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Bienvenue à tous nos invités. Le groupe de travail. 4 acteurs locaux Mme MIRA Nadjia : Inspectrice pédagogique Mme ATTIK Mouna : Pédagogue Mme OTHMANE RACHEDI Sihem : Présidente d’association El Baraim Mr BECHICHE Rabah : Président d’association des enfants handicapés mentaux.
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Le groupe de travail 4 acteurs locaux • Mme MIRA Nadjia : Inspectrice pédagogique • Mme ATTIK Mouna : Pédagogue • Mme OTHMANE RACHEDI Sihem : Présidente d’association El Baraim • Mr BECHICHE Rabah : Président d’association des enfants handicapés mentaux
Présentation • Objet de notre étude • Choix du thème • Objectifs • Outils d’investigations • Résultats • Recommandations
Objet de notre étude « L’insertion socioprofessionnelle des handicapés mentaux légers entre 18 et 25 ans de la wilaya d’Annaba »
Choix du thème • L’augmentation croissante du nombre des handicapés • L’absence d’insertion totale de ces jeunes handicapés • Les expériences vécues de la formation professionnelle sans lendemain • Les expériences d’insertion professionnelle en milieu de travail ordinaire réussies sous d’autres cieux (en Europe, par exemple)
Le cadre législatif • La loi 2002 relative à la protection et promotion de la personne handicapée autorise et ouvre des perspectives d’avenir pour ces jeunes • Le code de la santé de 1976 affirme que tout enfant atteint d’un trouble de comportement, d’une infirmité motrice ou sensorielle ou d’une déficience mentale a droit à sa réhabilitation et à sa réinsertion sociale.
Objectifs • Identifier et mesurer les freins à l’insertion socioprofessionnelle des jeunes handicapés mentaux légers • Définir et évaluer les actions mises en place en direction de cette frange de la population
Outils d’investigations Questionnaires en direction des équipes pluridisciplinaires : • Centres médico-psychopédagogiques (CMPP) • Centres de formation professionnelle ou d’apprentissage (CFPA) • Entretiens individuels avec/auprès : • les responsables de structures : CMPP/CFPA • des autorités locales • de quelques employeurs potentiels • Entretiens collectifs en direction des familles
Résultats … la volonté exprimée par certains partenaires d’aider et de soutenir les jeunes handicapés mentaux légers Un moteur …
… des freins de deux types • Absence de coordination entre CMPP et CFPA • Travail en vase clos des CMPP • Absence d’ information et de sensibilisation en direction du grand public • Implication insuffisante du mouvement associatif • Disfonctionnement du réseaude collaboration entre partenaires et acteurs sociaux • IncompatibilitéHandicap mental/monde du travail • Représentation négative du HML et de ses capacités • Préformation incomplète au niveau des CMPP • Appréhension des familles (résistance aux Changements)
Recommandations • Informer, sensibiliser à travers des campagnes à destination du grand public sur les capacités et aptitudes de l’handicapé mental léger • Faire connaître les textes législatifs en faveur de la personne handicapée • Organiser des séminaires avec échanges d’expériences et de pratiques
Créer un dispositif ou une instance de concertation impliquant différents partenaires sociaux • Favoriser la coordination entre CMPP/CFPA • Impliquer les familles dans le parcours d’insertion de leurs enfants • Revoir le contenu des programmes en direction des handicapés mentaux légers