1 / 8

E-learningová podpora výuky CAD na FAST VUT v Brně

E-learningová podpora výuky CAD na FAST VUT v Brně. RNDr. Helena Novotná FAST VUT Brno, ústav informatiky. Výuka AutoCADu na ústavu informatiky FAST. od roku 1992 volitelné předměty (10–250 studentů) povinné i volitelné předměty kreslení v rovině (začátečníci, pokročilí)

marlon
Download Presentation

E-learningová podpora výuky CAD na FAST VUT v Brně

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. E-learningová podpora výuky CADna FAST VUT v Brně RNDr. Helena Novotná FAST VUT Brno, ústav informatiky

  2. Výuka AutoCADu na ústavu informatiky FAST • od roku 1992 • volitelné předměty (10–250 studentů) • povinné i volitelné předměty • kreslení v rovině (začátečníci, pokročilí) • modelování v prostoru • architektonické aplikace CAD E-learningová podpora výuka CAD, Helena Novotná, AA Forum říjen 2009

  3. Vývoj učebních textů • 1995 skripta (AutoCAD rel. 12) • 1997–2006 internetové učební texty • AutoCAD (rovina, prostor), ADT • postupné rozšiřování (rel. 2000, 2004, 2006) • nejprve popis příkazů, poté i cvičení • cca 300 stran textu • 2007 e-learningové kurzy • e-learningový systém Moodle • AutoCAD (rovina, prostor), Architecture 2008 CAD systémy se rychle rozvíjejí, papírové učebnice zastarávají  hypertextové učebnice Velké množství odevzdávaných prací, dostupnost jen pro potřebné studenty  e-learningový nástroj E-learningová podpora výuka CAD, Helena Novotná, AA Forum říjen 2009

  4. Klady a zápory • Učební texty je možné průběžně aktualizovat adoplňovat, přístup k nim mají pouze studenti, které učíme. • Studenti mají veškeré učební materiály i zadání do cvičení na jednom místě. • Studenti mají větší snahu dokončovat práci doma (za cvičení získávají část bodů k zápočtům). • Odevzdávané práce jsou přehledně na jednom místě. Jasně lze stanovit termíny odevzdání prací. • Studenti spoléhají na to, že „všechno je v moodlu“, anechodí na přednášky. • Příprava cvičení je pro učitele mnohem náročnější. E-learningová podpora výuka CAD, Helena Novotná, AA Forum říjen 2009

  5. moodle CAD systémy v rovině • týdenní uspořádání • cesta od nakreslení po tisk: • kreslení • editace • bloky • příprava tisku • učební texty, návody do cvičení • dvě úrovně pokročilosti E-learningová podpora výuka CAD, Helena Novotná, AA Forum říjen 2009

  6. moodle Prostorové modelování • týdenní uspořádání • modelování a vizualizace v AutoCADu 2008 • učební texty (popis a vysvětlení příkazů) • návody do cvičení • odevzdávání průběžných prací a závěrečného projektu E-learningová podpora výuka CAD, Helena Novotná, AA Forum říjen 2009

  7. moodle Architektonické aplikace CAD • AutoCAD Architecture 2008 + CADKON DT+ • uspořádání v sekcích podle typu konstrukce (zdi, okna, střechy...) • studijní materiály (souvislý výklad) • slajdy (stručné shrnutí) • návody do cvičení (komplexní model) • samostatný projekt E-learningová podpora výuka CAD, Helena Novotná, AA Forum říjen 2009

  8. Závěrem • E-learningové kurzy na podporu výuky CAD – ano, ale s rozmyslem • Dotazy, náměty, připomínkynovotna.h@fce.vutbr.cz Děkuji vám za pozornost.

More Related