الصحة المدرسية بالطائف

1. الصحة المدرسية بالطائف تعرف الصحة المدرسية بأنها مجموعة من المفاهيم والمبادئ والأنظمة والخدمات التي تقدم لتعزيز صحة الطلاب في السن المدرسية وتعزيز صحة المجتمع من خلال المدارس رسالة الصحة المدرسية : نسعى لتعزيز صحة النشء والمجتمع المدرسي ونشارك الاسرة والتربويين من أجل مستقبل الجيل

2. أهداف الصحة المدرسية • تحديد اولويات المشاكل الصحية في المجتمع المدرسي وتعريف التربويين بها • اكتساب مهارات التخطيط والتنفيذ والتقويم لبرامج الصحة المدرسية • تدريب العاملين التربويين على مهارات الاكتشاف المبكر للمشكلات الصحية . • تزويد العاملين في المدرسة بمهارات التوعية الصحية • التعاون بين المجتمع التربوي والصحي لتحسين البيئة المدرسية

3. تدخل البرامج والأنشطة في المدارس مكونات ثمان هي :التوعية الصحية : وتهدف إلى تنمية المعرفة الصحية لدى الطالب وتغيير السلوك إلى السلوك الصحي السليم.خدمات الصحة المدرسية: ويقصد بها الخدمات المتعلقة بالصحة والمرض والتي تقدم إلى منسوبي المدارس.البيئة الصحية المدرسية بشقيها الحسي والنفسي.التغذية وسلامة الغذاء: من حيث الكم والنوع وتقويم السلوك الغذائي للطالب. مكونات الصحة المدرسية

4. مكونات الصحة المدرسية البرامج الصحية الموجهة للمجتمع : حيث يستطيع الطلاب نشر الوعي في المجتمع من خلال حملهم للرسائل الصحية إلى أسرهم . التربية البدنية والترفيه :وتهدف إلى الاستفادة من التربية البدنية لتحسين الصحة البدنية والنفسية. الصحة النفسية والعمل الاجتماعي: وذلك بتقديم التربية الاجتماعية والنفسية تعزيز صحة العاملين في المدرسة: وذلك بتقديم الخدمات الوقائية العلاجيةلمنسوبي المدرسة من غير الطلاب

5. الخدمات التي تقدمها الصحة المدرسية • التعرف على الحالة الصحية للطلاب بإجراء الفحص على المستجدين . • استكمال التطعيمات الأساسية . • الإشراف على البيئة المدرسية • توفير الخدمات العلاجية للطلاب والعاملين من منسوبي إدارة التعليم • الرعاية الطبية للفرق الرياضية • تقديم الرعاية الصحية للطلاب أثناء الاختبارات • تدريب جماعات الإسعاف الأولي في المدارس • الإشراف على المدارس الأهلية • المراقبة الوبائية للأمراض السارية • مراقبة المقصف المدرسي

6. البرامج الوقائية التي تقوم بها الصحة المدرسية أولا : برنامج غذاؤك حياتك • تعريف البرنامج : برنامج تعليمي صمم لإيصال أ سس التغذية السليمة للأطفال من سن 7-12سنة . • المادة العلمية تدور حول الرجل الهلالي الذي يمثل المجموعات الغذائية الأساسية موزعة حسب نسبها المطلوبة من الناحية الصحية . • ينفذ البرنامج في المدارس الابتدائية(الصف الخامس) . • أعد البرنامج من قبل متخصصين في مجال التغذية والمناهج . الهدف من البرنامج: • رفع الوعي الغذائي في المجتمع المدرسي حول أهمية الغذاء والفوائد الصحية لتناول الغذاء المتوازن

7. ثانيا : برنامج منتدى المعارف الصحية تعريف البرنامج: برنامج وقائي يهدف إلى نشر الوعي الصحي في المجتمع المدرسي والارتقاء بالجوانب المعرفية للأسرة التربوية . أهداف البرنامج: • الارتقاء بالجوانب المعرفية للطلاب والمعلمين ومنسوبي إدارة التعليم والتغيير الايجابي في سلوكياتهم واتجاههم وعاداتهم الصحية • تحفيز الطلاب والمعلمين ومنسوبي التعليم على المشاركة الايجابية في معرفة المشكلات الصحية وحلها الفئات المستهدفة: • المعلمين ومنسوبي إدارة التعليم . • الطلاب في مختلف المراحل الدراسية .

