1 / 17

SOSIOLINGUISTIK BBM3204

SOSIOLINGUISTIK BBM3204. Dr. Norazlina Hj . Mohd Kiram noraz@putra.upm.edu.my 0192161174. OBJEKTIF KURSUS. MEMAHAMI BIDANG SOSIOLINGUISTIK SEBAGAI SALAH SATU CABANG ILMU LINGUISTIK. MEMBINCANGKAN CABANG-CABANG SOSIOLINGUISTIK DARIPADA PELBAGAI PERSPEKTIF. ISTILAH LAIN.

marnie
Download Presentation

SOSIOLINGUISTIK BBM3204

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SOSIOLINGUISTIKBBM3204 Dr. NorazlinaHj. MohdKiram noraz@putra.upm.edu.my 0192161174

  2. OBJEKTIF KURSUS • MEMAHAMI BIDANG SOSIOLINGUISTIK SEBAGAI SALAH SATU CABANG ILMU LINGUISTIK. • MEMBINCANGKAN CABANG-CABANG SOSIOLINGUISTIK DARIPADA PELBAGAI PERSPEKTIF.

  3. ISTILAH LAIN • Linguistikantropologi • Bahasadalamkebudayaan • Bahasadalammasyarakat • Sosiologibahasa (NikSafiah, 1990)

  4. SEJARAH AWAL • DiperkenalkandiAmerika Syarikat (1952) olehHaver C. Currie (Dittmar, 1976). • Berkembangsekitartahun 1960-an. i. Language and Culture in Society (Hymes, 1964). ii. Readings in the Sociology of Language (Fishman 1968) iii. Sociolinguistics: A Brief Introduction (Fishman, (1970) iv. Language in Society (1972) v. International Journal of the Sociology of Language (1974)

  5. Pembentukanjawatankuasakhas yang dikelolakanoleh Social Science Research Council (SSRC), 1964). • Menganjurkanpersidangan, antaranyadi: i. Universiti California, Los Angeles (1964). ii. Universiti Indiana, India (1966) • Membincangkanpelbagaiisusepertihubunganantarastrukturbahasadenganstruktursosial, bahasapijin, bahasakreol, perancangandanperkembanganbahasadansebagainya. • 1970-an sehinggakini, bidangsosiolinguistikmerupakansatubidang yang tidakasinglagi/sudahterkenal.

  6. TAKRIFAN SOSIOLINGUISTIK • Sosio + Linguistik • Sosio/sosiologi Kajiantentangperkembangan, organisasi, kehidupanmasyarakatmanusia. • Linguistik Kajianunsurbahasa, khususnyaunsur yang membentuksistembahasa.

  7. PANDANGAN SARJANA 1. Hudson (1980): - the study of language in relation to society - the study of society in relation to language

  8. - the study of language in relation to society (Kajianterhadaphubunganbahasadenganmasyarakatdenganmatlamatmemahamistrukturbahasa) - the study of society in relation to language (Kajianterhadaphubunganbahasadenganmasyarakatdenganmatlamatmemahamistrukturmasyarakat) • Sosiolinguistik: Kajianterhadaphubunganbahasadgnmasyarakatdanorganisasinya yang menggunakanbahasatersebut.

  9. 2. NikSafiahKarim (1988) • Kajiansosiolinguistikmeliputisemuaaspekbahasadanhubungannyadenganmasyarakat. • Mencakupikajiandialekdanidiolek, kedwibahasaan, profilsosiolinguistik, etnografibahasa, sikapbahasa, perancanganbahasa.

  10. 3. Eastman (1975) • Sosiolinguistikmementingkankajianinteraksiantarabahasadgnlatarbelakangpenggunabahasa. • Menerusihubunganinisosiolinguistikberfokuskpdhubunganbahasadgnorganisasimasyarakat (cth, hubunganbahasadengan status pengguna). • Kajiankepelbagaianbahasadankedwibahasaankomunitibahasa.

  11. 4. Nababan (1993) • Sosiolinguistikmempelajaridanmembahasaspekkemasyarakatanbahasa, khususnyavariasi yang terdapatdalambahasa, yang berkaitandenganfaktorkemasyarakatan; dapatdigarapdenganmenggunakan 3 kajian: • Kajianbahasadlmkontekssosialdanbudaya • Kajianygmenghubungkanfaktorkebahasaan, ciridanragambahasadgnsituasi, faktorsosialdanbudaya • Kajianterhadapfungsisosialdanpenggunaanbahasadalammasyarakat

  12. RUANG LINGKUP KAJIAN SOSIOLINGUISTIK • Cakupanilmuinisukarditentukankeranahubunganbahasadgnmasyarakatmerangkumibanyakaspeksosial(Fishman 1991). • Penjelasanjugasukarkeranabelumadasatuteorisosiolinguistikbersepaduuntukdijadikanpanduandlmmenjalankankajian. • Bukansemuapengkajiygmengkajihubunganbahasadenganmasyarakatmelabelkankajianmerekasebagaisosiolinguistik.

  13. Disebabkankekurangantersebut, ramaiahlisosiolinguistikmengemukakanpelbagaicadanganutkmentafsirruanglingkupsosiolinguistik • Wolfram danFasold (1974) – kajiansosiolinguistikmerangkumispektrumtopik yang amatluas ,dikelompokkankpd 4 kelompokutama, iaitu: i. Interaksifaktorsosialdenganbahasaataudialekdalamskalabesar ii. Penggunaansebenarbahasa iii. Bahasadalamkontekssosial iv. Penerapanpengetahuanlinguistikkepadamasalahsosial

  14. KEPENTINGAN SOSIOLINGUISTIK • Fishman (1967): who speak, what language, to whom, when, and to what end. • Menunjukkanbahasa, ragambahasaataugayabahasaapa yang haruskitagunakanjikaberbicaradenganorangtertentu. • Sangatpentingdanperludiberikanperhatian.

  15. SASARAN SOSIOLINGUISTIK • TeoKokSeong (2007): - Menganjurkansatuteoribahasa yang dapatmenjelaskancarabahasadigunakandalamsesebuahmasyarakatitusertapemilihanbentuk-bentukbahasatertentuolehahli-ahlinyasemasamerekamenggunakanbahasaberkenaan. - Tumpuankepadaduaperkara: i. Gaya bahasa/linguistik – bentuk-bentukbahasa yang berbeza. ii. Kontekssosial – faktordandimensisosial yang mempengaruhipemilihan/penggunaanbentuk-bentukbahasatertentu.

  16. AntaraFaktorSosial Yang MempengaruhiBentukBahasa i. Pesertadalaminteraksi - Siapa yang bercakapdansiapa yang diajakbercakap. ii. Latar/kontekssosial - Tempatdimanaberlakunyainteraksi. iii. FungsiInteraksi - Tujuaninteraksiitudiadakan. iv. Topik - Apa yang diperkatakan.

  17. AntaraDimensiSosial-FaktorSosial i. JarakSosial - Skala yang mengukurperhubungansosialantarapeserta. ii. Status - Taraf/kedudukanpihak yang terlibatdalaminteraksi. iii. Keformalan - Pengaruhlatarsosial/jenisinteraksiterhadappenggunaan bahasa. iv. Fungsi - Untukmenyampaikanmaklumat. - Untukmenyampaikanperasaan.

More Related