1 / 1

Landslinjesøknad: Studiespesialisering med Natur- og miljøfag, Rjukan vgs.

Landslinjesøknad: Studiespesialisering med Natur- og miljøfag, Rjukan vgs. Bakgrunn: Fylkeskommunen har søkt om å få tildelt en landslinje i Vg1, Vg2 og Vg3 Studiespesialisering med natur- og miljøfag Ønsket oppstart høsten 2013

Download Presentation

Landslinjesøknad: Studiespesialisering med Natur- og miljøfag, Rjukan vgs.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Landslinjesøknad: Studiespesialisering med Natur- og miljøfag, Rjukan vgs. Bakgrunn: • Fylkeskommunen har søkt om å få tildelt en landslinje i Vg1, Vg2 og Vg3 Studiespesialisering med natur- og miljøfag • Ønsket oppstart høsten 2013 • Skoletilbudet skal gjelde for 30 elevplasser på hvert trinn, opptrapping til 90 elever fra 2015 • Kraftig satsing på realfag (nasjonale føringer) • Overordna tema: Natur- og miljøfag og høgfjellsøkologi • Siste: Kopling til TFKs UNESCO-søknad (utvidet perspektiv): Ønsker å se både natur- og miljøvern og kulturvern i sammenheng Samarbeid • Rjukan videregående skole, Norsk Villreinsenter på Skinnarbu og Høgskolen i Telemark (HiT). • Statens Naturoppsyn vil også bidra med undervisningsressurser • Ca. 1/3 av undervisningen ved Villreinsenteret og områdene omkring Møsvatn. • Elevene skaffer seg 30 studiepoeng over tre år i samarbeid med HiT (jf. Kunnskapsløftet) • Utnytter Hardangerviddasenteret, hvor både Staten og Telemark fylkeskommune har nedlagt store ressurser; Laboratorium, auditorium, undervisningsrom, kantine osv. Søknaden:Kunnskapsdepartementet Andre viktige instanser:Miljøverndepartementetog Kulturdepartementet (UNESCO-søknaden)

More Related