8. ثالثا برنامج فسحة الحليب: فكرة البرنامج:ترتكز على إتاحة فترة زمنية من وقت المدرسة تسمى فسحة الحليب تشجع الطلاب على شرب الحليب,وتشجيعهم على ذلك بالوسائل التربوية المناسبة ويكون العمل بالتعاون والتنسيق مع المدرسة البيت والصحة المدرسية أهداف البرنامج: • تشجيع الطلاب على تناول الحليب • تعزيز روح التعاون والجماعة والسلوك التغذوي بين الطلاب • تعليم الطلاب بعض الآداب الإسلامية عند تناول الطعام • تعزيز التعاون بين البيت والمدرسة والصحة المدرسية

9. رابعا: برنامج رسوم الطلاب الصحية تعريف البرنامج :برنامج توعوي يعتمد على إشراك الأسرة التربوية في التوعية الصحية من خلال قيام المعلمين بدورهم الصحي الرائد بتحوير بعض المعارض الفنية الى معارض صحية تسهم في تطوير وساءل التعبير لدى الطلاب وتعزيز السلوك الصحي لديهم. أهداف البرنامج: • إشراك الأسرة التربوية في التوعية الصحية . • إستثمار أوقات فراغ الطلاب ببرامج مفيدة وهادفة . • إتاحة الفرصة لإظهار إبداعات الطلاب وأفكارهم الصحية والتعبير عنها بالرسم المناسب ومعالجة السلوك غير الصحي بالصورة المناسبة • ربط النشاط داخل المدرسة بالسلوكيات الصحية وبما يجري في المجتمع نحوهما مما يحقق دور الأسرة في قضايا الصحة والمجتمع

10. خامسا : الدورات التدريبية ( المشرف الصحي -الإسعافات الأولية – الإصابات الرياضية ) أهداف البرنامج : دورات تدريبية لمدة أسبوع لمدرسي العلوم والتربية البدنية في بعض المدارس من اجل تهيئتهم التهيئة السليمة ليكونوا صلة الوصل بين المجتمع المدرسي والصحة المدرسية وكافة المجتمع والتعرف على المشاكل الصحية التي يمكن أن يتعرض لها الطلاب وكيفية التعامل معها والتعرف على بعض المهارات الطبية الأساسية .

11. سادسا : برنامج الإفطار التعاوني • نظرا لعلاقة التغذية بنمو الطالب وأدائه المدرسي وتأثير وجبة الإفطار على إقباله على المدرسة وحماسه للتعلم ونظرا لوجود فئات من الطلاب الذين لاتسمح ظروفهم الاقتصادية بتناول وجبة الإفطار مما يؤثر على صحتهم وعلى تحصيلهم الدراسي لذا قامت الإدارة العامة للصحة المدرسية بوزارة المعارف بإعداد هذا البرنامج . أهداف البرنامج : • تأمين وجبة إفطار مجانية للطلاب المحتاجين فقط ومن اجل تحسين نموهم وتحصيلهم الدراسي وإكسابهم آداب الطعام وسلوكياته .

12. سابعا : الاكتشاف المبكر لحالات الحول عند طلاب المدارس وضعف الإبصاراكتشاف حالات الحول بصورة مبكرة لعلاجها الفوري وذلك لتلافي حدوث مضاعفات قد تكون دائمة أو مهددة للإبصار .اكتشاف حالات ضعف الإبصار وتقييمها وإعطاء العلاج المناسب وذلك لتلافي آثارها السلبية على التحصيل الدراسي . ثامنا : دراسة واكتشاف حالات ضعف السمع عند طلاب المدارس • أهداف البرنامج : • اكتشاف حالات ضعف السمع وتقييمها وإعطاء العلاج المناسب لها وذلك لتلافي التأثير السلبي على التحصيل الدراسي .

13. الرؤية • ستكون الرؤية المستقبلية للصحة المدرسية إن شاء الله على النحو التالي: • تحديد مسئولية الصحة المدرسية في إيجاد مشرف مسؤول في كل مدرسة • التنسيق مع بقية مقدمي الخدمات العلاجية • زيادة الكوادر الوقائية وتفعيل دورها . • التدرج في إيجاد مخصصات مالية مستمرة لتمويل التوجه الوقائي . • دعم نظام الصحة المدرسية مركزيا وتراثيا بجهود الكوادر التربوية المتعاونة • إيجاد أنظمة للمعلومات الصحية لتوفير قاعدة معلومات مفيدة وطنيا

14. الاستراتيجيات للوصول الى الرؤية المنشودة إتخذ العمل في الصحة المدرسية الاستراتيجيات التالية : • التركيز على الخدمات الوقائية وعلى رأسها التوعية الصحية 0 • انطلاق الانشطة والبرامج من المدرسة وليس من الوحدات الصحية . • اشراك الاسرة التربوية في صحة الطلاب مع التركيز على دور المعلم . • اشراك اسرة الطالب في التوعية وتعديل السلوك الصحي . • تطوير الدور العلاجي بالتنسيق مع وزارة الصحة و تعزيز الخدمات العلاجية في الظروف الخاصة .

15. الاستراتيجيات • الاستفادة من مقدمي الخدمات الصحية الآخرين وإشراكهم في انشطة الصحة المدرسية . • اشراك القطاع الخاص في تصميم وتمويل برامج الصحة المدرسية . • الاستفادة من الخبرات والموارد المتاحة داخل وخارج نظام التعليم والمنظمات الدولية في تنفييذ برامج الصحة المدرسية . • تحديث القوى العاملة وتزويدها بالكوادر والمهارات ذات الطابع الوقائي .