 山东省共五所高校 (3) 山东省人文社会科学研究基地“山东省农业传播与农村发展研究中心”

20. 4.学生自主创作获奖情况 其中由学院师生共同创作的《崂山道士》获国家动漫精品工程 《王七学艺》、《我的回忆美丽而忧伤》获得山东省第四届泰山文艺奖。 《三岔口》获得第二十五届中国电视金鹰奖

25. 在“身边的精彩——山东省微电影展映活动”榜单揭晓，全省高校共获9个奖项，青岛农业大学独获6项，故事片《红钱包》获二等奖；故事片《阿星》、《扶》获三等奖、纪录片《支农日记——照相》、动画片《想飞的鸵鸟》获入围奖，《想飞的鸵鸟》还荣获评委会特别奖。在“身边的精彩——山东省微电影展映活动”榜单揭晓，全省高校共获9个奖项，青岛农业大学独获6项，故事片《红钱包》获二等奖；故事片《阿星》、《扶》获三等奖、纪录片《支农日记——照相》、动画片《想飞的鸵鸟》获入围奖，《想飞的鸵鸟》还荣获评委会特别奖。

27. 以下是2011年部分学生自主创作作品列表获奖情况表以下是2011年部分学生自主创作作品列表获奖情况表

29. 证书奖杯

30. 4.精品课程与教学改革建设 山东省教育厅教学改革课题一项，主持人赵晓春 《数码艺术实验教学示范中心运行机制与管理模式的研究与实践》 《摄影艺术与技术》省级精品课程一门，主持人董成双 http://jiaoxue.qau.edu.cn/eol/jpk/course/layout/frame/index.jsp?courseId=1264

31. 艺术传媒类应用型人才培养模式获得教育部认可艺术传媒类应用型人才培养模式获得教育部认可

32. 中共中央政治局常委李长春在青岛调研期间，赵晓春教授向李长春等同志汇报我院产学研相结合培养应用型传媒人才打造动漫精品工作情况。中共中央政治局常委李长春在青岛调研期间，赵晓春教授向李长春等同志汇报我院产学研相结合培养应用型传媒人才打造动漫精品工作情况。

33. 中共中央政治局委员刘云山听取赵晓春教授关于我院产学研相结合培养动漫人才，打造动漫精品的办学情况。中共中央政治局委员刘云山听取赵晓春教授关于我院产学研相结合培养动漫人才，打造动漫精品的办学情况。

34. 在省财政的支持下，经过一年多的建设，青岛农业大学艺术与传媒实验教学中心的工作取得了显著的成绩，和教师一起在教学与科研领域取得了丰硕的成果。圆满完成了本次骨干学科教学实验中心的建设工作。在省财政的支持下，经过一年多的建设，青岛农业大学艺术与传媒实验教学中心的工作取得了显著的成绩，和教师一起在教学与科研领域取得了丰硕的成果。圆满完成了本次骨干学科教学实验中心的建设工作。 但随着移动互联网发展速度越来越快，接下来中心还需加强网络建设，加强网络管理与办公手段，进一步提高中心的工作效率，为社会培养更多、更优秀的应用型艺术传媒人才。 自评得分：98+5分

35. 请各位专家批评指正 谢谢！