100 likes | 307 Views
TỔNG QUAN MÔN HỌC KINH TẾ LƯỢNG. TỔNG QUAN. Cung cấp các phương pháp phân tích định lượng Ứng dụng các phương pháp định lượng trong phân tích , kiểm định và dự báo kinh tế. MỤC TIÊU MÔN HỌC. TỔNG QUAN. Các mô hình hồi quy Kiểm định giả thiết
E N D
TỔNG QUAN • Cungcấpcácphươngphápphântíchđịnhlượng • Ứngdụngcácphươngphápđịnhlượngtrongphântích, kiểmđịnhvàdựbáokinhtế MỤC TIÊU MÔN HỌC
TỔNG QUAN • Cácmôhìnhhồiquy • Kiểmđịnhgiảthiết • Các vi phạmcủamôhìnhhồiquyvàcáchkhắcphục NỘI DUNG
TỔNG QUAN • Chương 1: Nhậpmôn • Chương 2: Hồiquyđơnbiến • Chương 3: Hồiquyđabiến • Chương 4 :Dạnghàm • Chương 5: Hồiquyvớibiếngiả • Chương 6: Đacộngtuyến • Chương 7: Phươngsaisaisốthayđổi • Chương 8: Tựtươngquan • Chương 9: Chọn mô hình và kiểm định chọn mô hình NỘI DUNG
TỔNG QUAN • EXCEL: nhập liệu • EVIEWS : chạy mô hình Phầnmềmhỗtrợ
TỔNG QUAN Tàiliệuthamkhảo Phạm Trí Cao, Vũ Minh Châu, Kinh tế lượng ứng dụng (tái bản lần 1), Nhà xuất bản Thống kê TPHCM, 2009 1 Hoàng Ngọc Nhậm (cb), Giáo trình Kinh tế lượng + Bài tập Kinh tế lượng với sự hỗ trợ của phần mềm Eviews, Stata, Đại học Kinh tế Tp. HCM, Nhà xuất bản Lao động- Xã hội, 2007 2 Nguyễn Quang Dong, Bài giảng Kinh tế lượng + Bài tập Kinh tế lượng với sự trợ giúp của phần mềm Eviews, NXB Thống kê, 2006 3 Ramu Ramanathan, Nhập môn kinh tế lượng với các ứng dụng (ấn bản thứ năm), Nhà xuất bản Harcourt College, 2002. (Bản dịch của chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright, Việt Nam) 4 Damodar N. Gujarati, Essentials of Econometrics, 3rd ed, Mc Graw – Hill International Edition, 2006 5
CÁCH THỨC HỌC TẬP 1. Lý thuyết: 30 tiết gồm: • Thuyết giảng • Sinh viên thuyết trình • Bài ví dụ minh họa • Hỏi đáp 2. Thực hành: 30 tiết trên máy tính 3. Chuẩn bị bài trước: Sinh viên đọc trước bài sẽ học trên bài giảng tóm tắt, sách tham khảo, sách thực hành.
ĐÁNH GIÁ • Kiểmtra 10% thựchànhtrênmáytính • Kiểmtragiữakỳ 20% (45 phút, đượcsửdụng TL) • Thicuốikỳ: 70% (75 phút, đượcsửdụng TL) • Điểmdanh: Ngàyhọcthứ 1 đếnthứ 8: Có 8 bàitậpvềnhàmỗingày + SV chianhómlàmbàitậplớn Ngày 9 và 10: SV thuyếttrìnhbàitậplớn Bịcấmthi: nếurơivàomộttrongcácđiềukiệnsau: • Thiếu 3 bàitậpvềnhà • Khônglàmbàitậplớn • Cảhaiđiềukiệntrên
BÀI TẬP NHÓM Nhómtốiđa 3 SV Côngviệc: Cácnhómchọn 1 trong 2 loạibàitậpsau: • Thuyếttrình + cóvídụ minh họa: 7 nhóm (từchương 3 đếnchương 9) • Thựchiệnbàitậplớn: cácnhómcònlạichọnđềtàiứngdụngkiếnthứcđãhọc. Hạnnộp: Tuầncuốicùngcủakhóahọc.
BÀI TẬP LỚN • Chọn đề tài: Nêu lý do tại sao chọn đề tài; biến nào là biến phụ thuộc, các biến nào là biến độc lập; việc lựa chọn này có dựa trên lý thuyết hay nghiên cứu nào không. • Thu thập số liệu: nhóm thu thập dữ liệu thứ cấp hoặc tự điều tra số liệu (khuyến khích) • Phân tích số liệu: A. Thống kê mô tả B. Phân tích tương quan C. Phân tích hồi quy D. Phát hiện và khắc phục các vi phạm giả thiết (nếu có) E. Nếu có nhiều mô hình để lựa chọn thì chọn mô hình nào